1、人教版学年七年级语文上学期第二次月考试题2017-2018学年七年级语文上学期第二次月考试题一、基础知识积累（40分） 1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（ ）（3分） A、狭隘（i） 哭泣（q） 酬劳（chu） 滑稽（j）B、呻吟（yn） 干涸（h） 薄荷（b） 挪动（n）C、树梢（xio） 附和（h） 嫌弃（xin） 慷慨（gi）D、抽噎（y） 坍塌（dn） 纯粹（cu） 热忱（dn） 2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分） A、以身殉职 犹豫不绝 麻木不仁 惊慌失错B、参差不齐 见异思迁 沉默寡言 刨根问底C、气喘嘘嘘 莫不关心 神情恍惚 遥不可及D、精益求精 变化莫测
2、 沾轻怕重 满腔热诚 3、下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）（3分） A、由于开展治沙工作，原来许多不毛之地，现在变成了美丽的绿洲。B、这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽一切办法把他们救出来。C、悬崖的四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。D、我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。4、下列句子的类型属于议论性语句的一项是 ( ) （3分） A、我和白求恩同志只见过一面。 B、牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。 C、现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。 D、我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。 5、下列句子没有
3、语病的一项是（ ）（3分） A、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。B、我国有世界上没有的万里长城。C、梵净山的秋天是一个旅游赏景的好地方。D、能否保持一颗平常心是考试能不能发挥正常的关键。 6、下列句子中标点符号使用全部正确的一项是（ ）（3分） A、那是谁的地？是公家的？还是私人的？B、他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。C、他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。D、“听我说，”爸爸继续说：“不要想有多远，只要迈一小步，这个你能做到。” 7、下列各组中加点的词意思相同的一项是（ ）（3分）A、非淡泊无以明志 匹夫不可夺志也B、意与日去 吾日三省吾身C、年与时驰 学
4、而时习之D、夫君子之行 与人期行，相委而去8、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）。(3分)A、咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活B、田里的冬水也咕咕地起着水泡C、母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫庇？D、那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。9读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来。(3分)有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，
5、其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只，动物学家发现，另外7只都被狼吃掉了。_10用一句话概括从下面材料中得到的启迪。(3分)猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。这则材料给我们的启迪是： _ _ _。11、文言诗文默写（10分）（1）_ ，却话巴山夜雨时（夜雨寄北）（2）刘禹锡秋词中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句是_, _ 。（3）一个人能力有大小
6、，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个_，一个_,一个_.（4）观沧海中对景物作总写的句子是：_，_。（5）天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是：_，_”。二、阅读理解(30分)（一）文言文阅读（15分）谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“ .”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。12解释加点的词语（4分）（1）谢太傅寒雪日内集 （2）撒盐空中差可拟 （3）俄而雪骤 （4）与儿女讲论文义 13翻译下面的句子.（5分）(1)白雪纷纷何所似。 (2)补充文中划横线的句子,并翻译. 14在这篇
7、小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛,请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。（3分） 15兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。（3分） （二）阅读一碗馄饨，完成1618题。（15分）那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来
8、，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”这时，女孩的眼泪又开始
9、掉了下来! 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。16、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（3分） 17、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？ （4分） 18、文中第自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（4分） 19、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第段的理解。（4分）写作。（50分）20、我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天 请以“原来 一直都在我身边”为题目，将题目补充完整后写一篇不少于600字的作文。
10、要求：1、除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、班级名。 2、内容要真实。情感丰富，语言流畅。 00 400 600 一、积累与运用(34分)1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） 6.（ ）7.（ ）8.（ ）9. 读下面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来。（3分）_10. 用一句话概括从下面材料中得到的启迪。（3分） _11. 默写。（10分）(1)_ (2) _ _(3) _ _ _ (4)_ _ (5) _ _文言文阅读（15分）12（4分）（1）内集 （2）差 （3）俄而 （4）儿女 13翻译下面的句子.（5分）(1) _ _ (2)_ _ 14 _15_
11、 _ 16._ _17._ 18._19._七年级语文第二次月考试卷答案1、A 2、B 3、B 4、C 5、D 6、C 7、A 8、B9. 东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群，它们为了生存，天天生活在一种“竞争气氛”中，反而越来越强健，而西岸的羚羊之所以弱小，是因为它们缺少天敌，没有生存压力。10.不能以貌取人。11. (1) 何当共剪西窗烛(2) 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄(3) 有道德的人 脱离了低级趣味的人 有益于人民的人 (4) 水何澹澹 山岛竦峙 (5) 夕阳西下 断肠人在天涯 12（1）家庭聚会；（2）差不多可以相比；（3）不久,一会儿；（4）指子侄辈 13（1）这
12、纷纷扬扬的大雪像什么呢；（2） 未若柳絮因风起 不如比作风把柳絮吹得满天飞舞 14从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出,作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）的家庭气氛 15言之成理即可,不讲理不得分.“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”,各有千秋.有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同.写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础.有人认为“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴.而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴.好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象.16、 记叙了女孩与母亲争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。17、第一个“又”字，表明了女孩与母亲争吵不止一次，从而反衬出女孩对母亲的误解之深；第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激 。18、表现出母亲对女儿的担忧和见到女儿回来后的欣喜，突出母亲爱女情深。 19、示例：我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一份小礼物而感动不已。我们应不忘父母的养育之恩 。
