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    四川省普通高校职教师资2含答案.docx

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    四川省普通高校职教师资2含答案.docx

    1、四川省普通高校职教师资2含答案四川省2014年普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试信息技术一类专业模拟试题(二) 本试卷分第I卷和第卷两部分。满分350分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(共211分) 注意事项: 1答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。 一、单项选择题(每题3分,共123分。每题所给的四个选项中,只有一个是正确答案,请在答题卡上将该项涂黑)1Windows XP“桌面”指的是( )。 A

    2、整个屏幕 B全部窗口 C某个窗口 D活动窗口2在Windows XP系统中,中英文输入法之间切换使用( )键。 AA1t+Shift BCtrl+Space CCtrl+Shift DEnter3Windows的某些窗口中,在隐藏工具栏的状态下,若要完成剪切/复制/粘贴功能,可以( )。 A通过“查看”菜单中的“剪切/复制/粘贴”命令 B通过“文件”菜单中的“剪切/复制/粘贴”命令 C通过“编辑”菜单中的“剪切/复制/粘贴”命令 D通过“帮助”菜单中的“剪切/复制/粘贴”命令4在Windows中,对桌面背景的设置可以通过( )。 A右击“我的电脑”,选择“属性” B右击“开始”菜单 C右击桌面

    3、空白区,选择“属性” D右击任务栏空白区,选择“属性”5在Windows中,Alt+Tab键的作用是( )。 A关闭应用程序 B打开应用程序的控制菜单 C应用程序之间相互切换 D打开“开始”菜单6正确的关机顺序是( )。关上主机面板上的电源开关先关闭所有应用程序窗口 单击“开始”按钮单击“关闭系统”选中“关闭计算机” A一 B一一一 C一一一 D一一一一7在Windows中若菜单命令中包含省略号,则表示( )。 A单击该菜单命令会弹出窗口 B单击该菜单命令会弹出对话框 C单击该菜单命令会立即执行操作 D单击该菜单命令会弹出下一级菜单8在Windows中,排列桌面项目图标的第一步操作是( )。

    4、A右击任务栏空白区 B右击桌面空白区 C左击桌面空白区 D左击任务栏空白区9从报价单上看,计算机的硬件配置中“赛扬633”指的是( )。 A计算机中央处理器的信息 B内存储器的信息 C硬盘的信息 D软盘驱动器的信息10DVD光盘的容量是( )。 A100MB B1GB C650MB D47GB11Word的编辑状态中,要使用标尺改变页边距,必须使文档处于( )视图方式。 A普通 B页面 C大纲 D联机版式12Word文档当前处在打印预览状态,若要打印文件,( )。 A必须退出打印预览状态后才可以打印 B在打印预览状态可以直接打印 C在打印预览状态不能打印 D只能在打印预览状态打印13Word中

    5、建立新文档后,立即选择“保存”将( )。 A关闭空文档 B将空文档保存在Documents文件夹 C将空文档保存在当前文件夹 D弹出“另存为”对话框14在Excel中,当用户希望使标题位于表格中央时,可以使用( )。 A居中 B合并及居中 C分散对齐 D填充15以下表示单元格宽度不够的信息是( )。 A#DIV/0! B#NUM! C#VALUE! D#16在Excel中,使用格式刷工具按钮,可以复制的是( )。 A单元格名称 B单元格数据 C单元格全部内容 D单元格字体格式17PowerPoint中,大纲由每张幻灯片的( )组成。 A标题 B图片 C正文和图片 D标题和正文18在PowerP

    6、oint中的演示文稿中,新建一张幻灯片的操作为( )。 A单击“文件”菜单中的“新建”命令 B单击“插入”菜单中的“新幻灯片”命令 C单击工具栏中的“新建”按钮D以上都正确19Access 2003是一种( )。 A数据库 B数据库系统 C数据库管理软件 D数据库管理员20Access数据库的对象包括( )。 A要处理的数据 B主要的操作内容 C要处理的数据和主要的操作内容 D仅为数据表21建立表的结构时,一个字段由( )组成。 A字段名称 B数据类型 C字段属性 D以上都是22关于主键,下列说法错误的是( )。 AAccess 2003并不要求在每一个表中都必须包含一个主键 B在一个表中只能

    7、指定一个字段为主键 C在输人数据或对数据进行修改时,不能向主键的字段输入相同的值 D利用主键可以加快数据的查找速度23在表的数据视图中,把光标定位在最后一行可以单击“插入”菜单,选取( )命令。 A新记录 B新字段 C行 D列24在对某字符型字段进行升序排序时假设该字段存在这样4个值:中国、美国、俄罗斯和日本,则最后排序结果是( )。 A中国、美国、俄罗斯、日本 B俄罗斯、日本、美国、中国 C中国、日本、俄罗斯、美国 D俄罗斯、美国、日本、中国25在学生成绩表中,查询成绩为7080分(不包括80分)的学生信息。正确的条件设置为( )。 A69 0r=70 and2000”) (2)判断员工的年

    8、龄状况,小于等于28岁的为青年,大于28岁且小于40岁的为中青年,大于40岁为中年,将结果放人年龄状况字段中。(4分) 选中E3单元格,输入公式: =IF(D3=28,”青年”,IF(D340,”中青年”,”中年”),然后拖动填充柄向下填充至E20. (3)设置年龄状况字段中的单元格格式:中年人为黄色底纹、青年人为绿色底纹。(2分)选择E3:E20,执行“格式/条件格式”命令,在弹出的条件格式对话框中,依次选择“单元格数值”、“等于”,然后输入“中年”,单击“格式”按钮,在“图案”选项卡下设置颜色为黄色;再点“添加”按钮,依次选择“单元格数值”和“等于”,并输入“青年”,单击“格式”按钮,在“

    9、图案”选项卡下设置颜色为“绿色”。3数据库及表(20分)。请用设计视图建立一个名“课程信息”的表,要求如下: 字段名称 主关键字 数据类型 字段大小 是否必填 课程号 是 文本 8 是 课程名称 文本 18 并录入如下数据分别用导人的方法,导入“素材”文件夹下的“学生信息.bf”表和“学生成绩.xls”表,并进入设计视图对“学生成绩”表进行字段属性设置。 建3个表之间的关系,并设置参照完成性。请回答应该如何设置。新建一个数据库,并创建一个SQL语句,格式如下:CREATE TABEL 课程信息(课程号 CHAR(8) PRIMARY KEY NOT NULL,课程名称 CHAR(18) );建

    10、立关系此略 4按要求完成下列查询命令。(共23分)(1)创建一个名为“学生基本信息”的查询,查询的字段有:学号、姓名、性别、所学专业、班级。(用SQL书写查询4分)SELECT 学号,姓名,性别,所学专业,班级 FROM 学生信息;因没有具体字段信息,权且理解为一个表中的查询(2)创建一个以“出生日期”为参数的参数查询,要求输入“起始日期”和“结束日期”的所有学生信息。(用SQL书写查询4分)SELECT * FROM 学生信息 WHERE 出生日期 BETWEEN 请输入起始日期: AND 请输入结束日期:;一个典型的参数查询(3)创建一个名为“学生成绩_交叉表”的交叉表查询,要用的字段有:

    11、学号、姓名、课程名称、成绩。 (用SQL书写查询或者利用相应查询向导叙述其操作5分) 法一,直接用SQL书写:TRANSFORM Sum(C.成绩) AS 成绩和SELECT A.学号, A.姓名, Sum(C.成绩) AS 成绩求和FROM 学生信息 AS A INNER JOIN (课程信息 AS B INNER JOIN 学生成绩 AS C ON B.课程号=C.课程号) ON A.学号=C.学号GROUP BY A.学号, A.姓名PIVOT B.课程名称;直接使用SQL创建交叉表,但考试应该是不会要求的。法二,先创建一个查询,其SQL如下(并将其保存为“三表查询”):SELECT A

    12、.学号, A.姓名, B.课程名称, C.成绩FROM 学生信息 AS A INNER JOIN (课程信息 AS B INNER JOIN 学生成绩 AS C ON B.课程号=C.课程号) ON A.学号=C.学号;然后启动交叉表向导,选择查询之“三表查询”,行标题选择“学号”和“姓名”,列标题选“课程名称”,计算字段选“成绩”,统计项为“求和”,完成并保存为“学生成绩_交叉表”。(4)创建一个生成表查询,查询出所有不及格的学生姓名及对应课程名称。(用SQL书写查询5分)SELECT A.姓名, B.课程名称FROM 学生信息 AS A INNER JOIN (学生成绩 AS C INNE

    13、R JOIN 课程信息 AS B ON B.课程号=C.课程号) ON A.学号=C.学号WHERE C.成绩60;(5)创建一个名为“未参加考试的学生”的查询,要求输出其姓名及未考的课程名称。(用SQL书写查询或者利用相应查询向导叙述其操作5分)SELECT A.姓名, B.课程名称FROM 学生信息 AS A INNER JOIN (学生成绩 AS C INNER JOIN 课程信息 AS B ON B.课程号=C.课程号) ON A.学号=C.学号WHERE C.成绩 IS NULL;5某学校新建一多媒体网络教室,共有60台学生用机采用“Windows对等网”联网方式互联为C类局域网,则

    14、:(1)该网络教室内理论上还可以添加多少台学生用机?(5分)(2)若要使该局域网与因特网互联,可以考虑何种上网方式?(5分)(3)若要使该网络教室内的各节点微机在出现故障时不致使整个网络瘫痪,在设计网络拓扑结构时,应优先考虑采用何种网络拓扑结构?(4分)(4)联网时除标准配置的多媒体计算机外,还需要哪些设备?(4分)(5)与因特网互联后,可实现哪些基本功能?(5分)1、C类那就是256-2(网络地址与广播地址)-60=194台。2、代理或网关(nat)3、星型拓扑4、微机要有网卡,要有多台二层交换机+路由器或多台二层交换机+一台三层交换机(如果没有公网IP还是要有路由器做NAT出去)。5、上网

    15、想干什么都可以了。WWW,Email,BBS,等等。6什么是ARP?在以太网中ARP有什么重要作用?(13分)ARP的全称是:Address Resolution Protocol,也就是地址解析协议。顾名思义,其主要作用就是“地址解析”,即通过目标设备的IP地址,查询目标地址的MAC地址。在局域网中,如果要在两台主机之间进行通信,就必须要知道目标主机的IP地址,但是起到传输数据的物理设备网卡并不能直接识别IP地址,只能识别其硬件地址MAC地址,MAC地址是一个全球唯一的序列号并由12个16进制数构成。主机之间的通信,一般都是网卡之间的通信,而网卡之间的通信都是根据对方的 MAC地址来进行工作的,而ARP协议就是一个将数据包中的IP地址转换为MAC地址的网络协议。


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