1、河北省孟村县王史中学学年九年级上学期期末检测化学试题河北省孟村县王史中学【最新】九年级上学期期末检测化学试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（ ）A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳2下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是（）A果汁 B酸奶 C矿泉水 D啤酒3下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是AFe BZn CNa DCa4下列化学用语表示正确的是（）A两个氢原子：H B氧化铝：AlOC镁离子：Mg2 D氧元素显-2价： 5下列有关水的说法不正确的是（）A澄清的河水是纯净物 B水是一种常见的溶剂C可用肥皂水区
2、分硬水和软水 D蒸馏对水的净化程度最高6物质的性质决定其用途，下列对应关系不合理的是（）A石墨做电池电极导电性 B金刚石切割玻璃硬度大C活性炭净水还原性 D干冰用于人工降雨升华吸热7下列四种化肥样品中，与少量熟石灰粉末混合、研磨，能闻到刺激性气味的是（）A氯化钾 B磷矿粉 C硝酸铵 D硝酸钠8下列图示的实验操作中，正确的是（）A检查气密性 B测量溶液的pHC 移开蒸发皿 D读出液体的体积9为了除去二氧化碳气体中含有的少量的一氧化碳，可采用的方法是A通过灼热的氧化铜 B通过澄清的石灰水C把混合气体点燃 D通过蒸馏水10采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是（）A油
3、锅起火用锅盖盖灭 B图书档案着火用二氧化碳灭火器扑灭C森林起火砍伐树木形成隔离带 D电器着火用水浇灭11根据图“金属与盐酸反应的比较”判断，下列说法正确的是（）A实验室可用铜和稀盐酸制氢气B四种金属中金属活动性最强的是铜C锌可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来D铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe6HCl2FeCl33H212下列对宏观事实的微观解释正确的是（）A事实：水通电生成氢气和氧气；微观解释：水中含有氢分子和氧分子B事实：一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火；微观解释：二者分子构成不同C事实：搅拌能加快蔗糖在水中的溶解；微观解释：搅拌使蔗糖分子在水中溶解的更多D事实：氯化钠溶液能导电；微观解释：溶
4、液中有自由移动的带负电的电子13某学生将锌粒放人CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是A产生的气体可能是H2B产生的气体可能是CO2CCuSO4溶液中可能含有少量的某种酸DCuSO4溶液的pH可能小于714下列图象中，能正确反映其对应关系的是（）A等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应B镁在氧气中燃烧C向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量D某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度二、填空题15基本营养素包括_、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类。其中起
5、到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_。16如图是元素周期表中提供的硫元素的相关信息。硫的相对原子质量为_，硫元素与钠元素形成的化合物的化学式_。17地球上的总水储量虽然很大，但淡水资源很少，海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。水通过海水淡化装置变成水蒸气的过程中，发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_（填“变大”、“变小”或“不变”）。三、简答题18分析处理图表信息是学习化学的一种重要方法。下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度，仔细阅读并回答下列问题。温度/102030405060708
6、0氯化钠溶解度/g35.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸钾溶解度/g20.931.645.863.985.5110138169（1）氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大的是_（填化学式）。（2）20时，将40g硝酸钾固体加入到100g水中，充分搅拌后静置，得到的溶液是硝酸钾的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。若将温度升高到50，所得溶液溶质的质量分数为_（精确到0.1%）。19煤作为燃料给我们带来了益处，但对环境也造成了不良影响。（1）使燃料充分燃烧，除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑什么条件？_（2）为减少污染，治理“雾霾”，提高煤的利用率，在高温条件下
7、可将其转化为可燃性气体，相关反应的微观示意图如图所示，请写出该反应的化学方程式_。20【最新】5月5日，我国首架大型客机（如图）首飞成功，实现了我国航空领域的新突破。回答下列问题：（1）图中标示的材料中，含有哪些金属元素？_（2）铝的金属活动性比铁的强。空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是什么？_四、计算题21一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。则x=_；W由_元素组成；该反应的化学方程式中O2与W化学计量数之比为_。五、推断题22A-H是初中化学常见物质，如图为这些物质的相互转化关系图，其中E为黑色固体，H为一种不溶于水的蓝色固体，其中部分生成物与反
8、应条件已省略。回答下列问题：（1）F的化学式为_；（2）EC化学方程式为_；（3）反应FGH的基本反应类型为_；（4）反应EG在生产、生活中对应的一种用途_。六、实验题23某兴趣小组围绕“氧气的实验室制取与性质”进行了一系列实验。（1）请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。（2）请写出乙图中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式_。（3）乙图中，图反应完毕盖好玻璃片，将集气瓶倒置（如图），玻璃片未掉下来的原因是什么？_七、流程题24粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质，提纯精盐的工艺流程如图所示。（提示：微溶物不形成沉淀）（1）写出白色沉淀的化学式：_。（2）步骤加入过量Na2CO3溶液的目的
9、是什么？_（3）步骤中，要用玻璃棒不断搅拌，其目的是什么？_八、综合应用题25酸、碱、盐是初中化学学习中重要的化合物。（1）根据下列人体内一些液体的正常pH范围判断，一定能使石蕊溶液变红的是_A 唾液（6.6-7.1） B 胆汁（7.1-7.3） C 胃液（0.9-1.5） D 血浆（7.35-7.45）（2）向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应。该过程的实验现象为_。如图中从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者，该反应中参与反应的离子是_。（3）下图中各组物质（或溶液）反应均可生成盐（中心圈）。完善该图并列举相应的化学方程式说明：_。_。（4）工业上
10、常用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠，产物除氢氧化钠外，还有氯气和氢气。若要制取16t氢氧化钠，理论上需要氯化钠的质量是多少？_参考答案1B【解析】试题分析：A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故A错误；B、氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故B正确；C、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故C错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故D错误。故选B。考点：空气中各成分及性质和用途2C【解析】【详解】A、果汁中含有果酸等物质，果酸是含有碳元素的化合物，属于有机物，故选项错误。B、酸奶中含有蛋白质等，蛋白质是含有碳元素的化合物，属于有机物，故选项错误。C、矿泉水中含有水和一些矿物质
11、，不含有机物，故选项正确。D、啤酒中含有酒精、麦芽糖等，酒精、麦芽糖是含有碳元素的化合物，属于有机物，故选项错误。故选：C。3A【解析】试题分析：人体摄入量过低会引起贫血的是铁元素，故答案选择A考点：化学元素与人体健康4D【详解】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氢原子表示为：2H，故选项化学用语表示错误。B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Al2O3，故选项化学用语表示错误。C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镁离子
12、可表示为Mg2+，故选项化学用语表示错误。D、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧元素显-2价可表示为：，故选项化学用语表示正确。故选：D。5A【详解】A、澄清的河水中含有一些溶于水的物质，是混合物，该选项说法不正确，符合题意；B、水能溶解多种物质，是最常见的溶剂，该选项说法正确，不符合题意；C、用肥皂水可以区别硬水和软水，出现较多泡沫的，属于软水，有较少泡沫或浮渣出现的水属于硬水，该选项说法正确，不符合题意；D、蒸馏是把水从水的混合物中分离出来，得到纯净的水，该选项说法正确，不符合题意。故选：A。6C【详解】A、石墨具有导电性，可以用作电极材料，正
13、确，不符合题意；B、金刚石的硬度大，用于切割玻璃，正确，不符合题意；C、活性炭具有吸附性，用于净水，错误，符合题意；D、干冰易升华，吸收大量的热，可以用于人工降雨，正确，不符合题意；故选：C。7C【详解】A、氯化钾与熟石灰不反应，混研磨无明显变化，故选项错误。B、磷矿粉与熟石灰混研磨无明显变化，故选项错误。C、硫酸铵属于铵态氮肥，与熟石灰混研磨，能闻到刺激性气味，故选项正确。D、硝酸钠与熟石灰混研磨，无明显变化，故选项错误。故选：C。8D【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误。B、
14、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。C、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。故选：D。9A【解析】试题分析：A、把混合气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与其反应得到铜和二氧化碳，从而除去了一氧化碳；故本选项符合题意；B、将混合气体通过澄清的石灰水，除去的是二氧化碳；故本选项不符合题意
15、；C、无氧气，不能点燃，故本选项不符合题意；D、二氧化碳易溶于水，一氧化碳不溶于水，二氧化碳被除去，故本选项不符合题意。考点：物质的除杂10D【分析】根据灭火原理：清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答。【详解】A油锅起火，用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正确，不符合题意。B图书档案着火不能用水基型灭火器，以防损坏档案，应用二氧化碳灭火器，故选项说法正确，不符合题意。C森林起火，砍伐树木形成隔离带，是利用了清除可燃物的灭火原理，故选项说法正确，不符合题意。D电器着火不能用水浇灭，以免发生触电，故选项说法错误，符合题意。故选
16、：D。11C【详解】A、由于铜活泼性位于氢后面，所以铜和稀硫酸不反应，不可生成氢气，故错误；B、根据漫画中，四种金属的表现可知：Mg的最活泼，Zn次之，Fe再次之，Cu最稳定，故错误；C、根据漫画中，锌的活动性大于铜，锌能和硫酸铜溶液反应置换出铜，故正确；D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HClFeCl2+H2，故错误；故选C。【点睛】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。12B【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质
17、不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”【详解】A、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，水中不含有氢分子和氧分子，故选项解释错误。B、一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解是因为搅拌使蔗糖分子在水中溶解的更快，不是更多，故选项解释错误。D、氯化钠溶液能导电是因为溶液中有自由移动的钠离子和氯离子，故选项解释错误。故选：B。13B【解析】考查金属的化学性质，原子守恒。
18、根据原子守恒，反应物中没有C元素，因此产生的气体不可能为CO2。14D【详解】A、等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应时，由于镁比锌活泼，因此镁和稀盐酸的反应速率比锌和稀盐酸反应速率快，当镁、锌和稀盐酸完全反应后，镁和稀盐酸反应生成的氢气比锌和稀盐酸反应生成的氢气多，该选项对应关系不正确；B、镁在氧气中燃烧时，随着反应的进行，镁和氧气质量不断减小，氧化镁质量不断增大，当镁和氧气恰好完全反应，或其中一种物质完全反应后，反应停止，不可能出现镁和氧气都过量的情况，该选项对应关系不正确；C、向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量，氢氧化钠先与硝酸反应，硝酸反应完毕后氢氧化钠和
19、氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，所以开始不会生成沉淀，当硝酸反应完毕后再生成沉淀，氯化铁反应完毕后沉淀的质量不变，该选项对应关系不正确；D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，氧化钙和水反应生成氢氧化钙放出大量的热，所以开始溶质质量分数减小，恢复到原来温度后还是该温度氢氧化钙的饱和溶液，质量分数不变，该选项对应关系正确。故选D。15蛋白质 维生素 【详解】基本营养素包括大蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类。维生素起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用；故填：蛋白质；维生素。1632.06 Na2S 【详解】根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，硫元素的相对原子质量为32
20、.06。硫元素显-2价，钠元素显+1价，形成的化合物的化学式为：Na2S。故答案为32.06；Na2S。17物理 变大 【详解】变成水蒸气的过程中，没有新物质生成，属于物理变化；利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，水分蒸发，则溶液中溶质质量不变，溶剂的质量减少，则剩余海水中氯化钠的质量分数会变大；故答案为物理；变大。18KNO3 饱和 28.6% 【详解】（1）氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大的是硝酸钾；（2）在20时，硝酸钾的溶解度是31.6克，100g水中最多溶解31.6克的硝酸钾，所以20时，将40g硝酸钾固体投入100g水中，充分溶解后可得到硝酸钾饱和溶液，将温度升高到50
21、，所得溶液溶质的质量分数为100%28.6%，故答案为：（1）KNO3；（2）饱和；28.6%。19燃料与空气要有足够大的接触面积 C+H2OCO+H2 【详解】（1）使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑可燃物与空气有足够大的接触面积，还要考虑温度达到可燃物的着火点；故填：可燃物与空气有足够大的接触面积；（2）由化学反应的微观示意图可知，该反应是在高温调件下碳和水蒸气反应生成了一氧化碳和氢气，反应的化学方程式是：C+H2OCO+H2，故填：C+H2OCO+H2。20铝、钛、锂（填元素符号也可） 铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化 【详解】（1）合金中一定含有
22、金属，所以铝锂合金中含有金属铝和锂；钛合金中含有金属钛；（2）铝的活动性比铁强，但是铝易与氧气反应生成氧化铝，是一层致密的氧化膜，对内部的铝起到保护作用，所以铝比铁抗腐蚀性强。故答案为（1）铝、锂、钛；（2）铝易与氧气反应生成氧化铝，是一层致密的氧化膜。2111；碳、氢、氧；3：2【详解】由于四种物质中W和氧气质量减小，所以是反应物，且反应物的总质量是8g+(20g-8g)=20g，而水的质量增加，且增加值是10g-1g=9g，依据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以二氧化碳必是生成物且生成的质量是20g-9g=11g；此反应的表达式可表示为W+O2CO
23、2+H2O，根据质量守恒定律，由反应表达式可以看出W中一定含有碳氢两种元素，是否含有氧元素则要通过生成物中的C、H元素的质量与W的质量进行比较，生成的水中氢元素的质量为：9g=1g，二氧化碳中碳元素的质量：11g12/44=3g，两者的质量和为4g，所以可判断W中含有氧元素，氧元素的质量为4g，W中碳、氢、氧元素原子个数比为：=1：4：1，化学式为：CH4O，故该反应的方程式为2CH4O +3O22CO2+4H2O，化学方程式中O2与W化学计量数之比为3：2。故填：11；C、H、O；3：2。22NaOH CO+CuOCu+CO2 复分解反应 硫酸铜溶液可以杀菌消毒 【分析】本题属于推断题，根据
24、题目给出的流程图和信息：如图为这些物质的相互转化关系图，已知碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，因此A是碳酸钙，B是氧化钙，C是二氧化碳，D是氢氧化钙，F是氢氧化钠；其中E为黑色固体，H为一种不溶于水的蓝色固体，氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，因此E是氧化铜，G是硫酸铜，H是氢氧化铜。【详解】（1）如图为这些物质的相互转化关系图，已知碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳
25、酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，因此A是碳酸钙，B是氧化钙，C是二氧化碳，D是氢氧化钙，F是氢氧化钠；故答案为NaOH；（2）氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，配平即可；故答案为CO+CuOCu+CO2；（3）硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，属于复分解反应；故答案为复分解反应；（4）氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液可以杀菌消毒，故答案为硫酸铜溶液可以杀菌消毒。232KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C+O2CO2 氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，二氧化碳被消耗，使瓶内压强减小 【详解】（1）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的
26、化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（2）木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2CO2。（3）应完毕盖好玻璃片，将集气瓶倒置（如图2），玻璃片未掉下来的原因是：氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，二氧化碳被消耗，瓶内气体减少，瓶内气压小于外界大气压。故答案为（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）C+O2CO2；（3）氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，二氧化碳被消耗，使瓶内压强减小。24Mg（OH）2和CaCO3 完全除去粗盐中的CaCl2杂质 防止局部温度过高，使液滴飞溅（或使受热均匀） 【详解】（1）氢氧化钠能与氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀，碳酸
27、钠能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀，则白色沉淀为氢氧化镁和碳碳酸钙，其化学式分别是Mg（OH）2、CaCO3。（2）钙离子可用碳酸根离子来除去，氯化钙能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，步骤加入过量的碳酸钠溶液的作用是完全除去氯化钙。（3）步骤是蒸发操作，要用玻璃棒不断搅拌，其目的是防止局部温度过高，造成液体飞溅。故答案为（1）Mg（OH）2、CaCO3；（2）完全除去氯化钙；（3）防止局部温度过高，造成液体飞溅。25C 溶液由红色变为无色 氢离子和氢氧根离子（或H+和OH-） 金属（或酸）；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（或HCl+AgNO3AgCl+HNO3） 碱、非金属氧化物；
28、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 23.4t 【详解】（1）一定能使石蕊溶液变红，由于酸性物质才能使石蕊变红，所以需要选一定为酸性的。A唾液（6.6-7.1）是酸性、中性或者弱碱性，不一定使石蕊变红；B胆汁（7.1-7.3）为弱碱性，一定不能使石蕊变红；C胃液（0.9-1.5）为酸性，一定能使石蕊变红；D血浆（7.35-7.45）为弱碱性，一定不能使石蕊变红；故选C。（2）向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应。由于是往碱中加入了酸，所以实验现象是溶液由开始的红色变成无色。图1中从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者，从反应前后可以看出，反应前的
29、氢离子和氢氧根离子反应后没有出现，说明参与了反应。所以该反应中参与反应的离子是H+、OH-。（3）由图示可知：酸与盐可以生成新酸与盐；碱与某些非金属氧化物可以生成盐；酸与盐可以生成新酸与盐；如盐酸与硝酸银反应，盐酸中存在氯离子，而硝酸银中有银离子，氯离子和银离子在同一溶液中不共存能生成不溶于水也不溶于酸的氯化银沉淀。化学方程式为：HCl+AgNO3AgCl+HNO3；碱与某些非金属氧化物可以生成盐，如氢氧化钠与二氧化碳反应，反应的化学方程式为：CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。（4）设需要的氯化钠的质量为x x=23.4t答：需要的氯化钠的质量为23.4t。故答案为（1）C；（2）溶液由红色变成无色。H+、OH-。（3）酸；HCl+AgNO3AgCl+HNO3碱；某些非金属氧化物；CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。（4）23.4t。
