1、高考语言文字运用训练题型2高考语言文字运用训练题型2 基础试题 2013-04-20 0000 5d56b7b40102e5m5高考语言文字运用训练题型217根据语境，在横线处补写上老者说的话，要求语言表达鲜明、得体。在一辆公交车上，一名乘客在喝完可乐之后，顺手把空瓶子扔在了地上，旁边的乘客纷纷摇起了头。这时候，一位女售票员走了过来，义正辞严地说“你这个人怎么把空瓶扔在车厢内，这么没有公德心啊。”顺手把瓶子拣了起来，众人给予了肯定的眼神。可让人大跌眼镜的是，售票员顺手打开车窗，把瓶子扔到了窗外。这时候，一个老者开口了“_。”听完老者说的话，售票员脸红得低下了头，显然她已经明白了自己的错误。来源
2、Z#xx#k.Com_【答案】年轻人，公德心并不只是体现在你这小小的公交车里，而更应该体现在整个社会啊。在批评别人的同时，首先做好自己吧。18所谓“因境设辞”，指的是利用特定的场合，说话用语巧妙自然。请根据下面两段话的语境，在横线上填写恰当的句子。(1)1978年8月8日，时任日本外相的园田先生来北京，准备和我国政府签订和平友好条约，黄华外长到机场去迎接。不料，天公不作美，飞机刚停到机场上，就下起了大雨。见园田先生走下飞机，黄华外长迎上前去，随后陪同园田走进了贵宾室。园田寒暄道“到北京迟到了，见到黄外长，旅途的疲劳消失了。”黄华外长笑着说“_。”(2)有一次，中央电视台“心连心”艺术团在江西革
3、命老区做慰问演出，不料正值关牧村演唱多情的土地这首歌时，天空阴云密布，落下了一些雨点，顿时场面开始骚动不安。歌声一停，赵忠祥快步走到台前，深情地对乡亲们说“_”赵忠祥的一番话，让演出在感人的气氛中得以继续进行。【解析】(1)用“及时雨”既恰当地表达了欢迎之意，又有预祝友好条约商谈成功的含义。(2)巧妙地把雨比作眼泪，并借此表达演员的心声，让现场百姓为之动容。【答案】(1)您带来了及时雨。(2)关牧村的动情歌声，把自己的眼睛唱湿润了，也把老区人民的眼睛唱湿润了，连老天爷的眼睛也唱湿润了19在在马克思墓前的讲话中，对于马克思的逝世，回避了“死”这个词语，而用“停止思想了”“安静地睡着了”“永远地睡
4、着了”等词语来表达，这些词语符合马克思思想家的身份，用语非常得体。请从用语得体的角度回答下面的问题。(不超过10字)(1)1980年10月10日，“人民艺术家”中国电影演员赵丹去世。怎样表达一个演员之死？_(2)1990年，人民音乐家施光南突然发病去世。怎样表达一个音乐家之死？_【答案】(1)落下了人生的帷幕(2)画上了生命的休止符20下面是某校发出的一份请柬中的句子，其中有语言表达不妥的地方，请找出来，并修改。一年一度的教师节又来了，贵校将于教师节当天(9月10日)上午900整在学校礼堂举行教师节庆祝活动并表彰一批优秀教师。校党委研究决定邀请您出席，并代表家长在大会上讲几句话，希望您认真准备
5、并按时光临。_【答案】(1)“又来了”改为“又将来临”(2)“贵校”改为“我校”(4)“校党委研究决定邀请您出席”改为“特邀您(届时)出席”(4)“讲几句话”改为“发言”(5)“希望您认真准备并按时光临”改为“恭候光临”21请指出下面请柬正文中不得体的用语并加以改正。适逢家父60贵庚，特备薄酒，诚邀您来雅风酒楼参加寿宴。5月20日12点整恭候大驾，务必赏光。(1)不当之处_改为_(2)不当之处_改为_【解析】本题主要考查语言表达得体的能力，且立足敬辞的正确使用。平时多关注谦辞敬辞的使用及特定场合用语的特点，应该是很有必要的。【答案】(1)“贵庚”改为“寿辰”“大寿”等，(2)“务必”改为“敬请
6、”。22根据下列提供的信息，以孟津一高2013届6班班委会的名义，给学校的李校长写一封邀请函。要求语言表达准确、简明、连贯、得体，限80字。高中三年以来，孟津一高2013届6班学生发展势头很好，不仅学习成绩优秀，而且爱好广泛，多才多艺。该班学生要举行“青春与梦想”的文艺晚会。文艺晚会于2013年5月4日晚8点开始。文艺晚会在学校大礼堂举行。仅有35天，同学们就要走上高考考场，开始放飞人生理想、书写壮美华章的行程，希望校长晚会开始时给他们加油鼓劲，说些祝福的话。邀请函尊敬的李校长_80字2013届6班班委会2013年4月20日【解析】以班委会的名义给学校校长写邀请函，身份必须清楚，表达要注意得体
7、。邀请函，必须写清时间、地点等具体事项。【答案】示例我班拟定于2013年5月4日晚8点在学校大礼堂举行“青春与梦想”文艺晚会。诚请您莅临(光临)晚会，并恳请您在晚会开始时给我们这些即将走上高考考场的学子送上祝福。23请你根据下面的材料，拟写一则感言。要求语言表达生动、得体。80个字左右。60岁的孙永海是黑龙江籍来甬务工者，因特重型颅脑损伤，生命的火光即将熄灭。在生命的最后一刻，他作了一个伟大的决定死后，捐出身上的器官。亲属根据他的遗愿帮他完成了人间大爱的传递自愿、无偿捐献出双肾、肝脏和一对眼角膜，成为宁波市首位器官捐献者。_【解析】本题考查考生语言表达生动、得体的能力。材料要求写感言，而考生就
8、要根据材料中孙永海自愿、无偿捐献器官的行为，给予其饱含深情的赞美。考生在组织答案时，要尽量运用一定的修辞手法增强语言的生动性，还要使语言表达得体。【答案】示例你以无私捐献器官的行动践行了人间大爱，传递出感天动地的人间真情和无私奉献的道德力量。你用实际行动为奉献精神作了最生动的诠释，将爱播撒在更多人心中。斯人已去，精神不息！24艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博，内容如下在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着，彼此会意地一笑。你在生活中有类似的见闻和体会吗？请你也写一条这样的微博。要求(1)
9、不得少于50字；(2)要有细节描写；(3)至少用到一种修辞手法。_【解析】本题考查语言的准确、鲜明、生动和正确运用常见的修辞手法的能力。答题时要求做到(1)主题必须是“幸福”；(2)有细节描写；(3)修辞手法恰当合理；(4)语言连贯；(5)不少于50字。【答案】(1)修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机，滴滴答答响个不停，仿佛一曲酣畅的旋律在流淌。即使从早到晚一桩生意都没有，他的眼睛也总是笑眯眯地眯成一条缝。(2)一位三十左右的少妇，静静地坐在草坪上织毛衣。线和针在她纤细白嫩的手指间欢快穿梭。这种穿梭，明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相继的车队所形成的那种。25下面的文字是“首届微小说大赛
10、”评出的最具人气的作品，请对这篇作品作简要评析。(不超过60字)我因车祸而失明，所以我从不知女友长什么样。那年，她得了胃癌，临终前她将眼角膜移植给了我。我恢复光明后的第一件事就是找她的照片，然而我只找到她留给我的一封信，信里有一张空白照片，照片上写有一句话“别再想我长什么样，下一个你爱上的人，就是我的模样。”(网友“信天云”)_【解析】这是“首届微小说大赛”评出的最具人气的作品，所以评点时力求从正面进行，注意要立足作品本身，从情节、语言、内容、效果等方面评点。不要跳出作品，从网络、读者的角度评点。【答案】在凝练深沉中用曲折跌宕的情节，简洁朴实的文字揭示爱情的淳朴、真挚和永恒，催人泪下，发人深省
11、。26读下面的一段材料，请用简明的语言概括出莫言获诺贝尔文学奖的原因。2012年10月11日，瑞典文学院宣布，2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。多年研究诺贝尔文学奖并出版相关著作的作家万之认为，长期以来，莫言的作品如红高粱天堂蒜薹之歌等都很为瑞典文坛所看重，而其由瑞典汉学家陈安娜女士翻译的巨著生死疲劳今年刚在瑞典成功出版，在哥德堡书展上被隆重推荐。批评家严锋称其作品“恣肆汪洋，元气充沛，想象力惊人，对中国的历史与现实都有强烈的关怀，挖掘很深，很有现代性，堪称世界级”。日本作家大江健三郎曾表示，如果继我之后还有亚洲作家获得诺贝尔文学奖的话，我看好莫言。作家麦家、方方、主持人崔永元等人也力挺
12、莫言获奖。从媒体采访获悉，记者对莫言的获奖这样评述莫言是贴地气的中国本土作家，很基层，很民间，很责任；细腻表达人类的普世价值爱和恨，和平与友善。有人请莫言推荐他自己的一部作品，莫言推荐了今年在瑞典出版的生死疲劳，“因为这本书比较全面地代表了我的写作风格，以及我在小说艺术上所做的一些探索”。他说，首先，这本书是对中国历史和现实重大问题土地农民问题的一种思考；其次在本书中，他采用了一种东方式的超现实主义写作手法，“小说中人跟动物之间可以自由地变化，通过动物的眼睛来观看中国最近50年来社会、历史的变化”。_【答案】(1)瑞典文坛熟知看重莫言；(2)采用了一种东方式的超现实主义写作手法；(3)对中国历
13、史和现实重大问题土地农民问题的一种思考；(4)作品恣肆汪洋，元气充沛，想象力惊人，有现代性；(5)很基层，很民间，很责任；(6)细腻表达人类的普世价值爱和恨，和平与友善。(答出任意四点即得满分)B组1(2012课标卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。_，_。_。_，_。_。最早的记载见于诗经，如公刘篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用它大多呈哑铃状，上面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常
14、悠久A BC D【解析】题目提供的句子，明显是一个总领句。剩下的六个句子存在着较为严密的逻辑关系葫芦是果实；葫芦的形状；成熟后可做容器；使用这种容器的历史久；引用典籍印证这种说法；是一个总结句。【答案】D2(2012福建卷)依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()当年国语课本定位极为明确_，_，_，_，_。吸收现代文明从而博纳多种价值和宽容各种思想继承传统价值不以强横的标准答案来桎梏学生以母语教育为本A BC D来源学|科|网Z|X|X|K【解析】解题时，应首先明确该题的首句“国语课本定位”，规定了语段的中心点。其次，五句话，从正反两个角度揭示“国语课本”的特点是总括句强调“国
15、语课本”“以母语教育为本”，先提出了基础；从正面强调了“国语课本”的特点；则从反面强调“国语课本”的特点，是总结。【答案】A3(2012大纲卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()_。_。_。_。_。_。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”的写法。民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字随着饮茶习俗的推广，“荼”字的使用频率越来越高“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪在中唐之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的茶作为饮品，我们都很熟悉“荼”有多个义项，“茶叶”义是其中之一A BC D【解析】这几句话的内在逻辑关系是茶作为饮品，都熟悉；但“茶”字
16、写作“荼”，不是人人都知道；“茶叶”是“荼”的多个义项之一；饮茶习俗推广，“荼”字的使用频率高；“荼”字的简写变化；这种变化的年代。【答案】C4(2012湖南卷)下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是()A本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。B昨日本人不慎丢失随想录一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。C本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。D昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。【解析】A项，“鄙人”虽是自谦之辞，但不符合语体风格，这类文言词语不适合用在日常“启事”中；
17、B项，“璧还原物”是敬辞，表示完好无损地退还赠礼或归还借物，不能用于对自己；D项，“高抬贵手”表示请求宽恕、通融时的客套用语，不合语境。【答案】C5(2012山东卷)以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。_【解析】解答时要注意书信的文体特征，把握谦敬辞的使用，并注意答题的条理性与规范性。【答案】(1)“寄奉”改为“惠赐”；(2)“过目”改为“拜读”；(3)“些许”改为“莫大”；(4)“惠存”改为“珍藏”；(5)“光临”改为“前往”。(答对四
18、处即给满分)6(2012安徽卷)安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天，安晴向协会组织委员李华同学询问相关情况。下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。要求符合情境，简明得体，正确使用标点符号。安晴_李华当然可以，欢迎你加入！安晴_李华下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。安晴_李华我们打算赠送一些书籍、文具，还要给他们辅导功课呢。安晴哦，我有一些书，正好可以带过去。李华_安晴好的，我出个小节目。【解析】答题时要注意对话的情境，内容的补充要注意两人对话意思的进程，前后要能衔接得上，不能“答非所问”；还要得体，要符合说话的情境和说话者的身份，要有礼貌等。【答案】你好！我想加入学校青
19、年志愿者协会，可以吗？请问协会近期有什么活动？我想参加，有哪些内容呢？太好了！我们还打算跟他们联欢呢，你能出个节目吗？7(2012重庆卷)阅读下面一段文字，在画横线处补出得体的话语。小张和小李住在不同宿舍楼，相约次日天一亮就到操场会合，一起练球。小李睡过了头，迟到了好一会儿。小张含蓄地批评说是不是_？小李幽默地回应说不是_，是_。【解析】无论是含蓄地批评，还是幽默地回应，除了将意思表达到位之外，得体是关键。【答案】小张含蓄地批评说是不是太阳到你家报到比较晚？小李幽默地回应说不是太阳到我家报到比较晚，是周公和我聊得太投机。8(2012课标卷)根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每
