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    北京市密云二中高二语文下学期期中考试.docx

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    北京市密云二中高二语文下学期期中考试.docx

    1、北京市密云二中 高二语文下学期期中考试 高二下学期期中考试(语文)注意事项:1答题前,考生务必先将答题纸上的班级、姓名、学号、考场号、座位号等信息用黑色字迹签字笔填写清楚。 2选择题必须使用2B铅笔填涂在机读卡上。非选择题必须使用黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。不得用铅笔答题。第卷(选择题共22分)注意:1-11题的答案一定要用2B铅笔填涂在机读卡上。一、本大题共6小题,每小题2分,共12分。1.下列各组中字形和加点字的字音都正确的一组是A. 纹身 满堂彩 压轴(zhu) 繁文缛节(r)B. 寂寥 发详地 绯闻(fi) 刎颈(jn)之交C. 涵养 敲竹杠 剽悍(pio) 断壁颓垣(

    2、yun)D. 陷阱 文诌诌 狡黠(xi) 胁肩谄笑(chn)2下列依次在处填人的词语和句子,最恰当的一项是古人赏花,各有所好。就花色而言,有人喜欢浓妆,要求色彩 ;有人偏爱淡妆,要求色彩素淡。就花质而言,有的喜欢牡丹的富贵、芍药的华丽,有的 菊花的优柔、水仙的高雅。 ,不同时代、不同民族、不同年龄的人,审美观点自然也不尽相 A热烈 尊崇 是钟情于内在气质还是看重外在特色 B浓烈 推崇 是看重外在特色还是钟情于内在气质 C热烈 推崇 是钟情于内在气质还是看重外在特色 D浓烈 尊崇 是看重外在特色还是钟情于内在气质3下列各句中,没有语病的一句是A诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚

    3、信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。 B曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。C最近相关部门对两个小区的住房进行空气质量检测,结果有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。 D受气候变化和金融危机等因素的影响,亚太地区在2015年之前实现联合国“千年发展目标”的计划将面临挑战。4下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A某建筑公司会计程某,为填补贪污挪用公款的亏空,不惜再次把巨额公款投入股市,她的这种做法无异于饮鸩止渴。B他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而

    4、且有损职能部门在公众中的形象。C三十年后再回到故乡,那曾经熟悉的村落已是破败不堪,只有村子东头的老门楼依然兀立,与运河边的老柳树形影相吊。D老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。 5下列有关文学常识的解说,不正确的一项是A陆游,字务观,号放翁,南宋爱国诗人,有剑南诗稿渭南文集等,是现留诗作最多的诗人。一生力主北伐,虽然屡受主和派排挤打击,但是他的爱国之情至死不渝。死前曾作示儿一绝:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”堪称是最能表现陆游创作精神的代表作。B杜牧,字牧之,初唐诗人。有樊川文集,他与李商隐并

    5、称为“小李杜”。 C苏洵,字明允,号老泉。北宋散文家,与他的儿子苏轼、苏辙并称为“三苏”。“三苏”也同列于唐宋八大家之中。D欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士,北宋文学家、史学家,著有欧阳文忠公集,伶官传序选自新五代史伶官传。6依次填入下面一段文字横线处的语句,排序最恰当的一项是 山塘街号称“姑苏第一名街”,长约七里,“七里山塘”由此得名。入夜漫步七里山塘,_。一点连着一点,一片连成一片,把现实中渐生出寒意的那颗心徐徐地温热了起来,紧接着,眼角边沁出一股潮热之气。 我带着五分酒气、三分诗意外加两分聊发的少年情怀坐于船中 沧桑的老街老墙和林立的新妆商铺参差并存,熟悉陌生得如同梦境 街灯一盏一盏次第

    6、亮了,仿若一扇一扇远古的窗户打开了 顾左右,瞻前后,前后左右黑幕之中全是红色的灯笼 河中的繁灯流动着,明明灭灭,消消沉沉,朝朝暮暮,是乘船夜游的好时光A B C D二、本大题共5小题,每小题2分,共10分。秦攻赵长平,齐、楚救之。秦计曰:“齐、楚救赵,亲,则将退兵;不亲,则且遂攻之。”赵无以食,请粟于齐,而齐不听。苏秦谓齐王曰:“不如听之,以却秦兵;不听则秦兵不却。是秦之计中,而齐、燕之计过矣。且赵之于燕、齐,隐蔽也,齿之有唇也,唇亡则齿寒。今日亡赵,则明日及齐、楚矣。且夫救赵之务,宜若奉漏壅,沃焦釜。夫救赵,高义也;却秦兵,显名也。义救亡赵,威却强秦兵;不务为此,而务爱粟,则为国计者过矣。”

    7、 天下合从。赵使魏加见楚春申君曰:“君有将乎?”曰:“有矣,仆欲将临武君。”魏加曰:“臣少之时好射,臣愿以射譬之,可乎?”春申君曰:“可。”加曰:“异日者,更羸与魏王处京台之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰:臣为王引弓虚发而下鸟。魏王曰:然则射可至此乎?更羸曰:可。有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰:然则射可至此乎?更羸曰:此孽也。王曰:先生何以知之?对曰:其飞徐而鸣悲。飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失群也,故疮未息而惊心未去也。闻弦音,引而高飞,故疮裂而陨也。今临武君尝为秦孽,不可为拒秦之将也。” (选自战国策)7下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是A不如听之,以却秦兵 听:探听B且赵之

    8、于燕、齐,隐蔽也 蔽:屏障C更羸曰:此孽也。 孽:经受过灾难D故疮裂而陨也 陨:坠落8下列各组语句中加点的词语,意义、用法都相同的一组是A不如听之,以却秦兵洎牧以谗诛,邯郸为郡B请粟于齐,而齐不听鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作C臣为王引弓虚发而下鸟使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君D且赵之于燕、齐,隐蔽也,齿之有唇也世言晋王之将终也9下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是A则(我秦国)且遂攻之 B夫(齐国)救赵,高义也C然则(汝,指魏加)射可至此乎? D(其,指孤雁)闻弦音,引而高飞10下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是A齐、楚救赵,亲,则将退兵齐、楚两国去救赵国,

    9、如果他们之间的关系亲密,那么(我们)就退兵。B义救亡赵,威却强秦兵;不务为此,而务爱粟,则为国计者过矣(我们)救助将要灭亡的赵国显示我们的高义,使强秦退兵,显示我们的威名;(现在)不专心做这些事,却专心做吝惜粮食的事,那么为齐国考虑,(这)是错误的。C臣少之时好射,臣愿以射譬之,可乎? 我年轻时喜欢射箭,我想用射箭比喻这件事,可以吗?D臣为王引弓虚发而下鸟 我不用拉开弓弦,就可以为大王射下一只鸟来。11下列对本文的理解和分析,不符合文意的一项是A秦国攻赵国长平,初时采取的是相机行事的战略。B苏秦认为赵国像只漏瓦罐一样,很快就要灭亡了,救也没用了。C楚春申君在天下合从的形势下准备派临武君拒秦。D

    10、魏王开始对更羸“引弓而下鸟”是抱怀疑态度的。第卷(非选择题 98分)注意:以下各题答案,用黑色签字笔书写在答题纸上。三、本大题共4小题,共27分。12用斜线()给下面短文画线的部分断句。(4分)故诗有三义焉:一曰兴,二曰比,三曰赋。文已尽而意有馀,兴也;因物喻志,比也;直书其事,寓言写物,赋也。宏斯三义酌而用之干之以风力润之以丹彩使味之者无极闻之者动心是诗之至也。若专用比兴,患在意深,意深则词踬。若但用赋体患在意浮意浮则文散嬉成流移文无止泊有芜漫之累矣。(取材于 钟嵘诗品)【注】踬:zh 不顺利,不流畅。13. 在横线上填写诗文原句。(7分) 冠者五六人,童子六七人,_,_,_。 岁暮阴阳催短

    11、景,天涯霜雪霁寒霄。_,_。 _,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,_。 带长剑兮挟秦弓,_。_,终刚强兮不可凌。 _,水面清圆,一一风荷举。 人生得意须尽欢,_。 _,_,是故哂之。唯求则非邦也与?14读下面这首词,完成题。(6分)汉宫春 陆游初自南郑来成都作【注】 本词作于宋孝宗乾道九年(1073年)春,当时作者刚从抗金前线南郑被调至成都后方,不被重用。蛮笺:指蜀地所产的彩色笺纸。许:推许、赞许。灯山:把无数的花灯叠作山形。攲(q)帽:指歪戴着帽子。 下列对词句的理解不正确的一项是 (2分)A“羽箭”三句写作者回忆在南郑拉弓搭箭、挥鹰缚虎的戎马生活,充满战斗豪情。B“吹笳”四句写作者暮归野

    12、帐,在悲笳声和纷飞大雪中写下壮美诗篇,气势磅礴。C“人误许”三句为作者自谦之语,表明自己并不像人们推许的那样拥有出众才华。D“何事”五句写作者到达成都后看到的浮华景象,由此引发作者内心的独特感受。 简析 “花时万人乐处,攲帽垂鞭”两句中“攲”和“垂”两字的表达效果。(4分)15汉宫春结尾“封侯事在,功名不信由天”两句表达了作者坚定的人生信念。请结合全词,并联系你的知识积累或生活体验谈谈对这两句话的领悟。不少于200字。(10分)四、本大题共2小题,共6分。阅读下面的文章,完成16、17题。 你有写日记的习惯吗?让我们做这样一个假设。假设你有写日记的习惯,从五岁开始,每天写两千字的日记,一直写到

    13、一百零五岁,那么,你一共写了七千三百万字。一万三千本这样的日记,也只不过刚好能填满薄薄一片存储器。它只有指甲盖大小,只有半克重。如果有人想要在一百年内读完这片小小存储器中的文字,他需要不眠不休,并且每秒钟扫过三百字才行。我们用一个更轻飘飘的数字来描述它的容量,就是2TB。这个个位数的描述,却意味着五十万首MP3歌曲,或者六十七万张一千万像素的照片,这是五百年前最博学多识者也无法想象的庞大信息量。如此庞大的信息量却能轻轻地放在我们的指尖上,一不小心就可能乘风飞去。在这片数年之内即将面世的存储装置面前,浩如烟海算得了什么,汗牛充栋早已成笑谈。它足以记录几代人毕生的所学所想,并可以很容易地传诸后世。

    14、人们一直试图为后人留下些记忆。从公元前一万五千年的岩洞壁画开始,这种设想才逐渐成真。文字的发明是一大革命,它让人们可以将自己的经验与知识简单方便、明确快捷地置于身外,使之有机会代代传承。岩石、金属、泥陶、骨骼、皮革、布帛、竹木都曾被用于记忆的传递,而人们也一直在寻找更轻更快更好的载体,以便能够将所有在险恶生涯中艰难累积的智慧记录下来,不致遗失。从纸张、印刷术到磁、光、半导体存储设备,存储密度变得越来越高,存储设备也越来越复杂。今天的人们可以用很少的代价,将自己的记忆完全交给这些不会忘记的金属、半导体和塑料,解放自己的大脑,让它去做更擅长的工作。无论是对机器还是对人来说,这可能都是最好的分工。虽

    15、然今天的存储设备已经能够达到惊人的效率,但是研究者们依然在不断努力,试图创造出堪称完美的存储设备。当这种介质被发明出来的那天,也就意味着人类的群体记忆,将会与人类这个物种延续最少同样长的时间。(取材于科松记忆传承,信息永生)16. 下列对文章理解和推断不符合文意的一项是(2分)A.我们现在使用的只有指甲盖大小的2TB存储设备,能存储古人无法想象的庞大信息量。B.为了有效传承人类艰难累积下来的智慧,人们一直在努力地寻找更轻更快更好的载体。C.存储设备的改进,让人们可以放心地把记忆置于身外,解放大脑让它去做更擅长的工作。D.当完美的存储设备发明出来时,人类的群体记忆将可能保存到人类这个物种消亡之后

    16、。17. 根据文意,简要概括“堪称完美的存储设备”的特点。要求:分条概括,写序号,不超过10字(10个字不包括标点和序号)。(4分)五、本大题共3小题,共15分。阅读下面的作品,完成1820题。催魂铃电话之来,总是从颤颤的铃声开始,那精确而间歇的发作,那一叠连声的催促,凡有耳神经的人,没有谁不悚然惊魂,一跃而起的。最吓人的,该是深夜空宅,万籁齐寂,正自杯弓蛇影之际,忽然电话铃声大作,像恐怖电影里那样。旧小说的所谓“催魂铃”,想来也不过如此了。王维的辋川别墅里,要是装了一架电话,他那些静绝清绝的五言绝句,只怕一句也吟不出了。电话,真是现代生活的催魂铃。古人鱼雁往返,今人铃声相迫。鱼来雁去,一个回

    17、合短则旬月,长则经年,那天地似乎广阔许多。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”那时如果已有电话,一个电话刘十九就来了,结果我们也就读不到这样的佳句了。而活在当世,催魂的铃声一响,没有人不条件反射地一跃而起,赶快去接,要是不接,它就跟你没了没完,那高亢而密集的声浪,锲而不舍,就像一排排嚣张的惊叹号一样,滔滔向你卷来。我家的电话,像一切深入敌阵患在心腹的奸细,竟装在我的书房里,注定我一夕数惊,不,数十惊。四个女儿全长大了,连最小的一个竟也超过了“边城”里翠翠的年龄。每天晚上,面对书桌,正要开始我的文化活动,她们的男友们也纷纷出动了。四个女儿加上一个太太,每人晚上四五个电话,催魂铃声便不绝于耳。绝望之余,不

    18、禁悠然怀古,想没有电话的时代,这世界多么单纯,家庭生活又多么安静,至少房门一关,外面的世界就闯不进来了。哪像现代人的家里,肘边永远伏着这么一枚不定时的炸弹。那时候,要通消息,写信便是。比起电话来,书信的好处太多了。首先,写信阅信都安安静静,不像电话那么吵人。其次,书信有耐性和长性,收到时不必即拆即读,以后也可以随时展阅,从容观赏,不像电话那样即呼即应,一问一答,咄咄逼人。书信往还,中间有绿衣人作为缓冲,可以慢慢考虑,转肘的空间宽得多了。书信之来,及门而止,然后便安详地躺在信箱里等你去取;哪像电话来时,穿堂入室,直捣你的心脏,真是迅铃不及掩耳。谁也抗拒不了那催魂铃武断而坚持的命令,谁没有过从浴室

    19、里气急败坏地裸奔出来,一手提裤,一手去抢听筒的经历呢?电话动口,书信动手,其实写信更见君子之风。我觉得还是老派的书信既古典又浪漫:古人“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”的优雅形象不用说了,就连现代通信所见的邮差、邮筒、邮票、邮戳之类,也都有情有韵,动人心目。在高人雅士的手里,书信成了绝佳的作品,进则可以辉照一代文坛,退则可以怡悦二三知已,所以中国人说它是“心声之献酬”,西洋人说它是“最温柔的艺术”。但自电话普及以后,朋友之间要互酬心声,久已勤于动口而懒于动手,眼看这种温柔的艺术已经日渐没落了。电话来得快,消失得也快,不像文字可以永垂后世,向一代代的痴顽去求印证。我想情书的时代是一去不返了,即使如徐志摩

    20、和郁达夫的多情,恐也难再。野心勃勃的科学家认为,有一天我们甚至可能探访太阳以外的太阳。长空万古,渺渺星辉,让一切都保持点距离和神秘,可望而不可即,不是更有情吗?留一点余地给神话吧,何必赶得嫦娥仙女都走投无路,如此“逼神太甚”呢?对无处不达的电话与关山阻隔的书信,我宁愿选择后者。在英文里,叫朋友打个电话来,是“给我一声铃”。催魂铃吗?不必了。不要给我一声铃,给我一封信吧。(取材于余光中的同名散文)【注】鱼雁:代指书信。晚来天欲雪,能饮一杯无:出自白居易的问刘十九。刘十九,即刘禹锡。18.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)A.电话的普及给作者带来诸多烦恼,相比之下,作者更喜欢单纯而宁静的生活

    21、环境。B.书信这种具有深厚文化内涵的通讯方式已经一去不返,作者对此充满遗憾和无奈。C.快节奏的生活也给匪徒的作案提供了方便,但他们难以逃脱电话电视的恢恢天网。D.作者对科学家探访遥远星球的设想难以认同,认为人类应与太空保持距离与神秘。E.本文语言典雅而流畅,也不乏风趣幽默,尤其是几处比喻句的运用更是形象贴切。19.本文表现手法多样,语言生动。请以第段中画线句子为例,作简要赏析。(4分)书信之来,及门而止,然后便安详地躺在信箱里等你去取;哪像电话来时,穿堂入室,直捣你的心脏,真是迅铃不及掩耳。20.联系全文,概括“催魂铃”的含意,并分析其作用。(7分)六写作(50分)21阅读下面的材料,按要求完

    22、成作文。(50分) 论语上有句名言:“知其不可而为之。”字面意思是说,明知做不到也一定要去做。有人认为,这是一种不畏艰险的坚定意志;有人认为,这是一种永不言弃的进取精神;也有人认为,这是一种不讲科学的盲目蛮干;还有人认为 这句名言引发了你怎样的思考或联想?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外);联系实际;写一篇不少于800字的文章。2011年4月高二第二学期期中试卷答案4A 5B 6C7A 听:听从、接受,即“借给(赵)”。8D D项助词,取消句子独立性。A项连词,“来”“以便”;介词,“因为”。B项表转折连词,“但是”;表承接连词。C项介词,“替、给”;动词,“做”。9C 然则(汝,更羸

    23、)射可至此乎? 10D11B 苏秦认为齐救赵应该像手捧一只漏瓦罐,去浇烧焦了的锅一样,宜快不宜慢。12故诗有三义焉:一曰兴,二曰比,三曰赋。文已尽而意有馀,兴也;因物喻志,比也;直书其事,寓言写物,赋也。 宏斯三义/酌而用之/干之以风力/润之以丹彩/使味之者无极/闻之者动心/是诗之至也。若专用比兴,患在意深,意深则词踬。若但用赋体/患在意浮/意浮则文散/嬉成流移/文无止泊/ 有芜漫之累矣。(断错两处扣1分,扣完4分止。)13.(每题1分,如有错字,该题不得分)答案略15(示例)这两句话告诉我们:不管命运如何不公,都要坚守内心的信念,对未来充满信心。陆游立志收复中原,却被调回成都后方,内心非常愤

    24、懑;到成都看到人们沉醉在享乐之中,他更感失望和沉痛。但词人并未因此意志消沉,而是高呼:破敌功名的取得,要靠人的力量,不由上天决定。历史上不乏陆游这样矢志不渝的志士仁人。南宋著名词人辛弃疾,他力主抗金,志在收复中原,但朝廷不信任他,奸臣陷害他,他因此几度沉浮,但他始终坚守着内心的信念,充满信心,为收复中原而竭智尽忠。千百年来,他们的经历无不启示我们,要敢于面对任何厄运,坚信自己,奋勇前行。 【评分参考】表明看法,要求观点鲜明(2分)。结合原文谈理解(3分)。联系历史史实或社会生活谈感悟(3分)。言之成理,分析深刻,即可得满分。语言表达(2分)。语言顺畅,表达清晰,即可得满分。字数不足,酌情扣分。

    25、16.(2分)A(“我们现在使用的”有误,原文“数年之内即将面世”)17.(4分)密度高 能耗低 保存久 (意思对即可。三个要点答对一个得1分,两个得3分。超过10字不得分。不分点概括不得分。18.(4分)B、C (B“书信这种具有深厚文化内涵的通讯方式已经一去不返”与原文“我想情书的时代是一去不返了”不符,C“难以逃脱电话电视的恢恢天网”于文无据)19.(4分)这句话运用了比拟和对比的手法,(1分,要点:“比拟”或“拟人”、“对比”),生动形象地突出了书信安静舒缓和电话咄咄逼人的特点(2分,要点:书信和电话的特点),表达了作者对书信的喜爱,对电话的厌恶(1分,要点:作者对书信或电话的态度)。

    26、【评分参考】意思对即可。如写“夸张”“仿词”等其他手法,能言之成理,可酌情给分。词的上片,表明作者对在南郑时期的一段从军生活,是这样的珍视而回味着。他想到在那辽阔的河滩上,峥嵘的古垒边,手缚猛虎,臂挥健鹰,是多么惊人的场景!这些令作者如此振奋而又如此爽快,因此在陆游的诗作里,时常提到,书事诗说:“云埋废苑呼鹰处。”忽忽诗:“呼鹰汉庙秋。”怀昔诗:“昔者戍梁益,寝饭鞍马间,挺剑剌乳虎,血溅貂裘殷。”三山杜门作歌诗:“南沮水边秋射虎。”写的都是在南郑从军时的生活。同时他又想到晚归野帐,悲笳声里,雪花乱舞,兴醋落笔,写下了龙蛇飞动的字幅和气壮河山的诗篇,作者不断涌动的激情令其兴致大发,豪迈之感也就变

    27、成了笔下的淋漓沈雄。这当然是值得自豪的啦。可是卷地狂飙,突然吹破了词人壮美的梦境。成都之行,无疑是将作者心中熊熊燃烧的抗金意愿置于“无实现之日”的冷宫之中,遂有了自己的文才武略,何补时艰的深深感慨?“人误许”三字,不是谦词,而是对当时朝廷压抑主战派、埋没人才的愤怒控诉。 下片跟上片形成鲜明的对照。在繁华的成都,药市灯山,百花如锦,有人在那里沉醉。可是,在民族灾难深重的年代里,在词人的心眼里,锦城歌管,只能换来樽前的流涕了。“何事又作南来”一问,蕴藏着多少悲愤在内!可见,词人面对这些所谓的城市文明不禁更是心酪。这里的人们都已忘记了故土还在异族手里,往日的雄壮战场场面已被面前的一切所取代。看在眼里

    28、,痛在心里,但作者并不只是埋头于悲愤之中,而是作出了坚定的回答:“谋事在人成事也在人!”。陆游大量诗篇里反复强调的人定胜天思想,在这里再一次得到了体现。心中犹存着重上抗金前线,在战场上建功立业的强烈愿望“看记取、封候事在”,心中的爱国之志涌现在了读者面前。这里表明了词人的意志,并没有因为环境的变化而消沉,而是更坚定了。 这词的艺术特色,总体上用对比的手法,以南郑的过去对比成都的现在,以才气超然对比流涕尊前,表面是现在为主过去是宾,精神上却是过去是主现在是宾。中间又善于用反笔钩锁等写法,“人误许”、“功名不信由天”两个反笔分别作上下片的收束,显得有千钧之力。“诗情将略”分别钩住前七句的两个内容,

    29、“闻歌”钩住“药市、灯山”四句,“感旧”钩住上片。在渲染气氛,运用语言方面,上片选择最惊人的场面,出之以淋漓沉雄的大笔,下片选择成都地方典型的事物,出之以婉约的格调,最后又一笔振起,因此发出了内心的呼喊,以激昂的格调、振奋的言辞,从而使全词的思想感情走向最高潮,深深地感染了读者。词笔刚柔相济,结构波澜起伏,格调高下抑扬,从而使通篇迸发出爱国主义精神的火花,并给读者以美的享受。(鉴赏辞典)【古文参考译文】秦国攻打赵国的长平,齐、楚救援赵国。秦国的计划指出:“齐、楚两国去救赵国,如果他们之间的关系亲密,那么(我们)就退兵;如果他们的关系不亲密,那么我们就继续攻打赵国。”诸侯各国合纵抗秦,赵国派遣魏

    30、加去见楚国的春申君说:“您有大将吗?”春申君说:“有,我想让临武君为大将。” 魏加说:“我年轻时喜欢射箭,我想用射箭比喻这件事,可以吗?”春申君说:“可以。”魏加说:“过去,更羸与魏王站在一个高台的下边,抬头看见天上飞着的鸟。更羸对魏王说:我替大王空拉弓弦,就可以给大王射下一只鸟来。魏王说:这样说来,您射箭的技术能够达到这样的地步了?更羸说:能够达到这样的地步了。时候不大,有一只雁从东方飞过来,更羸用拉了一下空弦,就让雁从高空中掉了下来。魏王说:这么说来您射箭的技术已经达到这样高的地步了?更羸说:这是一只经受过灾难的鸟。魏王说:先生怎么知道的?更羸回答说:这只鸟飞得慢鸣声又悲。飞得慢,是因为往日的疮口还在疼痛;鸣声悲凄,是因为长久失群无依无靠。旧疮口未好,加上惊恐之心也没有去掉,这时它听到弓弦之声就要抽身高飞,旧疮口就要裂开,因而落了下来。临武君曾经被秦国打败,所以他不可以成为拒秦之将。


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