1、精选工作方案汇总十篇2022年工作方案汇总十篇 工作方案 篇1_市的高效课堂现场会于20_年_月_日在县召开，为彰显学校教育特色，提升学校形象，使迎检工作得以具体落实，达到预期的效果，特拟订本方案:一、高效课堂的打磨学校高度重视高效课堂工作。今年开学以来，学校研究决定，4至6年级全面开展高效课堂的试施工作。10月21日教育局会议后，学校决定对高效课堂进行再打磨。学校高效课堂的实施工作全面开花，班班准备，学校对领导督促指导高效课堂工作进行了再分工：具体负责高效课堂工作并指导六年级、指导五年级、指导四年级。要求领导时时深入各试验班，跟踪、听课，指导解决课堂教学中存在的具体问题。要求高效课堂试验班的
2、全体教师规范使用“2115”式高效课堂流程，在学生自主学习、合作探究、展示质疑、点拨激励、测评反思等教学环节上精雕细琢，全面改观，迈大步子。二、校园文化建设根据学校实际，整体规划，精心设计，做到简洁、明快、统一、规范，加强学校校园文化建设。具体作法是：1、对以前陈旧的校园文化建设内容重新更换。2、对高效课堂教学楼的文化建设内容进行增添，加强班级文化建设氛围，制作高效课堂展板。3、乡村少年宫办公室、器乐室、舞蹈室、手工制作室、绘画室、书法室、演讲口才室、棋艺室的布置及相关的文化建设，在十一月底完成。三、活动展示认真做好学生大课间操展示。课间操时，要求学生分班出入场、并做到有序、规范。各班的课间操
3、示范岗、监督岗各就各位，起好示范引领作用，并要求师生同操，班主任在前，副班主任在后，其它任课老师在相应的班级与学生一起同做课间操。认真开展学生兴趣小组活动，球类、棋类、绘画、鼓号、舞蹈、计算机、书法、演讲口才、手工制作、武术、器乐、科技活动等兴趣小组活动如期开展，各辅导教师责任落实、项目定位、到岗到位、认真负责，指导学生开展活动。尤其要求手工制作、书法要拿出一定的作品，以及演讲口才、武术、鼓号、器乐兴趣组要拿出优秀的节目进行展示。四、加强学校特色建设工作围绕“礼”字做_，以“礼仪美德铸人”为主题，以“依礼而境、依礼而学、依礼而习、依礼而言、依礼而思、依礼而文”为核心内容，围绕“礼”字推进特色项
4、目建设，硬件改观和软实力提升齐头并进。拟将“四维”（礼、义、廉、耻）“八德”（忠、孝、仁、爱、信、义、和、平）的具体内容诠释制成仿古条幅悬挂在教学楼的墙壁上，让学生阅读，使中华民族的传统美德在学生中发扬光大。五、发挥学生自主管理团队作用各班成立的自主管理团队：“学习示范岗”、“清洁监督岗”、“纪律监督岗”、“路队监督岗”、“课间操示范岗”人人佩戴小黄帽各就各位，充分发挥作用，让这道亮丽的风景继续再现在学校的各个角落。六、宣传工作继续办好学校“红领巾广播站”，加强学校播音员的培训，每天11:50-12：30准时广播，广播的内容涉及学校的大事，学校的好人好事及优秀_、学习心得等内容。各班培训优秀小
5、记者，对学校发生的新闻或消息进行采访。工作方案 篇2为了认真贯彻国家、省和市预防甲型h1n1流感(猪流感)的各项措施和要求，积极预防甲型h1n1流感发生，保护来我市的旅游者和旅游经营者北京安全，维护我市经济社会秩序稳定和我市良好旅游形象，特制定本工作方案。一、建立工作机制（一）市、各区（市、县）旅游局建立健全防控甲型h1n1流感应急工作方案，成立防控甲型h1n1流感工作领导机构，确定联络员，明确工作职责和任务，严格值班制度，保持值班电话（手机）24小时有人值守，确保信息畅通，能及时应急处置。（二）旅游企业由企业法人代表或总经理亲自抓、负总责，明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。二、
6、密切关注疫情发展情况（一）旅游管理部门密切关注疫情发展动态，向所辖区域内旅游行业通报预防信息，向旅行社、星级饭店、旅游景区提出预防要求，开展防控宣传教育。（二）旅行社1、各旅行社要认真落实出、入境旅游团队台帐日报和零报告制度，按要求填报，做到每日上报及时、全面、准确，填报的内容要增加团队行程计划表，其中包括组织接待社、团号、游客人数及名单、国籍、出入境时间和口岸及航班号、负责人和联系人及联系方式等。同时密切关注来至四川、北京和上海等三地游客。2、旅行社要加强对员工的预防控制甲型h1n1流感知识的教育，带团的导游、领队和一线工作人员必须熟悉当前防控甲型h1n1流感的各项方针政策和规定，熟练掌握该
7、流感防控工作的各项要求，注意个人的北京防护。同时要做好发生疫情的各项应对准备，发现游客有流感样症状时，要立即协助其就医，一旦确认为疑似病例，要迅速向当地卫生、防疫和旅游等部门报告。3、在认真做好服务工作的同时，注意自身的卫生防疫与保护。旅游团队行程中发现客人疑似症状或疫情，必须在第一时间及时联系医院或疾控中心，同时必须服从、配合当地预防指挥部的指挥和管理，坚守岗位，认真负责，做好有关工作。4、对旅游团队相关接待单位要实行严格选择制度。对接待旅游者的饭店、餐馆、景区（点）、北京场所、旅游车船公司等，事先要进行调查，看这些单位是否按要求开展了防控工作及各项防范措施是否到位，尽量不地接疫情发生地团队
8、和不组团到疫情发生地旅游。（三）宾馆饭店1、饭店的对客区域及后台操作区域，要按照有关疾病防控机构及市政府有关部门公布的有关预防措施和要求，搞好各项卫生防疫。必须严格执行食品卫生法和各级政府有关甲型h1n1流感防控工作的各项规定，对食品的采购、运输、加工、储存等各个环节严格把关，防止食品受到污染。2、饭店要加强对员工预防控制甲型h1n1流感知识的教育，要求他们在认真做好服务工作的同时，注意个人的北京防护。3、饭店要将预防疾病和防止可能出现的疫情扩散作为预防控制的工作重点，清扫客房时，必须打开全部门、窗通风15分钟以上,保证饭店中央空调系统安全送气，确保向客房输送新风,如有必要，需对整个供气设备和
9、送气管路使用消毒剂溶液擦拭消毒。4、饭店可根据自身情况，尽量将来自疫情发生地的客人安排在相对集中的区域入住，并对该区域加大通风、消毒和其他防疫追踪的力度。（四）旅游景区（点）、旅游定点单位、旅游客运公司1、按照当地人民政府的有关要求，搞好清洁卫生并加强卫生管理，重点做好对旅游景区（点）的旅游餐馆食品的监管，旅游车辆驾驶员做好旅游车辆的消毒工作。2、加强对员工的健康防护、知识教育，提高自我防范意识。三、疫情预警及采取的措施根据国家、省市防控甲型h1n1流感应急工作领导机构发布的预警信息，根据疫情发展情况，及时采取应对措施，向各旅行社、旅游景区以及通过旅游向市民发布旅游预警提示，并根据疫情发展情况
10、和国家、省旅游部门部署随时调整或终止各项旅游活动。四、疫情预警解除国家、省市防控甲型h1n1流感工作领导机构发布疫情预警解除后，恢复旅游市场工作要及时跟进。各旅游接待单位在接待游客时，应明确“旅行中一旦出现疫情，游客要积极配合，接受监管保护，并接受对行程的合理调整”等内容。工作方案 篇3为促进教师更好地掌握教育教学理论，进一步熟悉课程标准、提高教师处理教材、合理选择教法、学法的实际教学能力和课堂教学水平，更新教师教学手段，提高教师多媒体课件的制作水平，推进信息技术与学科教学整合，根据盛市、县关于开展教师“岗位练兵”活动的有关通知要求，结合我校“高效课堂”教学改革工作，学校决定举行教学设计和课件
11、制作比赛。一、组织机构1、领导小组组 长：刘秋林副组长：刘 麟成 员：张金林 兰石桥 孟 江2、工作小组组 长：刘 麟副组长：张金林 兰石桥成 员：丘林生 钟洪海 郑火火 孟 江 潘 花 王 俊二、参加对象全校45周岁以下全体科任教师（学校将按绩效考核方案进行考核）三、参赛内容任课老师所任教科目的相关课题，课型不限四、作品要求1、教学设计（1）教学内容分析：分析具体的教学内容及其地位和教育功能。（2）学生学习情况分析：分析学生学习该内容的认知起点、学习兴趣、学习障碍、学习难度等。（3）设计思想：根据教师自身特点和学校实际教学条件，结合教学内容，依据高效课堂“充分预习、自主合作、少讲精练、限时激
12、励、当堂检测”的原则，概述教学过程中拟实践的教育理念、教学原则、教学方法。（4）教学目标：依据新课程教育教学理念，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面对教学目标进行描述，注意将三维教学目标有机地联系在一起。（5）教学重点和难点：说明教学过程中的重点和难点内容。（6）教学过程设计：根据教学目标和教学过程的基本要素，针对教学内容、学生学习情况和教学媒体（含资源）的分析，描述教学过程的各个环节。力求做到：教学策略、教学方法和教学组织形式的选择注重学生学习过程的体验，体现自主、合作、探究学习方式的主要特征；教学中既注重学科基本能力的培养和基础知识的掌握，又注重学科思想与方法的教育；教学过程
13、中较好地体现过程性评价对学生发展作用，体现教师有效的指导；突出教学内容重点、巧破难点，内容安排合理、有序，容量安排恰当；教学媒体使用适时、适量、适度，教学设计体现创新性和可操作性；教学课件的设计要根据教学内容的要求突出实用性。（7）教学小结与反思：重点总结反思教学设计的特色和亮点。2、课件制作（1）比赛制作工具：可采用flash、powerpoint、authorware等软件（2）课件需完全自主制作，不允许抄袭、修改、剽窃他人作品。（3）内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学习认知规律，满足教学要求；素材选用适当，表现方式简捷合理。（4）构图合理，色彩协调，风格统一；视频、动
14、画形象生动，声画同步，有感染力。应与教学艺术相融合，具有美感，教学有创意，课件有新意。（5）课件的片头应出现规范的课程或知识点名称，样式不限。（6）易用性：操作简便，可直接使用。五、时间安排1、5月3日5月6日，宣传动员；2、5月9日26日，全体参加教师进行教学设计编写和课件制作；3、5月27日前由各教研组负责将本组教师的参赛作品收齐（多媒体课件电子稿、教学设计纸质及电子稿各一份）交学校教研室；4、5月30日6月3日，由比赛领导小组组织评癣表彰。六、奖项设置和奖励教学设计、课件制作比赛各设一等奖3名（各奖励绩效分40分）、二等奖6名（各奖励绩效分30分）、三等奖9名（各奖励绩效分20分）。工作
15、方案 篇4为进一步完善和深化政府集中采购工作，20_年8月开始对部分采购规模需求大、次数频繁、技术规格较为标准的采购项目试行批量集中采购，具体内容和程序如下：一、试行品目：台式计算机、打印机、络设备（络交换机、络路由器、无线局域产品、络存储设备、络监控设备、络测试设备、络安全产品、络应用加速器）。二、适用范围：所有在京中央单位及所属机构。三、基本要求：中央单位在一个月内（紧急采购任务除外）准备采购台式计算机、打印机、络设备规模达到一定限额的，不再执行协议供货，应当委托集中采购机构实施批量集中采购。集中采购机构对中央单位报送的批量采购实施计划进行汇总归集，并整合打包，统一组织招标，以实现价格最佳
16、，体现集中采购规模优势，提高财政资金使用效益。四、采购程序：批量集中采购每月组织一次。采购流程包括报送批量采购实施计划、汇总归集采购需求、整合打包、编制招标文件、信息公告、抽取专家、评标及公示结果、签订合同等环节。（一）报送计划。主管部门所属各单位每月计划累计采购台式计算机50万元、打印机30万元、络设备120万元等以上的，应当集中编制批量采购实施计划，并于每月15日17点前由主管部门按照统一格式将批量采购实施计划及委托书报送集中采购机构，参加当月集中采购机构组织的批量集中采购。超过时间报送的批量采购实施计划，参加下月批量集中采购。（二）归集整合采购需求。报送批量采购实施计划时间截止后，集中采
17、购机构在5个工作日内对中央单位批量采购实施计划和需求进行汇总整理，分类打包，编制成具体招标采购需求，包括采购内容、数量、技术性能、售后服务、供货时间及地点等。（三）招标公告。集中采购机构在形成具体招标采购需求后3个工作日内，完成招标文件的编制和信息公告的发布。采购公告在财政部指定政府采购信息披露媒体和相关媒体公示20天。（四）评标及公示结果。评审专家从财政部专家库随机抽取产生并组成评审委员会。中央单位可派人监督开标和评标活动。评标结束后2个工作日内，由采购中心发布采购结果公告，向中标人发放中标通知书，向未中标人发放未中标通知书。（五）签订合同。中标通知书发放之日起10日内由中央单位与中标供应商
18、签订采购合同。五、管理要求（一）符合规模采购要求，但时间和任务紧急不超过一个月时间的采购任务可以通过协议供货形式采购，但事先要向集中采购机构备案。（二）主管部门或所属单位同一品目产品一个月内采购规模不得超过该品目实行批量采购的限额。（三）主管部门要制定汇集所属单位月度采购项目的工作程序和办法，加强对批量集中采购的管理。（四）集中采购机构要认真落实批量集中采购有关工作，做到责任任务落实到人，岗位职责清晰，确保批量集中采购试点工作的顺利进行。（五）主管部门和集中采购机构要注意总结试行工作的经验，及时向财政部反馈意见和建议。工作方案 篇5一、工作原则健络、完善机制，全面覆盖、规范管理。二、工作目标进
19、一步完善公共卫生体系建设，建立村居、社区、专业机构三级管理络，不断创新公共卫生管理体制机制，探索建立具有区域特色，符合社会经济发展，适应城镇化建设，运行有效的以村居为单位的社区公共卫生服务格化管理模式。三、加强公共卫生体系建设1、加强底建设加强乡医管理，强化乡医公共卫生职责，根据关于在我市农村公共卫生服务项目实施中充分发挥乡村医生作用的通知精神，在社区公共卫生工作中充分发挥乡医作用。根据村居人口和城镇化进程，结合乡医工作能力和工作经验，每个村居设1-2个乡医负责辖区内公共卫生工作。其中张贵庄街、丰年街及新立街、万新街部分居委会等没有乡医设置的地区，工作由社区站医生承担，充分发挥居委会、社会工作
20、者作用。根据_市农村公共卫生服务项目标准对乡医或参与社区卫生服务的居委会或社会工作者进行补助。2、完善社区卫生服务中心公共卫生体制机制加强儿童预防接种与儿童保健门诊建设加强儿童预防接种与儿童保健门诊职能建设，合理配置门诊人员和设施，明确工作职责，加强质量管理，切实提供优质的预防接种和儿童保健服务。完成儿童疫苗接种信息的汇总、上报、接种反应监测与处理，加强疫苗和冷链管理，做好儿童疫苗接种管理，及时登记和核对接种信息，完成儿童系统保健服务和信息收集工作。完善妇女保健和计划生育科建设按照妇幼保健相关工作要求和计划生育技术服务相关要求设置和完善科室建设，合理配置人员、房屋，强化工作管理，高质量完成辖区
21、内孕产妇系统保健服务、妇女保健服务和计划生育技术服务。建立社区卫生服务团队以公共卫生项目为主线，以村居为单位，统筹中心工作人员，建立社区卫生服务团队。建立公共卫生管理包村(居)制，根据单位和辖区内实际情况，设置专人包村或专组包村。组织和实施相关工作，提供以健康为中心的优质健康服务。建立公共卫生管理科(团队)统筹中心公共卫生管理人员和职责，建立公共卫生管理科或者是具有公共卫生管理职能团队，负责辖区和本中心公共卫生管理工作。组织开展各项公共卫生服务，加强技术指导检查，做好辖区内乡医和社区服务站公共卫生服务的指导与管理，定期组织召开工作例会和工作培训。并负责做好院内传染病疫情报告、门诊登记管理、慢病
22、和死因监测、健康教育及基础档案管理。建立和完善公共卫生管理机制建立信息核对制度。儿童保健与预防接种门诊、妇女保健与计划生育科每月定期核查工作完成情况，并将相关信息反馈到管理科，由管理科组织社区卫生服务团队、乡医或社区站医生组织实施各项公共卫生服务和管理。建立例会制度。定期召开中心工作例会、乡医例会，沟通信息、研究和部署工作。建立完善考核制度，定期对工作完成质量和数量进行考核评估。3、强化专业机构职能疾控中心与妇幼保健院要切实履行专业机构职责，发挥专业机构龙头作用，加强业务指导，提高业务指导效能，定期对社区公共卫生服务情况进行评估信息反馈，及时发现和解决问题。加强业务的研究，制定科学的公共卫生管
23、理策略，有效提供技术支撑，提升公共卫生服务与管理水平。4、完善考核评估制度制定_区卫生局社区公共卫生服务项目考核实施方案明确社区公共卫生工作标准。定期组织社区公共卫生考核，依据考核结果对拨付社区公共卫生专项资金。各社区根据本单位实际，制定考核标准和考核办法。对工作开展的质量和数量进行考核评估，结果作为兑现乡医补助和中心职工个人分配和年终考核评优的重要依据。5、完善责任体系建立责任追究制，明确工作职责和责任。根据职责与分工，对照工作进行奖惩。对不达标的单位予以通报;连续考核不达标的单位予以警告和责令限期整改，对单位主要领导和相关人员进行责任追究，以上工作责任中如因专业机构不能切实履行工作职责导致
24、，追究专业机构负责人或相关人员责任。四、组织实施1、明确责任乡医(去年12月15日-26日)各社区服务中心根据辖区情况和乡医工作能力和工作经验，每村根据村居人口及城镇化进程情况，设1-2名乡医负责相应公共卫生管理工作。其中张贵庄街和丰年街由社区卫生服务站医生或居委会、其他社会工作者承担。12月26日前各社区卫生服务中心上报乡医和社区站名单。2、召开启动培训会(去年12月25日)启动三级管理模式，明确各岗位和乡医职责，明确经费补助标准，明确考核和责任追究制度。3、建立公共卫生管理体系(去年12月26日-31日)各社区卫生服务中心及疾控中心、妇幼保健院明确单位公共管理组织体系，制定工作方案，建立各
25、项工作制度。社区卫生服务中心指导乡医和社区站医生建立辖区儿童、孕产妇、老年人等重点人群底册。4、强化实施(今年1月1日-今年7月31日)各社区卫生服务中心积极运行三级管理模式，专业机构和卫生局相关科室加强工作督导与检查。5、工作验收与总结(今年8月1日-今年9月30日)组织专业部门对社区卫生服务中心评估三级管理模式运行效果。总结和推广经验，进一步完善工作机制。五、经费补助1、补助标准根据关于在我市农村公共卫生服务项目实施中充分发挥乡村医生作用的通知和_市农村公共卫生服务项目标准进行补助。参与社区卫生服务的居委会或社会工作者补助参照乡医补助标准。2、经费支付各社区卫生服务中心根据对工作考核结果，
26、依据工作量和补助标准计算额度，采取年初预付和年末结算方式进行核算和支付六、工作要求1、提升社区公共卫生与健康服务水平各单位和专业机构要切实履行工作职责，认真研究工作，明确各岗位和乡医职责，明确经费补助标准，明确单位内考核和责任追究制度。疾控中心和妇幼保健院加强对社区公共卫生工作指导检查，社区卫生服务中心要进一步提升社区公共卫生服务水平，切实为百姓提供高质量的健康服务。2、不断创新与完善，提升管理体系的科学性各单位要认真研究工作，积极探索公共卫生管理和服务的新思路、新举措，不断创新、不断完善，进一步完善公共卫生服务管理体制机制，提高工作质量。3、加强督导，督促落实卫生局主管科室及相关专业机构要定
27、期对各社区卫生服务中心公共卫生管理工作进行评估与考核。将评估结果作为社区卫生服务资金拨付、单位评优、领导班子考核的重要依据。同时根据职责与分工，按照工作情况进行奖惩。各社区卫生服务中心定期对乡村医生公共卫生工作任务完成的数量和质量进行全面考核。工作方案 篇6为保障全区排水安全，保护水环境，维护辖区居民良好的生活环境，根据深圳市水务局20_年深圳市水政监察工作思路和工作计划，结合我局年度工作安排与实际情况，制定本方案。一、工作目标和任务本次排水执法专项行动为期3个月，主要目标是：集中力量严厉打击和查处违反深圳市排水条例等相关法规，违法向河道、市政排水管及水源保护区排放污水、泥浆的行为，规范排水秩
28、序，加大排水业务知识的普法宣传力度，提高排水户依法排水意识，保障我市排水安全，维护全区良好的水环境质量。按照宣传教育与行政处罚相结合原则，重点完成以下工作任务：（一）重点对全区宾馆酒店和达标小区内的排水经营户未办理城市排水许可证的单位和个人的违法排水行为进行查处；（二）查处其他违法向河道、市政排水管、水源保护区排放泥浆、污水等行为；（三）开展面向全社会的多形式宣传活动，着重宣传深圳市排水条例等相关法规及排水业务办理流程，引导排水户规范排水；二、组织领导为保证执法专项行动顺利开展，成立排水执法专项行动领导小组，负责执法专项行动的组织领导工作。组 长：陈裕华副组长：吴小霆、余国志成员由罗湖区环保水
29、务局相关科室及直属单位、市水务集团罗湖管所等单位相关人员组成，开展辖区内排水执法专项行动工作。三、职责分工和行动安排（一）职责分工1、罗湖区环保水务局（1）区水政负责辖区排水法规、排水业务的宣传、执法对象的摸查筛选、拟定重点开展区域，并对重点区域内从事餐饮、美容美发、洗车修车、建筑工地等排水单位和个人有无依法办理排水许可证和依法排水等内容进行检查，严查各类无证排水行业及投诉热点案件，确保纳入20_年公共服务白皮书任务的排水小区列入本次行动重点区域。（2）监督管理科负责对辖区内已立案查处的违法排水主体办理处罚决定。（3）建设项目管理科负责提供20_年审批的从事餐饮、桑拿、宾馆、美容美发、洗车修车
30、、建筑工地等排水单位名单。（4）区节排水管理中心负责协助做好排水法规和排水业务宣传，协助拟定重点开展的区域，配合区水政监察支队查处影响重大、案情复杂的排水违法案件，并进行技术指导。2、市水务集团罗湖管所负责及时办理排水单位和个人申请的排水许可证，并登记造册。（二）行动安排本次执法专项行动是推进依法行政、依法治水的一项重要举措，是宣传和贯彻落实排水管理法律法规的一项重要内容。结合我区实际情况，按统筹兼顾、有针对性的原则，行动共分为三个阶段：1.动员启动阶段（10月8日10月15日）制定罗湖区20_年排水执法专项行动工作方案，各责任单位按照工作方案要求，根据辖区内实际情况，分工落实，责任到位。2.宣传摸查阶段（10月16日11月11日）明确本次专项行动拟重点开展的区域；区节排水管理中心针对全区重点小区排水户开展一次排水宣传活动，发放宣传资料，开展对点宣传。3.集中查处阶段（11月12日12月21日）对排查中筛选出的重点查处对象，严密组织、统一部署，开展查处行动。4.总结提高阶段以（12月22日12月31日）对此次排水执法专项行动工作情况、取得的成绩和经验、存在的问题进行总结
