1、级报关与国际货运专业人才培养方案报关与国际货运专业2018级人才培养方案一、专业代码？ 二、修业年限学 制：全日制三年三、招生对象与学历层次招生对象：高中毕业生及具有同等学历者四、人才培养目标与基本要求本专业培养熟练掌握国际贸易、报关和国际货运专业知识，具有报关报检、组织国际货运及代理、从事国际贸易业务的综合能力，拥有良好的思想道德和专业素质，在对外贸易、国际货运代理、国际物流等行业从事报关报检、国际货运代理、国际物流等工作的高素质应用型人才。毕业生应掌握本专业所必须的公共基础知识、专业基础知识、专业知识和专业技能，并获取相关专业岗位证书、通过大学英语B级以及计算机一级，应具有较高的思想道德素
2、质和职业素质，以及一定的身心素质和人文素质。五、人才培养规格要求（一）知识结构与要求序号知识结构知识能力相应课程或教学环节1公共基础知识（1）掌握马克思主义的基本理论和基本知识；（2）掌握人文、道德和法律基本理论和基本知识；（3）掌握较扎实的科学文化基础知识。毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论；思想道德修养及法律基础；形势与政策；职业发展与就业指导；大学英语；计算机应用基础、应用写作。2专业基础与专业知识（1）掌握国际贸易和经济学基本理论知识；（2）掌握外贸函电的写作和外贸单证的缮制原理；（3）掌握报关、报检的专业知识；（4）掌握国际货运代理的专业知识；（5）掌握国际金融和货物学的理论知识。
3、（6）熟悉现代管理学和统计学常识。（7）了解国际经贸地理、基础会计和国际商法的基本理论。国际贸易理论与实务；经济学基础；外贸函电；外贸单证实务；外贸英语；报关实务；商品归类；商品检验实务；国际货运代理理论与实务；货代英语；国际金融与结算；货物学；理货业务实务；管理学原理；现代物流管理；统计学基础；基础会计；国际商法；电子商务概论。3专业实践知识能综合运用国际贸易、报关报检、国际货运代理和外贸单证等知识，完成企业的报关报检、国际货运代理、进出口贸易磋商及实施等专业实践。国际贸易实务综合训练；报关实务综合训练；国际货运代理实务综合训练。（二）能力结构与要求1、能力结构表序号能力结构能力要求相应课程
4、或教学环节1基础能力具有良好的学习习惯，一定的抽象思维能力，较强的形象思维能力，逻辑思维能力，能够快速查阅专业的相关资料和文献，能够快速自学专业领域的一些前沿知识和技能。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；思想道德修养与法律基础；大学英语；经济数学；应用写作；计算机应用基础；军事理论与训练；大学体育。2专业职业能力1.独立开展报关和报检业务的能力；2.航运、航空业务操作能力和过程管理能力；3.报关和报检程序管理和商务管理能力；4.处理国际货物运输业务和运输组织的能力；5.国际货运的经济分析、经济核算、成本核算等方面工作的能力；6.良好的业务英语运用能力与本行业需要的英文听、说、读、写能力
5、；7.良好的计算机应用能力； 8.应用计算机进行EDI系统操作及电子单证、国际货物运输单证制作的能力；9.各种国际运输方式的商务处理能力。国际贸易理论与实务；外贸单证实务；报关实务；商品归类；商品检验实务；国际货运代理理论与实务；货代英语；外贸函电；外贸英语；商务英语；经济学基础；管理学原理；现代物流管理；统计学基础；基础会计；国际商法；商品学；货物学；电子商务概论；理货业务实务；经济学基础；现代物流技术。3专业拓展能力1.与人交流能力具有良好的心态和换位思考的宽广胸怀，尊重他人，诚以待人，能够敏锐发现共同的话题和兴趣，运用巧妙的方式和对方沟通。2.与人合作能力牢固树立团队利益高于个人利益的观
6、点，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为，能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。3.解决问题能力具有发现问题，提出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索，并且创造性地解决问题的能力。口才与沟通；国学；数学建模；国际商务谈判；Excel应用；职场礼仪；国际经贸地理；办公自动化技术；音乐欣赏。2、考级、考证要求表序号考级或职业资格证书名称必考选考考核等级考试学期颁（发）证发部门1高等学校英语应用能力考试B级必考合格2高等学校英语应用能力考试委员会2普通话等级选考二级乙等2广西普通话培训测试中心3报关水平测试报告选考合格3报关协会4国际货代行业从业人员岗位专业证书选考合格5中
7、国国际货运代理协会5高等学校英语四级考试选考合格4高等学校英语应用能力考试委员会6助理物流师资格证书选考合格4中国物流与采购联合会7机动车驾驶证选考合格4广西南宁市公安局（三）素质结构与要求序号素质结构素质要求相应课程或教学环节备注1思想道德素质熟悉我国国情，牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想，坚持正义，自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为。牢固树立社会主义“八荣八耻”荣辱观和法纪观，自尊、自爱、自律、自强，遵纪守法，尊重他人，养成恪守职业道德与行为规范的习惯，做一个对国家和社会负责任的人。毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论思想道德修养与法律基础形势与政策2身心素质能正
8、确面对困难、压力和挫折，具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态。具有一定的体育运动和卫生保健知识，养成锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家颁布学生体质健康标准的要求。心理健康教育大学体育3人文素质对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有一定了解，具有一定的文化品味、审美情趣、人文素养。毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论形势与政策4职业素质（1）有强烈的社会责任感、明确的职业理想和良好的职业道德，勇于自谋职业和自主创业；（2）严格遵守各项规章制度，认真履行岗位职责；（3）任劳任怨的工作态度，不断追求知识、独立思考、勇于创新的科学精神。 职业发展与就业指导六、就业的职业岗位群（表格）序号
9、职业岗位主要工作任务职业能力或职业资格证书1报关员按照规定如实申报出口货物的商品编码、商品名称、规格型号、实际成交价格、原产地及相应优惠贸易协定代码等报关单有关项目，并办理填制报关单、提交报关单证等与申报有关的事宜；申请办理缴纳税费和退税、补税事宜；申请办理加工贸易合同备案（变更）、深加工结转、外发加工、内销、放弃核准、余料结转、核销及保税监管等事宜；申请办理进出口货物减税、免税等事宜；协助海关办理进出口货物的查验、结关等。报关水平测试报告（选考）2国际货运代理员接受进出口货物发货人、收货人的委托，为其办理国际货物运输及相关业务：揽货、订舱、托运、仓储、包装；货物的监装、监卸、集装箱拆箱、分拨
10、、中转机相关的短途运输服务；报关、报检、保险；缮制签发有关单证、交付运费、结算及交付杂费；咨询及其他国际货运代理业务等。国际货代行业从业人员岗位专业证书（选考）3报检员报检员是指在外贸企业、代理报检企业等企业和机构中专业从事出入境检验检疫报检业务的人员。主要负责本企业的进出口货物报检申请事宜；向本企业传达并解释出入境检验检疫有关法律法规、通告及管理办法；依法按规定向出入境检验检疫机构履行登记或报检所必需的程序和手续，做到报检的期限和地点符合出入境检验检疫机构的有关规定，申请证单填写正确、详细，随附证单齐全；向出入境检验检疫机构提供进行抽样和检验、检疫、鉴定等必要的工作条件、配合检验检疫机构为实
11、施检验检疫而进行的现场验（查）货、抽（采）样及检验检疫处理等事宜；对经检验检疫机构检验检疫合格放行的出口货物加强批次管理等。4国际商务单证员根据国际贸易销售合约和信用证条款从事审核、制作各种贸易结算单据和证书，提交银行办理议付手续或委托银行进行收款，主要是对国际贸易结算业务中所应用的单据、证书和文件（包括信用证、汇票、发票、装箱单、提单、保单等）进行制作处理。5国际商务跟单员在进出口贸易合同签订后，依据合同和相关单证对货物加工、装运、保险、报检、报关、结汇等部分或全部环节进行跟踪或操作，协助履行贸易合同。6助理物流师在生产与流通领域中从事与运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动
12、。助理物流师资格证书（选考）七、人才培养模式采取“2+1”人才培养模式，即：第1学年和第2学年为完全在校学习模式，第3学年为校外综合实习或顶岗就业实习。在校学习期间，除了完成理论教学外，还在校内实训基地完成包括课内实验、课内实训、集中实习等实践教学。工学交替的学习模式采取在校学习期间每学期进行单列实训，实行校内理论教学、校内实践教学和企业生产性实训相结合的教学模式。八、教学活动时间分配表表1： 2018（报关与国际货运专业）(周数)分配表 项 周 目 学 数学 期 年理论教学考试教学实习综毕合业训设练计公益劳动军训入学教育毕业教育机动假期合计一一15121120二1612120二三161212
13、0四1612120三五18220六161320合 计6344002119120九、课程体系设置（一）课程体系设置表表2 2018级报关与国际货运专业课程设置能力单元实 践 教 学理 论 教 学序号项目序号实训项目学期周数学分课程性质序号课程名称学期学时学分1基础能力1入学教育111必修课1思想道德修养与法律基础14832军事技能训练1112经济数学16443计算机应用实训23大学英语一、二1-26444英语B以上证书考试224体育一、二1-26445计算机一级以上证书考试225应用写作24836心理健康教育21.56计算机应用基础26447毕业教育6117毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概
14、论36448国际贸易理论与实务16442专业职业能力8报关实务综合训练2229商品检验实务132210商品归类16449国际贸易实务综合训练32211报关实务280512外贸单证实务248310国际货运代理实务综合训练42213外贸函电232214管理学原理348311报关水平测试报告3215国际货运代理理论与实务一380512国际货代行业从业人员岗位专业证书5216国际金融与结算348313助理物流师证书4117现代物流管理348318国际货运代理理论与实务二496614报关报检行业发展讲座219统计学基础448315国际货运代理企业参观320基础会计464416国际物流企业参观321国际商
15、法448316校外综合实训51815限选课23商品学货物学148324体育（专选）体育（专选）232217毕业实习6161425商务英语货代英语364426现代物流技术外贸英语448327理货业务实务经济学基础43223专业拓展能力22机动车驾驶证42任选课28口才与沟通、职场礼仪、数学建模、国际商务谈判、音乐欣赏、国学、国际经贸地理、办公自动化技术、EXCEL应用等9门课程各门上课学期与课时见附表3，计160课时选修10学分23普通话等级证2合 计50.5合 计1600100注：1、实践教学安排中教学实习、校外综合实训和毕业实习，共计40周，每周按30学时计；2、理论课总学时为1600学时，
16、其中包括实验、实习和习题课438学时；3、理论与实践135学分，入学教育和毕业教育1学分，课外必修8学分，总计145学分。学生必须修满基本学分145学分方可毕业。（二）教学计划进程表 表3另附表。（三）课外必修课程学时安排表 表4 课外必修课程学时安排表序号课 程 名 称学分学期学时数学 期 分 配课外实践讲座一二三四五六18周18周18周18周18周18周1形势与政策教育11-4856161616162就业指导21-43288883军事技能训练112周4军事理论1136365大学生安全教育1.5124246心理健康教育1.521866666合 计8158说明：1、形势与政策教育课程学生成绩在
17、第四学期录入1次，共计56学时，计1学分。2、就业指导课程学生成绩按1-4学期分4次录入，每学期8课时，计0.5学分；该门课程共计2学分。3、军事技能训练课程学生成绩在第一学期录入1次，教学时间为2周，计1学分。4、军事理论课程学生成绩在第一学期录入1次，36学时，计1学分。5、大学生安全教育课程学生成绩在第一学期录入1次，24学时，计1.5学分。6、心理健康教育课程学生成绩按1-4学期分4次录入，每学期6课时，计0.375学分；该门课程共计1.5学分。（二）主要课程内容简介1、公共基础知识课程体系（1）经济数学本课程一方面为学生学习后续课程和解决实际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学
18、方法；另一方面，通过本课程的学习，可以培养学生的逻辑推理能力及分析问题的能力。根据国家高职高专培养目标，本课程以应用为目的，以必需、够用为度。在内容的安排上，既要保持知识的覆盖面，又要在理论推导方面做较大的削弱；既要加强与实际应用联系较多的基础知识和基本方法，又要避免追求复杂的计算技巧。从而使学生从理论、方法、能力三方面得到基本训练。（2）思想道德修养与法律基础本课程以项目形式安排教学，主要内容有开拓人生新境界、科学对待人生环境、创造无悔人生、明确爱情婚姻真谛、做忠诚的爱国者、做道德模范、做知法守法公民和做优秀交通人等内容，通过本课程学习，使学生具有良好的思想道德和法律基础的内在自我素质、较高
19、的职业素质和外在适应社会的能力。（3）大学英语本课程讲授大专实用英语课程的内容，对学生进行英语听力、口语、阅读与写作训练。通过学习使学生掌握一定的英语词汇和语法知识，具备基本的英语听、说、读、写、译等能力。要求学生参加高校英语应用能力考试，并取得相应的英语等级证书。（4）体育本课程按国家教育部有关规定执行，主要讲授田径、球类、体操、游泳等体育知识和基本技能以及生理卫生常识，进行身体素质的训练。引导学生应用科学的方法锻炼身体，增强体质，达到国家锻炼标准，从而具备一定与专业有关的基本活动技能。（5）计算机应用基础本课程讲授计算机基本知识及操作、常用软件的使用，进行计算机操作规程训练，使学生掌握计算
20、机基本知识，较熟练地使用计算机；讲授实用计算机语言。要求学生参加区教育厅计算机综合应用能力考试，并取得B级证书。（6）应用写作应用写作是一门正在发展和不断完善的学科，是社会科学范畴里的一门实用学科。它以应用文体为学习和研究对象，是各种应用文体写作实践的理论总结，是指导应用文写作实践的理论依据。学习应用写作有助于提高业务水平，增强分析问题的能力及语言表达能力。应用写作实践还有助于提高综合素质。在基本理论方面：了解应用写作的内涵和学习方法；掌握日常工作常见的应用文体的特点、格式和写作要求。在能力、技能培养方面：能比较、区分各种应用文体的写作异同；通过模拟性写作训练，能熟练地掌握各类应用文体的写作方
21、法和技巧，并具备写作常用应用文体的能力。（7）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论本课程主要讲授马克思主义中国化的历史进程和理论成果、马克思主义中国化理论成果的精髓、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义的本质和根本任务、社会主义初级阶段理论、社会主义改革和对外开放、建设中国特色社会主义经济、建设中国特色社会主义政治建设中国特色社会主义文化、构建社会主义和谐社会和生态文明建设等内容，通过本课程学习，理解马克思主义在中国的运用和发展，正确认识和评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位，认识和理解中国特色社会主义理论体系，树立建设中国特色社会主义的坚定信念。2、专业基础和专业知识课程体系（1）
22、国际贸易理论与实务国际贸易理论与实务是一门主要研究国际贸易理论和国际商品交换具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。本课程的内容包括国际贸易理论和国际贸易实务两大部分，即讲理论，又讲实务，但偏重于实务。从实践和法律的角度，分析和研究国际商品交换的各种做法，总结国内外实践经验，让学生学会在进出口业务活动中，即能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，又能按国际规范办事。通过本课程的学习，使学生掌握有关国际贸易的基本知识，了解国际贸易产生发展的历史，掌握国际贸易实务的国际惯例、国际贸易实务的一般业务程序和具体做法。（2）商品检验实务本课程的任务是使
23、学生了解国际贸易过程中进出口货物出入境检验检疫流程，掌握商品检验业务的办理。培养学生良好的职业素质，使学生具备从事报检及相关工作的专业能力。本课程设置的目的是为了使学生准确的掌握国家对外贸易的各种法律、法规及管制制度；能熟练进行报检相关活动的前期、后续管理工作，从而提高学生的知识水平和实际操作能力，能够综合运用报检知识去开展工作，为从事国际贸易、报关、报检等工作和进一步科学研究奠定基础。教学目的：让学生掌握我国出入境检验检疫的规定、我国出入境货物检验检疫的报检、签证通关与放行、电子报检等方面的知识。（3）商品归类通过本课程的学习，使学生掌握商品名称与编码协调制度的组成和结构；各组成部分的地位、
24、特点、作用和相互关系；归类总规则；类注、章注和子目注释；主要类、章的商品范围及归类原则和方法；重点商品的归类基础知识及应归入的商品编码。通过教学使学生掌握协调制度商品归类的基础知识和商品技能，正确进行归类以满足报关实际工作的需要。（4）报关实务报关实务主要介绍海关报关过程中所涉及的报关专业知识、报关专业技能、报关相关知识以及与报关业务相关的法律、行政法规及海关总署规章等部分内容。它是一门实践性和综合性都很强的学科，涉及多门课程和相关知识的综合应用。通过本课程的学习，使学生能掌握海关进出口货物报关过程中所涉及的报关专业知识和专业技能、了解报关相关知识以及与报关业务相关的法律、行政法规及海关总署规
25、章等内容。基本要求：1、理论要求：掌握进出口货物报关专业知识、报关程序和报关制度的内容。了解报关相关知识以及与报关业务相关的法律、行政法规及海关总署规章等内容。2、技能要求：掌握报关程序、进出口商品归类、进出口税费的计算以及进出口报关单证的填制。（5）外贸单证实务外贸单证实务是一门实践性很强的学科，同时又具有一定的综合性，涉及到外贸实务、外经贸英语、国际结算、国际商法等课程的综合运用。报关与国际货运专业学生必备的知识结构之一，对学生综合能力的培养有着极其重要的意义。本课程的研究对象是进出口贸易实践中的各种托运单证、报检报关单证、结汇单证等，着重阐述了单证的种类、用途、缮制及流转程序。通过本课程
26、的学习，使学生了解进出口贸易实务的一般程序及各种单证在进出口业务各环节中的流转过程和管理要求，使学生了解、看懂或掌握常用单证的种类、作用、内容和缮制方法。（6）外贸函电外贸函电课程的作用在于培养学生外贸函电方面的读写能力。其指导思想是培养具有外贸函电读写能力的高素质国际贸易人才。本课程将国际贸易知识与商务英语融为一体，在总的培养目标下，本课程旨在培养学生掌握外贸英语函电的基本知识、外贸函电英语术语、以及外贸函电英语表达方法。让学生熟悉对外贸易业务各个环节，锻炼学生对相关业务的英语表达能力，并掌握涉外经贸工作中商务信函的写作技巧，以适应外经贸工作的实际业务需要。学生通过学习该课程，在外贸函电知识
27、、外贸英文函电读写能力等方面达到一定水平。（7）管理学原理本课程主要讲述管理学概论、管理学的发展史及主流的理论和代表性观点，管理的四大基本职能：计划、组织、领导和控制等内容，是理论性与实践性较强的专业基础课程。本课程的作用是通过课堂理论学习和社会实践活动，使学生掌握管理学基础理论，培养管理者的素质，懂得运用管理学的理论进行管理实践，为进一步学习专业课程打好基础。教学目标是使学生掌握：管理学的基本概念，掌握管理学的主要理论及观点，计划设计的程序和原理，进行预测和决策，实施目标管理的方法，进行组织的设计与人力资源管理，运用不同的领导方式，运用不同的激励手段，管理过程的控制，解释我国现代企业管理制度，了解中外管理思想的新发展。本课程是各门专业课程学习的基础。（8）国际金融与结算本课程主要讲授外汇、汇率、国际收支、外汇管制、外汇交易、外汇风险管理、国际金融市场、国际金融组织、国际货币制度及国际结算等方面的内容。通过本课程的系统学习，帮助学生掌握市场经济条件下国际金融的基本理论、基本业务知识和技能，了解在市场经济条件下金融对经济的宏观调控机制和作用，使学生在今后的经济工作实践中能适应我国建立完善的市场
