1、上海民远职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优
2、先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校【答案】D2、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛【答案】B3、在教师职业行为的进行过程中，职业良心具有（）。A、指导作用B、评价作用C、监督作用D、选择作用【答案】C4、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为【答案】C5、在我国，数量最多的
3、高校类型是（）。A、研究型B、教学研究型C、本科教学型D、高职高专型【答案】D6、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）A、语言不同可以记为不同研究成果B、视为同一成果C、可以在不同的出版物上自由发表D、不需要注明原始刊载处【答案】B7、注重培养学生基础学力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【答案】A8、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【答案】C9、教师专业发展的关键是（）。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验【答案】D10、社会生产力的发展
4、是教师职业产生的（）。A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础【答案】A11、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固【答案】A12、实施乡村振兴战略，要坚持（）。A、农村商品化优先发展B、农业农村工业化发展C、农业农村优先发展D、农业农村平稳发展【答案】C13、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰【答案】C14、教师道德品质通过（）才能表现出来。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【答案】C15、职业道德在内容上具有（）。A、广泛性B、普适性C、职业性D、普遍性【答案】C16、在原型内化阶段，
5、培养的重点应放在考查学生言语的（）。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A17、高校教师的社会责任包括（）。A、教书育人B、以科研推动社会科学技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是【答案】D18、素质教育是促进（）的教育。A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展【答案】A19、素质教育是促进（）的教育。A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展【答案】A20、（）是个人全面发展的现实途径。A、集体B、自身C、事业D、老师【答案】A21、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在
6、的学校D、社会公共事业机构【答案】B22、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义【答案】D23、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体【答案】A24、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D25、高校制定战略规划的关键是（）。A、办学特色定位B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位【答案】A26、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申
7、诉。A、7B、15 C、10 D、5 【答案】D27、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案【答案】B28、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质，不但要依靠社会道德教育，而且要赖于个体的（）。A、道德环境B、道德情感C、道德修养D、道德习惯【答案】C29、高等学校社会服务的意义不包括（）。A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术，为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展【答案】C30、根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。A
8、、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威【答案】A31、在教学环节中，备课是上好课的（）。A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节【答案】A32、道德把握世界的主要手段是（）。A、是非标准B、规章制度C、进行道德评价D、进行行政评价【答案】C33、完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。A、为大学生树立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】D34、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（）A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度【
9、答案】C35、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。A、学习B、创新C、奋斗D、拼搏【答案】A36、国家实行行政许可制度，实施教育行政许可，一般应当由（）。A、政府的名义作出B、政府发改委的名义作出C、政府相关职能部门联合作出D、教育行政部门名义作出【答案】D37、教育活动中最基本的人际关系是（）。A、生生关系B、师师关系C、师生关系D、教师与社会的关系【答案】C38、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C39、反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬
10、传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。A、课程内容综合化趋势B、课程实施多样化趋势C、课程方向人文化趋势D、课程性质职业化趋势【答案】C40、在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性【答案】D41、制定教学计划的首要问题是（）。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制【答案】A42、侮辱、殴打教师的法律责任不包括（）。A、根据不同情形，分别给予行政处分或行政处罚B、造成损害的，责令赔偿损失C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任D、所属机构应作出相应的赔偿【答案】D43、人的身心发展的源
11、泉和动力是（）。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性【答案】D44、教育法规的调整对象是（）。A、教育经济关系B、教育物质关系C、教育社会关系D、教育思想关系【答案】C45、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B46、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B47、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B48、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B49、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B50、人的身心发展具有（）。A、
12、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B51、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B52、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B53、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B54、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B55、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B56、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B57、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B58、人
13、的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B59、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B60、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B61、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B62、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B63、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B64、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B65、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B66、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B67、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B68、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B69、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B70、人的身心发展具有（）。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B
