1、学校武术宣传标语学校武术宣传标语篇一：校园创意标语BR1、青青绿叶红花，岂能肆意践踏BR2、迈步留意地下草，掸指莫折指头花BR3、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上-草坪寄语BR4、昂首阔步时，我在你的脚下呻吟-小草的求救BR5、爱护环境就像爱护自己的眼睛一样BR6、“抬头看见蓝天白云，低头看见绿草青青”请爱护我们的环境吧！BR7、用手呵护环境，用心洁净星空。BR8、小小一口痰，细菌千千万；为了你我他，吐痰勿随便。BR9、可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山（餐厅）BR10、别让我的血液白白的流失了孩子-大地母亲（节约用水）BR11、做人求德，用水思源-自来水BR12、当世界上只剩下作后一滴水时，那
2、就是我们的眼泪！-请节约用水BR13、拒绝使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，让我们的生活环境更纯净、更清爽！nbsp;BR14、堂堂正正做人，踏踏实实办事（室内）BR15、一屋不扫何以扫天下？（室内）BR16、自重、自知、自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界BR17、为了等待你的归来，我一夜未眠，主人（电）BR18、仰天大校出门去，我辈岂能忘关灯BR19、为了惩罚你对我的忽视，我会把伤心的青春带走-时间BR20、我只接受你美丽的身影，不接受你不要的东西BR21、果皮、纸屑应该有它们自己的归宿BR22、此地无田三百亩，何须施肥百万斤（垃圾道口）BR23、手投足间，别忘了我那饥渴的双眼（垃
3、圾箱旁）BR24、请把垃圾带回我的“家”，再把我的美名留下-垃圾桶边BR25、当你不要我时，请把我送回“家”BR26、绿草茵茵，踏之可惜。BR27、有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情。BR28、天亮了，我要休息。BR29、嘘，我喜欢安静。BR30、集体中的火焰，需要集体中的每个人添柴。nbsp;BR31、阳光、雨露赐予我新生命；智慧、道德塑造我的灵魂。nbsp;BR32、校园是培养人才的圣地，请用自己的行动维护它的圣洁。nbsp;BR33、鸟美在羽毛，人美在品德。nbsp;BR34、智慧是宝石，如果用谦虚镶边就会更加灿烂。nbsp;BR35、受护坟园环境吧!圈为它专利于大家的健康。nbsp;B
4、R36、没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。BR37、绝对不要骄傲，骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。nbsp;BR38、友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。nbsp;BR39、成功的背后有汗水，失败的前面有曙光。nbsp;BR40、哥们义气不能讲，团结友爱要提倡。nbsp;BR41、生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。nbsp;BR42、是否讲文明，决定着人们对你是微笑还是冷淡。nbsp;BR43、一个人要想获得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品质。nbsp;BR44、如果时间不因创造而辉煌，至少也因我们的珍惜而发光。nbsp;BR45、学习是灯，努力是油，要想灯亮
5、，必须加油。BR46、说话学百灵，礼貌又动听。BR47、走路学花猫，下楼静悄悄。BRnbsp;BR走廊:BR48、注意了,每个人都看见你在这的行为举止BR49、轻声慢步过走廊BR50、人过不留痕BRnbsp;BR图书馆:BR51、安静,所以沉静BR52、轻轻地我走了,正如我轻轻地来BR53、无言的的欢乐BR54、静,每个人的享受BRnbsp;BR教室:BR55、良好的环境是使你注意力集中的关键BR56、思想要在好的环境中才能交流BR57、静、劲、竞、敬、净BRnbsp;BR操场:BR58、跑得再快再稳也别忘记摔跤的时候BR59、干我们这行的,整天风吹日晒,有人扫地,还真对得起咱这张脸!BR60
6、、这是我们的地盘，不要让垃圾侵占了BRnbsp;BR黑板:BR61、我黑惯了,别让我白BRnbsp;BR绿地:BR62、小草亦有情,请你也留情!BR63、小草想和你一同成长BRnbsp;BR花坛:BR64、你对花儿好,花儿会对你笑BRnbsp;BR窗户:BR65、你知道吗,我的脸皮很薄BRnbsp;BR校门:BR66、新的一天要用好的形象来迎接BR67、大家都讲普通话,语言文字大净化BR68、鸟美于羽,人美于言BR69、接受生活挑战,培养全面素质BR70、成功,我们共同创造!BR71、原料输入,人才输出通道,请勿阻塞BRnbsp;BR办公室:BR72、健康是最大的财富,知识是永恒的追求BR73
7、、责任高于一切,成就源于付出!BR74、每位学生的潜能远远超过已经实现的一切BR75、健康老师,呵护全班BRnbsp;BR厕所:BR76、在保持个人卫生的同时,注意集体卫生BR77、畅通无阻,大家的希望BRnbsp;BR楼口:BR78、欲穷千里目,更上一层楼BR79、左边,危险:右边,安全BR80、没有最高,只有更高BR81、想共同到达目标吗?互相谦让吧!BRnbsp;BR实验室:BR82、别把自己也当成反应物BRnbsp;BR垃圾箱:BR83、举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴.BR84、请做出不失风度的选择BRnbsp;BR洗手池:BR85、走时,请不要让我留下眼泪BR86、我也爱干净的BRn
8、bsp;BR单车棚：BR87、有序停放，才能得到有效保护BR88、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪请节约用水BR89、举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴果皮箱BR90、人间知音难觅，校园草坪难培请爱护草坪BR91、课桌：武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头BR92、卫生间：顺“便”冲水BR93、推广普通话：二话不说只说普通话口口声声声声普通话BR94、语言美：吐气如兰，缘于心香如蕙BR95、食堂：天地“粮”心，惜食莫蚀BR96、痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！BR97、窗户：等待您心灵的爱护！BR98、小草在睡觉，请您别打扰。BR99、绳子断在细处，事故出在松处。BR100、警惕安全小隐患，作
9、好安全大文章。BR101、多看一眼，安全保险。BR102、多防一步，少出事故。BR103、宽容违章是害，逗硬考核是爱。篇二：学校宣传语2一、简介当第一缕阳光撒向神秘的东明大地时，一所美丽的学校沐浴在希望的阳光中，这里是学生的乐园，这里是教师的舞台，这里是文化的圣土，这里是文明的延续。在清华园学校这片希望的田野上，一代代教师倾情奉献，一只只雏鹰茁壮成长，一曲曲教育之歌谱写了硕果累累的壮丽篇章。东明县清华园学校是是一所集小学、初中于一体的“高起点、高标准、高质量”的全封闭寄宿制的现代化民营学校。坐落于梦蝶路，占地186余亩，建筑面积6万多平方米。现小学部、初中教学班71个，在校生4000多人，教职
10、工300多人。学校融合苏鲁两省教育的先进理念，追求“让每个生命都精彩”的教育理念，突出小班化、特长特色化、精英化教育，全力打造山东省内一流名校。二、办学优势目前，学校已经建成阅览室、音乐室、实验室、广播室等标准化功能室。在阅览室里，学生们尽情畅游书海，汲取知识的琼浆；在音乐室里，伴着钢琴优美的曲调，学生们充分享受艺术带来的乐趣；在实验室里，学生们探索大自然的奥秘。在校园广播站里，学生兴趣盎然，并提升了综合能力；环境优美的校园里，每一朵鲜花都绽开了希望，每一片绿叶都摇曳着生机，小池，假山，凉亭，美不胜收。我校是一所寄宿制学校，学校领导都十分重视食堂管理，对食品卫生、环境卫生明确要求，做到流程合理
11、，操作规范，注重营养搭配，科学制定每周食谱，确保学生能吃上卫生可口的饭菜。学校重视学生寝室生活习惯，床铺整洁，物品摆放整齐有序，专职生活老师全面照顾，精心指导学生吃、住、洗漱等，不仅让学生们感受到了学校这个大家庭的温暖，还让他们学会了做人，提高了他们的生活能力。封闭式管理，值班领导、教师和保安24小时全天候在岗，全程跟踪，确保学生安全，学校实施家校联合，及时有效和家长交流沟通。学校把江苏先进的教育模式和山东本地特色相结合，积极探索有效的教学方式，易于知识获取、巩固、提升；从小学一年级开设英语、微机、心理咨询等课程；学校通过“百师讲坛”强化教师队伍业务和素质的建设，还通过“请进来，走出去”方式强
12、化教育教学信息的采集和学习，经常组织听课评课，集体备课，推门听课等途径提高教师业务水平，我校教师认真研修，他们思想素质优良，业务水平过硬，他们以朴素无华的本质影响着学生品格的形成，他们以先进新颖的方法传授学生知识，更培养了学生能力。学校实施小班化教学，每生均建立成长档案，记录日常学习、生活点滴；开设书法、绘画、钢琴、古筝、电子琴、葫芦丝、歌唱、绘画、武术、乒乓球、篮球、舞蹈、轮滑、足球等28项特长特色课；开设“游戏项目”校本课程特色活动课；开设了每日20分钟经典阅读、演讲与口才，下午和晚上各20分钟练字的读写特色课将弘扬传统与现代经典相结合。每一项特长课的进行，充实着学生的生活，愉悦着学生的身
13、心，发展着学生的个性，更提升了学生的素质。三、佳绩岁月如歌声声急，事业如棋局局新。与时俱进，一份付出，一分收获，学校在上级领导和社会各界的关怀下，取得了可喜的成绩初中部各年级在20XX-20XX学年第一学期县抽测中我校均进入县前列，其中七年级单嘉雯、张旭阳、柴蒙雅、孟欣儒、赵邦鑫五名学生进入全县前十名；八年级闫程帅、杨瑞杰、李欣威分别列八年级组全县第2、3、4名；九年级李晶晶同学为全县第七名。山东省书画学会青少年艺术基地自落户清华园学校以来，书画组在县举办的书画比赛中多名学生获得二、三等奖；音乐组的合唱团在县文化节合唱比赛中荣获第三名，特别是五（2）班的史珂源同学在东明电视台举办的歌手大奖赛中
14、获得一等奖，并获8万元的巨额奖金；在菏泽市第五届中小学生艺术展演活动中舞蹈时针时针，快快跑、合唱青春舞曲均获得三等奖；在县举办的中学生篮球比赛中获得第二名；合唱比赛我的祖国获得二等奖；张亚琼同学的绘画作品千帆在菏泽市第五届中小学艺术展演活动中被评为二等奖；卢宁、李小强两位老师的绘画作品在菏泽市教师艺术作品大赛中荣获一等奖。这些金光闪闪的奖牌，奖状，奖杯，是一支支催人奋进的协奏曲，显示了学校较强的整体办学实力。四、期待今天，我校师生正以自己的聪明才智编织着色彩斑斓的明天，期待新的跨越，期待你的加入，欢迎来到这里，发现最好的自己！篇三：学校武术特长教育概述吉林市第五十八中学开展武术特长教育概述国家
15、体育总局武术研究院院长高小军曾经说过,“在学校开展武术教育,是一件功在当代、利在千秋的大事,是强国强种的重要举措,不仅有利于增强学生体质,还是弘扬中华民族文化与精神、促进学生对中华民族文化认同的有效实施途径”。吉林市第五十八中学在“打造武术品牌，创建特色学校”发展之路上的种种收获,在一定程度上正是这句话的写照。一、凝心聚力，形成共识吉林市第五十八中学是吉林市教育局直属的一所寄宿制专门学校，面临激烈的生存竞争，如何在竞争中寻求错位发展是我们一直思考的问题。创建特色学校是新形势下全面贯彻国家中长期教育改革与发展规划纲要精神，深入实施素质教育，深化教育教学改革的重要工作，是丰富学校办学内涵，提升学校
16、办学品位的重要措施，是实现学校特色发展的有效途径。我校把思考点定格在传承祖华传统文化上。中华武术源远流长，是宝贵的文化遗产，它具有强身健体、陶冶性情的作用，长期以来，深受中小学生的喜爱，有着广泛的群众基础。基于孩子们的这份武术情缘，从20XX年开始，吉林市第五十八中学邢成玉校长带领全校教职工坚持从学校实际出发，开放思想，更新教育观念，适时将中华传统武术引进校园，摸索到了一条适合自身的特色发展之路，收到了良好的教育效果。特色已是学校的象征，特色已成为学校的办学个性，特色就是学校。学校实行半封闭的准军事化管理，以德建武、以文保武、以武促文、文武并重。让孩子们在紧张的学习之余，学习了武术，又不影响文
17、化学习，开发了大脑，强健了身体，同时促进了文化的吸取，把孩子们培养成不怕苦、不怕累、不畏惧困难，德、智、体全面发展的有用人才。在五十八中学校园内，你常会为这样的一幕而振奋：操场上活跃着一群爱好武术的孩子，一会儿是集体武术操表演，气势恢宏，一会儿是分组练习，精彩纷呈。一套拳技，舒展大方，干净利落；一条长枪，势如游龙，激荡奔腾；真是“静中有势，动中有法”。事实证明：没有特色的学校难以生存，更不可能发展。二、精心规划，扎实推进学校以“培养武术特长，增强学生体质，提高学生学习品质”为特色办学理念，以武术操为突破口，以大课间体育活动为抓手，确定“四定一保”（定专职教师、定活动时间、定活动地点、定活动内容
18、、确保活动质量）的活动方针，深入实施武术特长教育，营造尚武氛围。学校的武术特长教育分为武术普及教育和武术提高教育两大类。武术普及教育主要面向全体学生，创编了武术操，以武术大课间作为武术特色平台，在全校普及推广，极大地激发了学生们习武的兴趣。大课间时间,伴随着一曲振奋人心的精忠报国，全校学生做起了武术操，抱拳、劈腿、出拳、亮掌?真正使武术融入到学生的校园生活中，成为五十八中学一道靓丽的风景线。武术提高教育是面向校武术竞赛队。教练员根据学生的年龄和体质特点，自编了武术教材，并根据教材要求开设武术校本课程。武术基本功、武术操、八极拳、刀剑等课程循序渐进，根基扎实。学校每个学期都组织武术队比赛，以赛代
19、练，以赛促练，以此检验武术教学质量，从中发现问题，总结经验，不断完善提升武术教学质量。在武术特长教育过程中，学校始终强调以德为先。“未曾学艺先学礼，未曾习武先习德”，培养武德是武术的传统。通过练武习德可以培养尊师重道、讲礼守信、见义勇为、不凌弱不逞强等良好的心理素质和高尚的道德情操。教育学生学武先学会做人，这是武术教练给学生上的第一课。学生请假、双休日活动安排、寄宿生放学后武训、“两操”、集会都由教练员负责。学生从教练员身上学会了关心他人，吃苦耐劳的人格品质，所获得的不仅是一种体育锻炼，而是超越体育、超越练武的精神培育，同时也是深度的体验教育。武术训练不仅需要学生具备较强的基本功，还需要他们有
20、坚强的意志品质和良好的精神面貌。武术基本功也要从拳、掌、勾、马步练起，从单个动作至组合动作，由单段到套路，套路中还要穿插一些技巧动作。而练习这些技巧动作具有较大的难度，需要长时间的刻苦训练。教练把重点放在抓好学生们的思想、激发学生们的兴趣上，通过制订科学合理的教学计划，对学生进行纪律严明的严格训练。武术训练磨炼了孩子们坚强的意志品质，开发了他们的智慧。为了使每个学生都能成为文武兼备、品学兼优的好学生，学校除了按规定开齐文化课程外，还针对每个学生的实际，按基础的不同实行分层次教学，让每名学生都获得长足的发展。如今，绝大部分武术特长生，文化成绩比以前都有了明显的进步，达到了健体启智、修身养性的目的
21、，深受家长的好评。为了保证武术教育质量，学校聘请了有多年教学经验的教练任教。我校武术教练团队发扬“有困难想尽一切办法克服困难，没有条件想尽一切办法创造条件的创新工作精神”，整个教练组凝成了一股绳，心往一块想，劲往一块使，任劳任怨，兢兢业业，竭尽全力把工作做到完美，为学校武术教育特色的形成做出了很大的贡献。学校武术总教练由田利光副校长担任。他是中国武术八段、国家一级教练，列国家武术段位的百名优秀考评员之首，在第二期国家级武术段位人才库培训考试中获得陈式太极拳第一名。他培养的弟子中有武英级的优秀运动员，有在省武术专业队执鞭的主教练，有东北师范大学、吉林省体育学院的武术研究生，可谓是“桃李满天下”。
22、学校在经费上给予武术教育最大限度的支持与保障，鼓励武术教师外出培训，购置了学生武术服装、武术器械等。操场环境也得到了改善，现在走在校园，处处充满了浓厚的武术氛围。“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”。全校教师已就武术特色项目的深入开展达成了共同参与的广泛共识。武术教练在对学生培训的同时，还向全体教师传授武术。邢成玉校长率先垂范参加武术练习，现已成为国家武术四段，并具备了武术段位考评员的资格。现在，教师的课余锻炼就以太极拳为主要内容，形成了全校上下人人会武术的良好氛围。三、春华秋实，硕果累累莫道耕耘苦，花开满园香。随着素质教育的不断深入，武术特长教育的实施在全面培养学生素质方面起到了积极的作用。它
23、有效地改变了学生中一些令人担忧的现状。如身体素质差，集中表现为力量、耐力、速度等指标达不到要求；意志品质薄弱，表现为缺乏毅力，容易产生畏难情绪，缺乏勇往直前的挑战精神；以自我为中心的意识强烈，表现为在活动和游戏中缺乏团结协作、互相配合的意识和品质等问题。武术教育有效地激发了学生对武术和体育活动的兴趣，提高了学生的身体素质和健康水平，培养了学生实践能力和创新意识，让学生形成健美的体魄、顽强的意志，从而达到陶冶情操、修身养性，强身健体，以此带动和影响学生整体素质提高的目的。在全体师生的努力下，学校武术之花开得异常茂盛。武术竞赛队的学生占在校生总数的人30%以上，一些中小学学生家长也慕名把孩子送到学校，参加武术业余训练，学校的社会影响日益扩大。刘延东副总理指出：武术发展的主要任务是“推广普及”，影响武术发展的问题是“粗放式”，进一步发展必须“精细化”。段位制是精细化的方式，推广段位制既有助于武术普及，又能促进武术迈向奥运会的步伐。20XX年学校在吉林省率先实现了在校学生集体入段。在吉林省武术协会徐万东主席的支持倡导下，吉林市武术协会青少年武术培训基地于20XX年6月7日在学校挂牌成立，市体育局、省武协、市武协的领导及市武术爱好者参加了此次活动。在活动现场，徐万东主席对学校寄予了殷切的希望：“吉林市第五十八中学不但是吉林市的青
