1、小学生读书演讲稿大全集小学生读书演讲稿大全集小学生读书演讲稿大全集篇一：小学生读书演讲稿大全集大家好！首先，很感谢老师给我这次机会让我站在这里给大家介绍我的读书体会。然后，我很荣幸也很惭愧，因为我知道台下有很多同学读的书比我多得多，还有用手机看的，那至少看过的字比我多得多（噢，我干嘛要讽刺），而现在却是我站在这里给大家讲（是我脸皮比较厚吧）。所以其实有些惭愧。好了，客气话不说了，进入正题。这是我今天要介绍的我的读书体会，我分两个部分来讲，第一部分是我大学读一百本书的读书计划，第二部分是我的读书体会。那首先来介绍我的读书计划，分为近期计划和长期计划。近期计划就是我在寒假之前计划读的书，差不多都列
2、在这里了。老实说，前一段时间我很迷茫，当然现在也很迷茫，所以我就在想，迷茫，迷茫，我就想到了美国的一个文学流派 迷惘的一代。这里是一些代表作家和他们的代表作品。大家可能比较熟悉的就是海明威，他是一个硬汉作家，语言风格简洁，表达清晰，这里我就不点评了，我水平不够。太阳照常升起、老人与海、永别了，武器、丧钟为谁而鸣这些都是他的主要作品。然后这里是我的一个长期计划，也就是大学四年的计划。在今年寒假的时候，我有次上人人实在无聊没事做，偶然看到一位老师大学必读的一百本书，我就抄下来了。真的很无聊，因为我觉得能在电脑前不抄作业答案抄书名的只有我了。我不认识那位书的老师，但我看到这些书名挺眼熟的，感觉不错，
3、我就抄下来了。最后，这里有一句和今天我讲的内容无关的话。世界末日就要来了，可我们的生活还是要和往常一样继续，送大家一句话：谁不热爱生活，谁就不配生活。来自卡萨诺瓦。小学生读书心得演讲稿600字从幼时起，我就捧着一本书 看， 一看到不认得的字，我就猜，或者跳过去现在长大了，我看的书更多了，四大名著被我一扫而光，一系列的图书被我尽收眼底。但我知道还有很多名著等着我阅览，要做到博古通今也要加把劲。我看的书有很多：魔法小仙子之女妖的戒指、魔法小仙子之变大变小咒、魔法小仙子之珠宝星归来、三国演义、西游记、红楼梦、水浒传、十万个为什么、冰箱里的秘密等等等等等这就是我读书的心得：画、记、背，相信读书之路会使
4、我们更上一层楼！谢谢！小学生读书心得演讲稿600字亲爱的各位同学：大家好！很高兴我又一次来向大家介绍我的读书心得，能够站在这讲台上我是无比荣幸！古人云：读书破万卷，下笔如有神。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力。正所谓 腹有诗书气自华，最是书香能致远。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。这浓浓的滋味就是书味，读书之味。我比较喜欢读文学类的书，因为它能够使我增长一方面的知识；我还喜欢看一些童话书，它能带我走进五彩缤纷的欢乐世界。是它们
5、让我拥有奇妙的幻想，精神上的改变，我从无知儿长成了 万事通。我看书的时候总喜欢一个人在安静舒适的环境下看，而且一看就有那么两三个小时，闲暇时间没事的话，我可以看上那么个一整天，就连心思，也融化在这知识的海洋里了。小学生读书心得演讲稿600字尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是四年级二班的李玥瞳，很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是书香伴我成长。从小，我就喜爱读书。如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心真切的感受。书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵
6、在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你能体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，写满了深奥。我喜欢读 因为它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，写满了苍桑。我更爱读，因为它使我了解到更多当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题，和同学争的面红耳赤。对了，成功的喜悦让我笑，错了，失败让我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而
7、哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，国为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！谢谢大家！小学生读书心得演讲稿600字尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我是三年级二班的王艺璇，今天我很荣幸可以和大家在一起交流读书体会，我与大家交流的题目是读书 心灵的启迪。香浸润生命，书籍点亮人生 这句话，一直都是每届读书节的主题，在我上三年级
8、时，学校举行了第一届读书节，而每次读书节都会评选出许多读书小博士小明星，和书香家庭，有校级的也有班级的，而我也获得了不少奖状养成了许多好习惯，首先，我得到了读书小博士和小明星书香家庭的称号！当然，带给我的好处也不少呢！比如说字变好了，和爱读书了。在上一二年级时，我的字很差很差，每次考试时都会丢卷面分，可自从上了三年级后，学校开展了读书节活动，老师便让我们每天制作一张读书成长手册，于是我的字就慢慢的变好了。再说说这个爱看书的好习惯吧，在一二年级，什么童话书、故事书，我向来连碰都不碰一下。可是上了三年级，第一届读书节开幕后，给我规定了木偶奇遇记这本必读书，就这样我被迫打开了书。不看不知道，一看真奇
9、妙。皮诺曹的经历太让我着迷了，一个小木偶经过种种磨难变成人的经过，让我看了一遍又一遍还不愿意放下。后来，我们又看了青铜葵花草房子爱的教育。而这几本书又让我看到了很多东西：木偶奇遇记叫我懂得了诚实的重要！青铜葵花让我感受到了人与人之间的真情。草房子让我看到了乡村的美好生活。爱的教育让我悟到了爱的真谛！从此我爱看书了。除次以外，读书节举办的许多活动也使我们的生活变得多姿多彩，真所谓有百益而无一害。谢谢大家！小学生读书心得演讲稿600字尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年级二班的王怀莹，很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是书籍 心灵成长的摇篮。自从学校开展了书香校园读书
10、活动以来，我受益匪浅，我的阅读量有了逐步的提高，我的眼界变得更加开阔，我也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为了我生活中必不可少的一部分。在学校开展的读书活动期间，我读了许多书，有：木偶奇遇记、青铜葵花、五三班的坏小子、爱的教育、草房子等。但我最喜欢的还是爱的教育，因为这本书让我明白了爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱。他告诉我们爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱，像空气，每天在我们身边，因为
11、它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。我们就是在爱中长大的，父母对我们的爱，爷爷奶奶对我们的爱，亲戚朋友对我们的爱，老师对我们的爱。我们就生活在了一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在，珍惜这份浓浓的爱，让它永远和我们相伴。我就是在这本书中寻找到了爱的真谛，可见书籍是多么的重要啊！书籍是驶向文学海洋的一条小船，是打开成功之门的金钥匙，是人类进步的阶梯。亲爱的同学们，让我们热爱书籍，品读书籍，在书的海洋中去尽情遨游吧！篇二：小学生读书演讲稿大全集小学生演讲稿我读书 我快乐 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是五年级
12、一班的 xxxx。今天我演讲的题目是读 书伴我快乐成长。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它 照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我 高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今 中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩 来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有 神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉 前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不 觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着 翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔上学了，在老师的帮助 下，我学会
13、自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳 的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝， 我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起 了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可 怕，远古时代人们钻木取火 哦，世界原来这么奇妙！从水浒 传中，我结识了忠义宽容的宋江；在三国演义里，我认识了足 智多谋的诸葛亮；在钢铁是怎样炼成的里，我吸取了战胜困难的 力量书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂， 让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是 沙漠里的绿
14、洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一 年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！ 拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！ 小学生演讲稿 我读书 我快乐 书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有 的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友， 时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我 孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。有一次，我 无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无 聊极了，随手打开一本幽默大王看了起来。看着看着，我
15、紧锁的 眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大 笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大 家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是 “有益无害”呀！书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详 细细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我 在一本作文大全中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里 复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果 这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇！ 书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙 共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃
16、 白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保 卫环保卫士大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过 重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬 优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦 凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人书，你让我 获益无穷！ 书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大 声对世界说：“我读书，我快乐！” 小学生演讲稿 我读书 我快乐 如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我 快乐地成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着 我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那么
17、书就是碧蓝的天空， 它支撑着我，让我快乐的成长！ 在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽 车代替了行走 ，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道 有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书， 如一首经典老歌。即使我们已经有着e 时代的时尚外形，在内心的最 深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还 有雨夜读书的清幽。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一 本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的 悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后， 留一隅书香，让好
18、友相聚往来吟唱 书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆 匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上别忘了，留一 个位置，给自己最爱的那本书！ 俗话说得好：“开卷有益”。只要打开书本，我们就能在书本中得到知 识，找到快乐，体会情感多少 次，我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴；多少次，我因为白雪公主被 恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪；多少次，我因为小英雄哪吒打败了 石矶而为他自豪！这一切，不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗? 雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩 浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的 成长！ 小学生演讲稿 我读书
19、我快乐 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、 多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的 光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽 车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不 否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净 的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e 时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香 的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程， 一次次的出发。
20、渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在 办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个 地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一 本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的 悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后， 留一隅书香，让好友相聚往来吟唱 书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上别忘了， 留一个位置，给自己最爱的那本书！ 小学生演讲稿 我读书 我快乐 老
21、师们、同学们，大家好！今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢 了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我 一本书柳林风声，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心 的事抛到了九霄云外，津 津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择 的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适 合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆 看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理 员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些
22、书对你毫无用处， 你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定 还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的 意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是 这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、 感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了， 我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公 一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时， 我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可 以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得
23、社会的冷暖。最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能 广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于 课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了， 才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的 视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地 成长，快乐的读书吧！谢谢大家。篇三：小学生读书演讲稿大全集我爱读书青春是一支交响乐，音符中透着激情与希望；青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾；青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用
24、经典来扮靓。在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。是经典让我再次振作！在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友谊。是经典让我重新快乐！在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语激励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。青春时代，我们开始规划人生，而经典正是我们精神的良师；青春时代，我们开始丰富情感，而经典又
25、是我们心灵的益友。先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵；孟子让我善养浩然正气，平治天下；墨子让我涌出一腔热血，救助苦难；韩非让我看到一双冷眼，直面人生；老子让我初识艺术人生观；荀子让我读到科学进取心。有了这些良师，青春不再迷惘。书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。论语，给了我行为礼仪，人生哲理；庄子，使我神游天地，逍遥无极；诗经，让我淘情冶性，思想无邪；史记，教会我兴衰荣辱，朝代变迁每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她
26、饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由-读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。有了这些益友，青春哪能孤单？我们不得不承认自己是幸运的，因为我们拥有着前辈们终其一生留下来的一笔笔财富，我们同样也拥有着学校为我们提供的绝佳的读书场所。东
27、坡有云：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。一个人的气质并不在于身着多么高贵的服装，佩带多么华丽的首饰，那是一种来自内心深处的气质，它淡定，沉稳，简单而又永恒。捧起书本，就是捧着一个伟大的思想；翻开书页，就是翻动一个精神的汪洋。开卷有益，益己，益人，益民族；掩卷沉思，思家，思国，思天下。朋友，让我们一起诵读经典吧！它是智慧的源泉，它是心灵的家园。让经典因青春而闪光，让青春因经典而靓丽。让我们一同，泛舟书海，享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧！我的演讲完了，谢谢。篇四：小学生读书演讲稿大全集小学生关于读书演讲稿读书的快乐亲爱的同学们：说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻
28、松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱读书，和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上图书馆或到新华书店看书，常常是待到关门时才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思附送：小学生读书笔记插画图片小学生读书笔记插画图片发，让学生成为知识技能的“探究者”、难点问题的“突破者”，使学生真正的成为学习的主人。实践证明，以此作为原则的课堂是生动的，学生所乐于接受的。
29、在以后的教学实践中，我会把它作为永远不变的中心法则，我一定还是坚持“以学生自主探究、小组合作学习为主，教师为辅”的教学模式，使课堂真正成为学生的舞台。 修改后教案 一、课 题：图片的简单编辑 二、教学内容：云南人民出版社编著的新纲要云南省实验教材信息技术七年级第10册第二单元第5课 三、教学目标：知识与技能：学会去掉图片上多余的日期、文字等信息；学会在图片上根据需要添加上相应的信息；掌握使用“删除红眼”功能，将红眼消除。 过程与方法：通过从日常学习中发现和归纳方法，引领学生学会自主学习，让教学过程成为学生、教师、文本之间对话的过程。 情感、态度和价值观：通过学习本课，进一步深化对photoim
30、pat软件的认识，锻炼解决实际问题的能力。 四、教学重点 1、使用“仿制工具”去掉图片上多余的信息 2、使用“删除红眼”工具，消除红眼 五、教学难点 使用“仿制工具”时需要尽可能保持图片的真实性。 六、教学设计思想 根据本课的特点，主要以任务探究学习的方式贯穿整节课。通过提供相关的学习指导、以任务驱动的方式引导学生进行自主学习，让学生在问题解决中学习，实施任务驱动，把学习的主动权交给学生，引导学生动手尝试、观察辨析、合作探究，运用教、练结合的方法，培养学生的综合信息能力。在完成任务的过程中，让学生进行广泛的交流与合作，加强学生的协作学习氛围以及合作能力。为了使不同层次的学生都有所提高，还针对高层次的学生另外设计拓展任务，使高层次的学生在完成任务之余还能有所提高。篇三：读书笔记图片12
