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    六年级语文下册毕业考点知识综合复习专项基础练习北师大版.docx

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    六年级语文下册毕业考点知识综合复习专项基础练习北师大版.docx

    1、六年级语文下册毕业考点知识综合复习专项基础练习北师大版六年级语文下册毕业考点知识综合复习专项基础练习北师大版班级:_ 姓名:_ 拼音基础1. 认真拼一拼,把字写漂亮。yu jng qn xin to zu mng m lng l zhng zhng c wei to cun dng yng shn jin 2. 读拼音,写词语。to zu xun y po xio yn y kng ki p q lng l du qio 3. 看拼音,写词语。hun rn chu yun zhu mn yu y f n u l su su zhn f xun chun q zh 4. 读拼音,写词语。ln l

    2、i xng w chu bi j sng qng s c chng sh m bn din 正确读音选一选5. 在下列加点字正确的读音下面打上对号。正月(zhng zhng) 提供(gng gng) 传记(zhun chun)飞奔(bn bn) 闷雷(mn mn) 瘦削(xu xio)6. 用“”选择带点字的正确读音。唱和 (h h) 树冠(un un) 旋转 (zhun zhun) 蕴含 (yn wn) 湛蓝(zhn shn) 栀子(zh z) 刚劲(jn jn) 哈达(h h) 纤夫 (qin qin) 露出 (l lu) 滋养(z c) 雏鹰 (ch zhu)7. 给加点字选择正确的读音

    3、,打“”。王侯(hu hu) 机杼(sh zh) 泣涕(t d) 盈盈(yn yng)日暮(m m) 皎皎(jio jio) 擢(zhi zhu) 迢迢(tio zho)8. 用“”选择带点字的正确读音。唱和 (h h) 树冠 (un un) 旋转 (zhun zhun) 蕴含 (yn wn) 湛蓝(zhn shn) 栀子(zh z) 刚劲(jn jn) 哈达(h h) 纤夫 (qin qin) 选词填空9. 选词填空。迅速 快速1汽车驶进了(_)通道。2夏天是万物(_)生长的季节。希望 愿望3考上理想的大学一直是我的(_)。4农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的(_)。10.

    4、 选词填空。平常 常常 往常 寻常1这是个不(_)的日子。2妈(_)告诉我要好好学习。3我们要以一颗(_)心去对待成功与失败。4(_)总是看见外婆在门口接我,今天却不见她的身影。11. 选词填空。矗立 屹立 挺立1广场中央(_)着一根电动旗杆。2三座大殿(_)在七米多高的白石台基上。3五壮士(_)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。假想 设想 想象4对于这个公园的建设,有关部门提出了许多(_) 。5看看这个古老的城楼,我们可以(_)出当时的劳动人民是多么的艰辛。6侏罗纪公园这部电影,情节虽然是(_)出来的,但却很吸引人。12. 结合句子选择表示“看”的意思的词语,将序号填在横线上。盯

    5、着 注视 眺望 遥望1.郝副营长_着那幅画,默默地沉思着。2.据飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时_地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。3.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,_着群众和部队主力远去的方向。4.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,_乱哄哄的人们。形近字词13. 比一比,再组词。陶(_) 曝(_) 盲(_) 键(_) 缚(_) 淘(_) 瀑(_) 忙(_) 健(_) 傅(_) 14. 比一比,再组词。境(_) 忍(_) 巷(_) 贯(_) 稻(_) 镜(_) 念(_) 港(_) 惯(_) 蹈(_) 15. 形近字组词。糟(_) 淋(_) 熄(_) 勺(_) 嘈(_) 琳(_) 媳(_) 勾

    6、(_) 16. 辨字组词。蹄(_) 俏(_) 抢(_) 距(_) 啼(_) 消(_) 沦(_) 拒(_) 句子强化17. 按要求完成句子。1照样子,把句子补充完整。例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(1)心爱的小狗走失了,我伤心得_。(2)小狗失而复得,我高兴得_。2其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)_3这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)_18. 按要求改写句子。1这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_2伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)_3那天临走的时候,伯父送我两本书。(改

    7、成“把”字句)_4你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)_5闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)_19. 按要求完成句子练习。1、机智勇敢的歹徒终于落网了。(用修改符号修改病句)_2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。(缩句)_3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)_4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。”(改为间接引语)_5、老桥像一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年。(仿写比喻句)_20. 句子训练。1.它的秒针会自己走动。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。(用关联词合并成一句话)_2.到炎帝神农故

    8、里参加寻根节,是无数中华儿女梦寐以求的心愿。(缩句)_3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)_4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须加强安全教育。(修改病句)_阅读理解21. 阅读短文,完成练习。 那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:“妈,我有点不舒服,想躺一会儿,你吃完先走吧,碗筷等会儿我来收拾。”当时,她并没有太在意,等摆完夜市回来,看到碗筷和剩菜还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。 她推开女儿的房门,看见女儿在床上躺着,满脸通红。她过去摸了摸女儿的额头,烫得像一团炭火。 “不行,得赶紧去医院!”她果断地说,然后来到屋里开始找钱,尽可能地找

    9、。当她把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的零钱堆在床上清点时,心里十分酸楚。 “妈,真的不用去医院我明天就会好的。”她扭头看见女儿倚靠在她的房门上,显然已看到了她刚才的窘态,她看见女儿穿得很单薄。 “快去穿上衣服,我们马上打车去,”她胡乱地将钱塞进口袋,搀着女儿的手说。“不,你蹬三轮车去,医院反正又不远。”女儿说着就挣脱了她的手,踉跄地走向锁在院子里的三轮车。当她踏着小三轮在寂静的街上疾驶时,身后传来女儿微弱的呻吟声,她有点怕了。3年前,丈夫身患绝症离她而去,接下来她又下岗,于是只得蹬着三轮车出摊摆夜市。那一年女儿还不到13岁。也正是从那一天开始,她发现女儿忽然长大了。赶到医院挂上急诊,接下来

    10、是检查、肌注、物理降温,忙碌了一阵后,女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,她松了一口气。值班医生告诉她,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天上班后做脑脊液检查才能确诊。 她的心又提了起来。夜深了,病房里就剩下她和女儿,她感到了疲倦。女儿突然示意她靠近,说:“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。医生的话我听见了,我怕是不行了” “别瞎想,要等明天做了检查才能确诊。” “妈,你听我说。”女儿突然严肃起来,“你记住了,家里床头柜的下层,最里面靠右角那儿藏有一个布袋,里面装有一些钱,那是我攒下的,留给你。” 猛地一阵酸楚直冲她的鼻腔,她的眼晴湿润了。女儿怔住了,异样地、静静地望着她好一会

    11、儿,她感觉到女儿抓住她的那只手有了力度,她攥住了女儿的三根手指头,紧紧地攥住,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落下来。 第二天上午,女儿做了脑脊液检查,显示正常;接着又做了胸片检查,确诊得的是一般性肺炎。医生说住院两三天就可以出院。当她把这个结果告诉女儿时,女儿一下子搂住了她的脖子。她们都哭了。 回去后,她偷偷打开了女儿的床头柜,那里果然有一个小布袋,里面是13元钱,全是角票。眼泪再一次从她的眼角滑下来。 这些年来,她始终珍藏着女儿那只布袋,那是女儿曾经郑重留给她的13元遗产。她只想永久地将它珍藏。1给文章想一个合适的题目,写在文前的横线上。2阅读下面描写女儿神态、动作的句子,结合上下文,体会女儿

    12、当时的心理,写在横线上。1.好一会儿,她感觉到女儿抓住她的那只手有了力度,她攥住了女儿的三根手指头,紧紧地攥住,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落下来。 _2.当她把这个结果告诉女儿时女儿一下子搂住了她的脖子。 _ 3第段说:她只想永久地将它珍藏。她想珍藏的仅仅是13元钱吗?还有什么? _ 4文章第段画线处省略了人物在此情此景下的表现,请发挥合理的想象,写一段话。(要求必须有人物的语言或动作描写) _ 22. 阅读短文,完成练习。一只惊天动地的虫子去年春节,我在佛龛(kn)前烧香,被一只虫子给深深地(振 震)撼了。它比蚂蚁还要小,通体的黑色,形似乌龟,有很多(细密 细致)的触角,背(bi bi)上

    13、有个锅盖形状的黑壳,漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千,一会儿横着走,一会儿竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着多姿多(采 彩)的舞。当它快行进到佛龛的时候,它忽然停住脚步,似乎被奇异的香气吸引,朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行,它是那么的得心应手,而朝着呈直角的佛龛爬,它的整个身子悬在空中,而且佛龛油着光亮的暗红的油漆,不利于它攀登,它刚一上去,就栽了个跟斗。它最初的那一跌,让我暗笑了一声,想着它尝到苦头后一定会掉转(zhun zhun)身子离开。然而它摆正身子后,又一次向着佛龛攀登。这回它爬得高些,跌得更重,它在地板上四脚朝天地挣扎了一番,才使自己翻过身来。我以为它会接受教训,掉头而去了,谁

    14、料它重整旗鼓后选择的又是攀登!它不屈不挠地爬,又循环往复地摔下来,可是它不(惧 俱)疼痛,依然为它的目标而奋斗着。有一回,它已经爬了两尺来高了,可最终还是摔了下来,它在地板上打滚,好久也翻不过身来,它的触角乱抖着,像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来,并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒,因为它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龛处走来。这次我的耳朵出现了幻觉,我分明听见了万马奔腾的声音,听见了嘹亮的号角,我看见了一个伟大的战士,一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。几天之后,我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。它的触角残破不堪,但它的背上的黑壳,却依然那么明亮。在

    15、单调而贫乏的白色天光下,这闪烁的黑色就是光明!注:佛龛:供奉佛像、神位等的小阁子。1用“”画去短文括号里不正确的字、读音。2请用“ ”画出能概括短文主要内容的一句话。3面对攀登路上的挫折,小虫子分别有什么样的反应? 1.最初的那一跌_。2.第二次爬得更高摔得更重_。3.不屈不挠地爬,又循环往复地被摔下_。4.我把它移到远离佛龛的地方_。4仔细阅读短文最后一个自然段填空。作者最后发现了一只死去的虫子,我们可以从文中“_”这个细节,基本推断出这就是作者先前看到的那只虫子。它之所以死去,一定是多次攀登佛龛失败而导致的结果,这一点不仅从前文可以推断,从本节中的“_”这句话中也可以读出这一点。23. 阅

    16、读下文,回答问题。 白天鹅与黑天鹅水草丰茂的沼泽地带,居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱,白天鹅感到幸福与自豪。一天,扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语,这只生气地嘀咕,“啊呀,那不是乌鸦的颜色么?”另一只愤慨地表示,“黑得像木炭,太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这里露脸。然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜若狂,赞不绝口:“黑天鹅,黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。” “雍容华贵,端庄秀丽,太可爱了。”白天鹅们开头是惊呆,继而是自卑,它们暗自叹息道: “看来,人们十分看重黑天鹅,我

    17、们将一钱不值了。谁知,人们爽朗的话语清晰地传来:“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,交相辉映,大自然蕴含着的美,多么令人心荡神驰呀!”白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌奔向白天鹅。从此,白天鹅和黑天鹅很快融合在一起,成了亲密无间的好朋友。1从文中找出合适的词语填空。 _的羽毛 _的姿态 _的歌声2联系上下文,写出下列词语意思相近的词。 稀罕_ 爽朗_ 分外_3“绝”在字典中的解释有:断;穷尽;极,最;走不通的,没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选_种解释;“绝处逢生”中的“绝”应该选第_种解释。4白天鹅感到幸福与自豪,是因为_;后来,白天鹅感到自卑,是

    18、因为_。5读了这个寓言故事,你明白了什么? _24. 阅读短文,完成练习。草原情还清楚地记得我初见草原时的那一份惊喜和感动,竟有种涤荡心灵的感触,也才真正体会到了什么叫广袤无垠。盛夏的草原,缳一片绿色的海洋,无穷无尽地向远方延伸,和天边连成了一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的点点白帆。草儿青青,一碧千里,悠闲自在的牛羊在草地上流动;天蓝欲滴,白云飘荡,一缕缕野花的清香扑鼻而来,沁人心脾。置身其中,仿佛把人带入了一个世外的神圣世界,让人流连忘返。但充满诱惑力的,却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。蒙古族的篝火聚会,真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。欢腾的草原上飘着悠扬豪迈的歌声,马

    19、头琴的旋律在草原上回荡。身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞,强健的摔跤手表演着蒙吉式摔跤。更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。如果您有兴趣,还可以身着他们的服装加入其中,去亲身体验蒙古族的风情,在意趣盎然间,尽情领略着醉人的草原风光,释放着美的激情。欢腾过后,等待我们的是满桌热气腾腾的手扒肉,银色的酒具盛着浓烈的美酒,悠扬的祝酒歌再次响起:金杯银杯斟满酒,双手举过头。朋友请你尝一尝,这酒醇正,这酒绵厚。让我们心心相印,友情长久美酒和歌声点燃激情,热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟!风光旖旎的大草原,你有着宁静致远的美丽,我爱你!勇敢豪放的草原人,你有着古朴无华的纯真,祝福你!1给加点字选

    20、择正确的解释,画“”。别其一格:规格,标准:划分成的空栏和框子;击,打。2短文中,我们可以明显感受到作者的情绪变化。初见草原时(_),体验蒙古风情时(_),祝酒听歌时(_)。A激情点燃 B惊喜感动 C意趣盎然3请用短文中的语句来解释“广袤无垠”,用“ ”画出来。4作者对草原的“情”体现在两个方面:作者爱草原,因为_;作者祝福草原人,因为_。5读这篇文章,我想起了诗句:_作文25. 习作:少年闰土写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。_26. 习作天地。(从下面两题中任选一题作文。)1题目:生活因 而精彩要求:在题目横线处填上恰当的词(如友谊、诚实、书籍、歌声等),将题目补充完整,写一篇习作。要求语句通顺,条理清楚,有真情实感。2题目:自然界中,朝霞、小路、明月、蝉都是一道风景。请以“ 让我陶醉”为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整,横线处的内容必须与景物有关;不少于400字。_


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