1、青少年拓展基地建设项目可行性研究报告word版、总论1、 项目名称2、 项目承担单位介绍二、 项目内容与规模1、 项目概况2、 建设规模3、 建设内容三、 项目可行性分析1、 项目背景2、 项目建设的必要性3、 市场分析4、 项目建设支持条件四、 项目示范性与创新性1、 项目示范性2、 项目创新性五、 指导思想与基本原则1、 指导思想2、 基本原则六、 投资预算与资金筹措1、 项目投资估算依据2、 项目投资估算3、 项目资金筹措4、 项目建设顺序七、 安全与卫生1、 安全工程2、 卫生工程八、 经济与社会效益1、 社会效益2、 经济效益九、 风险分析与控制十、结论第一章总论1、 项目名称青少年
2、拓展基地建设项目2、 项目承担单位介绍项目承担单位：某某置业有限公司某某置业有限公司（原某某房地产开发有限公司）成立于 2006年1月，公司注册资金5000万元，法定代表人喻名星，目前拥有员工 85人， 其中中高级管理人员12人，专业技术人员30人，下设房地产开发、物业 管理、园林苗木基地、大西城商贸、文化旅游等子公司。公司秉承“做名 盘，树品牌”的开发理念，先后开发建设了“沙河新城”商住两用综合小 区和“新府名邸”、“颐和源”高档住宅小区，开发建设房屋建筑面积达 23.8万平方米，建筑工程合格率100%向国家缴纳税金近1.2亿元。公 司始终坚持可持续健康发展的方针，始终坚持用企业文化提升企业
3、核心竞 争力，始终坚持“做一个对社会负责任的房地产开发商”，始终坚持“以 品质感动某某”，“用品牌影响某某”的经营理念，使企业在发展中不断壮 大，并树立了良好的社会形象。公司自成立以来，先后赞助和捐助社会各 界人民币300多万元；先后荣获某某省消费者信得过品牌、某某诚信 房地产开发商、长沙市房屋产权管理局授予优秀物业管理小区等一 系列荣誉称号。近年来，公司在房地产开发方面取得迅猛发展以后， 积极 响应党中央关于文化强国的号召，另辟蹊径，探索开发了文化旅游方面的 项目，努力投身于文化强县的伟大实践中，为某某乃至长沙人民奉献积极、 健康的文化精品，努力提高人民群众的精神文化素质和幸福感。第二章项目
4、内容与规模1、 项目概况项目地点：某某县某某镇关山社区关山古镇内实施时间：2017年1月一2017年12月2、 建设规模项目总投资4000万元，占地面积45亩，总建筑面积11000nm。为了 树立青少年德智体全面发展的正确价值观， 提高综合素质，我公司根据三国时三国纷争之间的经典典故，综合利用某某镇关山村关山古镇的已有历 史景观，开发建设了三国古战场青少年智能德能亲子体验基地， 项目共分： 长坂坡、七步成诗、五丈原等15个相互衔接的趣味拓展训练项目。3、 建设内容本项目是关山“某某三国主题农耕文化庄园”的第二期开发工程，以:“重温三国经典典故，体验趣味拓展训练，培养德智体全面发展青少年” 为宗
5、旨，以三国蜀魏之间的战斗为故事背景，再现三国纷争之间的经典典 故，设置15个互相衔接的“过关斩将”趣味拓展训练项目。该项目是一 项集个人探险体验、家庭亲子游戏、团队趣味竞速为一体的大型“三国主 题”包装户外运动项目，参与者通过变化不同难度的障碍关卡， 合理利用 个人体力，最终完成项目设置挑战。本项目的设计具有知识性和趣味性， 拓展训练看似游戏活动，其实是 为导致某些预期的结果而设计的。目的是使学员在愉快的参与中学到书本 上学不到的知识，感悟道理。同时，拓展训练又具有很好的趣味性，它能 在短时间内吸引住学生，激发学生参与的热情，让学生积极主动地参与到 活动中来，使学生在游戏中享受快乐，在快乐中得
6、到感悟，在感悟中得到 知识。项目整体效果图如下：关山古镇最区“过关斩将”趣味拓展项冃建造方案15个项目的建设内容分别如下:第一关：长坂坡创意来源：三国真事，据史书记载：东汉建安十三年（公元 208 年）秋，曹操在消灭北方群雄之后，挥师南下荆州。此时割据荆州的刘表病逝， 其子刘琮不战而降，屯兵樊城的刘备感到形势孤危，被迫带领人马和不愿 降的荆州官兵及百姓向荆州重镇江陵转移， 曹操闻讯，恐其得江陵获军实 成为后患，令精骑五千急追，一日一夜行三百余里，至当阳长坂坡，两军 遭遇。刘备仓猝应战，兵溃，弃妻子仓皇出逃。而担任护卫刘备眷属的赵 子龙在危难中奋不顾身地与曹兵展开了一场大战， 救出甘夫人及幼主刘
7、禅 而声威大震、名扬天下。地以人显，人以地重，从此长坂坡这条高无峻秀 之峰、低无隐栖之谷的山岗便成了闻名遐迩，令人神往的胜地。训练目的：培养参训者的毅力，锻炼身体灵活性。动作要领：学员双脚踩好木板、身体弓形，双手打开保持平衡，小心 慢行。注意事项：先上后下，严禁推搡，家长看护孩子请站在下方。第二关：七步成诗创意来源：曹操死后长子曹丕继位。曹丕唯恐几个弟弟与他争位，便 先下手为强，夺了二弟曹彰的兵权；又逼四弟曹熊上了吊。此时就剩下老 三曹植，曹丕深恨之。故命曹植在大殿之上走七步，然后以 兄弟”为题即 兴吟诗一首，但诗中却不能出现 兄弟”二字，成则罢了，不成便要痛下杀 手。曹植不假思索，立刻脱口而
8、出： 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！ ” 便是赫赫有名的 七步成诗”。曹丕听了以后潸然泪下，没下得了手，只是把曹植贬为安乡侯。训练目的：考验勇气、信心、培养思维能力。动作要领：学员双手扶好，确认双脚踩踏稳固后，小心慢行。注意事项：从左至右，严禁双向行走，家长看护孩子请站在下方。第三关：五丈原创意来源：五丈原为三国时诸葛亮北伐曹魏、 屯兵用武、死而后已的 古战场。位于某某省某某市岐山县五丈原镇（2011年区划调整，五丈原 镇并入蔡家坡经济技术开发区），南靠秦岭，北临渭水，东西皆深沟。三 国时期，诸葛亮屯兵五丈原与司马懿隔渭河对阵， 后因积劳成疾病逝于五 丈原，五丈原由此闻名于世
9、。五丈原实为地名，形容该地方为一葫芦形台 塬，中部最窄处，其宽度约为五丈左右，故称五丈原。训练目的：锻炼身体整体灵活性，提高身体体质。动作要领：参训学员弓形前进，途中严禁同伴打闹。注意事项：每次限行3人，单向爬行。第四关：华容道创意来源：赤壁之战结束后，曹操的船舰被刘备烧了，引领军队从华 容道撤退，路上遇到了泥泞，道路不通畅，又刮起了大风，没办法只好让 羸弱的士兵背着草填在马下，骑兵才能过去。羸弱的士兵被骑兵践踏，陷 于泥中，死者很多。军队出了华容道后曹操大喜，将领都问为什么，曹操 说：刘备的确是我的对手啊。但还是晚了一步啊！如果早些放火，我们 这般人一个也活不了啊！ ”刘备这时再想起放火也来
10、不及了。训练目的：锻炼身体臂力和肢体协调能力。动作要领：学员通过之字通道，手脚协调向前行走。注意事项：桥面狭窄，多人通过时严禁打闹。第五关：入西川创意来源：东汉末年，天下大乱，军阀混战，群雄割据。刘备起兵涿 郡。先后投靠公孙瓒、吕布、曹操、袁绍等人，一直未能得意，后来投奔 荆州刘表，又得诸葛亮辅佐，联吴破曹后才赖在荆州算是有了一个喘息的 地盘。但总归是借东吴的，不是长久之计。这时，恰好汉宁大守张鲁准备 攻打西川，益州牧刘璋平生懦弱，不知该怎么办才好。属下张松自告奋勇 去许都说服曹操兴兵讨伐汉中，使张鲁自顾不及，无力进攻西川。谁知张 松游说曹操失败，诸葛亮早已密切注视，打探得清清楚楚。只等张松路
11、经 荆州回川，便安排人马热情接入荆州，刘备待若上宾，关心备至，使张松 感动得主动邀请刘备入西川，自己愿为内应。张松回川后，与友人法正、 孟达串通，说服刘璋请刘备入川，共同抵御张鲁来犯。刘璋认为可行，但 刘备就这样反客为主，刘备入主西川，得巴蜀四十一州、加之据有荆州等 地，遂与曹操、孙权三分天下，形成鼎立的三国局面。训练目的：考验个人智慧，培养果断意识。动作要领：学员双脚踩踏木板，双手握紧上握点，双脚交叉小心慢行。 注意事项：道路陡峭，多人通过时严禁打闹。第六关：天荡山创意来源：天荡山属于秦岭余脉，位于某某汉中盆地西端，在勉县城北2公里处，与勉县城南的定军山遥遥相对。 此山闻名已久，三国时期 是
12、曹操帐下大将夏侯渊、张郃驻汉中军队的屯粮之所。当时曹军驻守在阳 平关，刘备带着法正、黄忠等强将精兵久攻不克，于是改变策略渡过沔水， 将夏侯渊诱至定军山下的战地沟斩杀。 随即曹操亲自带兵来战，老将黄忠 凭一时血气之勇，率领精兵到天荡山欲夺曹军粮草，不料中了埋伏，危急 关头，大将赵云带领几十个骑兵赶到，杀退曹军救出黄忠。曹操大怒，摧 动大军渡过汉水追到了赵云的营寨前， 却见赵云单枪匹马立于寨门，曹操 疑有伏兵正准备退军时， 云雷鼓震天，惟以戎弩于后射公军，公军惊骇， 自相蹂践，堕汉水中死者甚多。”第二天刘备巡视赵云营寨时称赞道 子龙 一身都是胆也。”训练目的：锻炼身体上部力量，提高肌肉力量。动作要
13、领：参训学员双手扶稳后，双脚踩踏交替前行。注意事项：严禁途中跳下，儿童需在家长监护下使用。第七关：千里走单骑创意来源：徐州之战，刘备兄弟三人失散，张飞在古城做了县官； 刘备投奔袁绍；关羽与曹操约法三章，降汉不降曹，他与曹操约定，一旦 有刘备的消息，必定离开曹操去投刘备。白马之战后，关羽得知刘备在袁 绍处，便过五关斩六将，千里走单骑，去投刘备。训练目的：培养参训者的毅力，锻炼身体灵活性。动作要领：参训学员双手扶稳后，双脚踩踏交替前行。 注意事项：严禁途中跳下，儿童需在家长监护下使用。第八关：乘风波浪（推荐名称：巧借东风）创意来源：徐州赤壁之战前夕，周瑜已经做好了准备，要发动火攻 一举烧毁曹军的战
14、船，打败曹操。但周瑜忙中出错，竟然没有想到火攻对-6 -风向的要求很高，而隆冬时节长江中游一带多刮西北风， 没有东南风。如 果就着西北风放火，曹军处于上风头，刚好烧了自己，根本烧不到曹军。 周瑜想不出办法，一下子病倒了。诸葛亮当时在周瑜军中帮着出谋划策， 他知道周瑜的病因，便给周瑜开了一个 药方” 欲破曹军，须用火攻。 万事俱备，只欠东风。”周瑜让诸葛亮想办法 搞”来东风，诸葛亮当即答 应：可以借。”于是周瑜让人建起一座七星坛，诸葛亮装模作样地上坛作 法，要 借东风”到了作战那天，果然东南风大起，周瑜乘机发动进攻， 一举击攻了曹军。其实，诸葛亮是善于预测天气，他是通过预报知道这一 天有东南风的
15、，根本就不是 借”来的。训练目的：培养参训者的毅力，锻炼身体灵活性。动作要领：参训学员双手扶稳后，双脚踩踏交替前行。注意事项：严禁途中跳下，儿童需在家长监护下使用。第九关：单刀赴会创意来源：赤壁之战以后诸葛亮三计气死周瑜得了荆湘九郡，其中 荆洲是当时军事要阵，为兵家必争之地。刘备为完成三足鼎立之势，需夺 取西川以立其业，故派大将关羽镇守要地荆洲。吴国为了得到失去的土地， 始终不放弃夺回荆洲的想法，因此设酒宴名为招待关羽，实为鸿门之宴， 宴请关羽过江到东吴，席间埋伏刀斧手欲杀之，关羽久战沙场熟读兵书早 知是计，便有所准备故而只带领十几个随从人员，提着宝刀，轻驾小舟， 单刀赴会。席间，关羽借与鲁子
16、敬多年未见叙旧为由，拉着鲁肃不放手， 互相敬酒实则以鲁肃为人质。以脱身埋伏刀斧手见鲁肃被困，不敢轻易下 手，关羽不仅应邀赴了宴会，更挫动了吴国的锐气，打消了孙权收回荆洲 的念头，同时也歌颂了关羽勇敢的精神和过人的才智。训练目的：锻炼身体灵活性，培养同行合作意识。动作要领：学员脚踩悬挂的独木桥，双手打开保持平衡，同时与其他 参与者合作小心慢行。注意事项：严禁途中跳下，儿童需在家长监护下使用第十关：漫步云端（推荐名称：单骑救主）创意来源：荆州刘表病死其子刘琮不战而降，刘备率众十余万退走 江陵。曹操知江陵有军资害怕被刘备占据就亲率 5000虎豹骑一日一夜奔 袭三百里追至当阳长坂将刘备击溃，乱军之中刘
17、备弃家小带张飞诸葛亮赵 云等十余骑退走，路上赵云单枪匹马杀回长坂坡，与虎豹骑且战且退，最 终救出后主母子。训练目的：锻炼身体灵活性，培养个人勇气。动作要领：学员身体灵巧的通过上下木板，同时双手可以扶两侧保护 绳。注意事项：严禁途中跳下，儿童需在家长监护下使用。第一关：如履薄冰（推荐名称：兵贵神速）创意来源：郭嘉一次对曹操说： 你现在威镇天下，但乌丸仗着地处在边远地区，必然不会防备。进行突然袭击，一定能消灭他们。如果延 误时机，让袁尚、袁熙喘过气来，重新收集残部，乌丸各族响应，蹋顿有 了野心，只怕冀州、青州又要不属于我们了。刘表是个空谈家，知道自己 才能不及刘备，不会重用刘备，刘备不受重用，也不
18、肯多为刘表出力。所 以你只管放心远征乌丸，不会有后顾之忧的。”曹操于是率领军队出征。到达易县后，郭嘉又对曹操说： 用兵贵在神速。现在到千里之外的地方作战，军用物资多，行军速度就慢，如果乌 丸人知道我军的情况，就会有所准备。不如留下笨重的军械物资，部队轻 装，以加倍的速度前进，乘敌人没有防备发起进攻，那就能大获全胜。 ”曹操依郭嘉的计策办，部队快速行军，直达蹋顿单于驻地。乌丸人惊 慌失措地应战，一败涂地。最后蹋顿被杀，袁尚、袁熙逃往辽东后也被太 守公孙康所杀。训练目的：考验勇气、信心、培养思维能力。-8 -动作要领：学员脚踩悬空摇摆的木板，双手可紧握扶手绳，小心慢行. 注意事项：严禁途中跳下，儿
19、童需在家长监护下使用。第十二关：连环计创意来源：庞统使曹操战舰勾连，而后纵火焚之，使不得脱。则连环 计者，其结在使敌自累，而后图之。盖一计累敌，一计攻敌，两计扣用， 以摧强势也。如宋毕再遇赏引敌与战，且前且却，至于数四。视日已晚， 乃以香料煮黑，布地上。复前博战，佯败走。敌乘胜追逐。其马已饥，闻 豆香，乃就食，鞭之不前。遇率师反攻，遂大胜。皆连环之计也。训练目的：单人体验或双人合作，培养相互合作意识。动作要领：身体弓形，手脚并用推动木筒前行，双人合作时严禁打闹。注意事项：严禁途中跳下，儿童需在家长监护下使用。第十三关：白门楼创意来源：吕布被困下邳城，从早晨开始，一直在白门楼上抵抗曹 军进攻到中
20、午，精疲力尽，敌军稍退，布在敌楼前的椅子上休息，不觉昏 睡过去。他手下的两员大将宋宪、魏续趁其昏睡之时，赶走了他的卫兵， 生擒了吕布。宋宪、魏续生擒吕布后，从城楼上扔下他的令世人闻风丧胆 的方天画戟，打了白旗，开了城门，引曹军入城，正式将吕布擒到曹军手 上。吕布请曹操饶他一命，他要和曹操作政治交易，曹操征求刘备意见， 刘备一言要了吕布的性命，指出其反复无常的本性。曹操即令手下将吕布 推下楼，先勒死，再斩首示众。训练目的：体验登高，培养相互合作意识。动作要领：上楼梯时，手脚要踏实后前进，合作时严禁打闹。注意事项：严禁途中跳下，儿童需在家长监护下使用。第十四关：兵退斜谷创意来源：曹操出兵汉中进攻刘
21、备，困于斜谷界口，欲要进兵，又 被马超拒守，欲收兵回朝，又恐被蜀兵耻笑，心中犹豫不决，正碰上厨师 进鸡汤。操见碗中有鸡肋，因而有感于怀。正沉吟间，夏侯惇入帐，禀请 夜间口号。曹操随口答道：“鸡肋！鸡肋！”惇传令众官，都称“鸡肋！” 行军主簿杨修见传“鸡肋”二字，便教随行军士收拾行装，准备归程。 有人报知夏侯惇。惇特别惊讶，于是请杨修至帐中问道：“您何收拾行 装？”杨修说：“从今夜的号令来看，便可以知道魏王不久便要退兵回国， 鸡肋，吃起来没有肉，丢了又可惜。现在，进兵不能胜利，退兵恐人耻笑， 在这里没有益处，不如早日回去，明日魏王必然班师还朝。所以先行收拾 行装，免得临到走时慌乱。”夏侯惇说：“
22、您真是明白魏王的心事啊！” 就也收拾行装。于是军寨中的诸位将领没有不准备回去的事物的。当天晚上，曹操心烦意乱，不能安稳入睡，所以手提起钢斧，绕着军 寨独自行走。只看见夏侯惇和寨内的军士各自在准备行装。 曹操大惊，急 忙回营帐中召夏侯惇问是什么原因。 惇回答说：“主簿杨修已经知道大王 想要回去的意思了。 ”曹操把杨修叫去问话，杨修用鸡肋的意义回答。曹 操大怒：“你怎么敢造谣生事，动乱军心！”便喝令刀斧手将杨修推出去 斩了，将他的头颅挂于辕门之外。 后曹操恐人耻笑，出征后兵败，因此兵退斜谷。训练目的：锻炼身体平衡能力和四肢灵活的协调能力。动作要领：下楼梯时，手脚要踏实后前进，合作时严禁打闹。注意事
23、项：严禁途中跳下，儿童需在家长监护下使用。第十五关：上方谷创意来源：话说在诸葛亮第六次出祁山，由于东吴此时也从东南进 军魏国的合肥等地，司马懿经过和诸葛亮的数次交锋深知他的厉害而且魏 主也下旨命司马懿坚守不战。于是两军便在渭南相持很久，由于蜀军远道 而来不可久战。于是诸葛亮想用计策把司马懿引入上方谷， 然后用事先准备好的易燃物质把司马懿人马活烧在上方谷。 待魏延把司马懿等人引入上 方谷，上方谷便被蜀军准备的易燃物质燃得火光冲天， 眼看司马懿等人将葬身火海，谁料此时不期大雨却从天而降，将大火扑灭。司马懿等人也就 侥幸的逃脱了。在上方谷上的诸葛亮看到此情此景不由的深叹： “谋事在人，成事在天。不可
24、强也！ ”后人有诗叹曰： 谷口风狂烈焰飘，何期骤雨降青霄。武侯妙计如能就，安得山河属晋朝！ ”不久操劳过度的诸葛亮便病死五丈原，蜀军不得已撤军。训练目的：锻炼身体灵活度，培养自信心。动作要领：穿越铁环需要双手抓紧，多人合作时严禁打闹。注意事项：网笼中儿童需在家长监护下使用。第三章 项目可行性分析1、项目背景1.1拓展训练的起源拓展训练(Qout development )意味一艘小船离开平静的港湾，驶 向波涛汹涌的大海，去迎接暴风骤雨的挑战。这种训练起源于第二次世界 大战期间的英国，当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击而沉没， 大部分人葬身海底。人们从生还者身上发现，他们不一定是体能最好的人，但大
25、都 意志顽强、经验丰富有着强烈团队精神的人。于是，汉思等人创办了“阿 伯德威海上学校”，专门训练年轻船员在海上的生存能力和船触礁后的逃 生技巧。战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式被推广开来， 训练对象也由海员扩展到军人、学生及工商业团体；范围也由英国发展到世界 各地；训练目标也由单纯的体能训练、 生存训练扩大到心理训练、人格训 练、管理训练。1995年拓展训练由香港传入中国，目前福建、上海、广东等地的户 外拓展发展极快，这些经济较发达的城市早在几年前都已建立专业的拓展 训练基地。很多城市已经将此训练的理念灌输到各个行业管理培训体系 中。1.2拓展培训行业发展现状拓展培训行业在我国发展刚刚
26、十几年的时间， 这种新兴的培训模式已 经越来越受到社会各界团体特别是企业的青睐，行业发展空间十分巨大。 虽然行业的整体发展是良性的，但是同样也存在着很多问题。1.2.1拓展项目缺少创新目前，各地众多的培训机构所采用的拓展项目很多还是最初拓展培训传入我国时从国外引进的经典项目，我国拓展行业内自主研发的经典项目 相对很少，各公司缺少特色课程。其中一个主要原因在于当前拓展培训行 业内的知识产权保护很薄弱，一些公司倾力研发的品牌课程，由于没有相 关制度进行约束，很快就会被同行模仿。研发课程最终往往是“劳民伤财”， 因此很多公司选择去开发一些小项目或游戏，避免投入过多的精力和财 力。但这种低投入开发的项
27、目，很难在拓展培训中转化为像“背摔”等经 典项目，往往如同烟花，只留下片刻精彩。122缺少行业自律拓展在中国是一个时尚的行业，但它更是一个高尚的行业，因为拓展 培训是以磨练意志、激发潜能、完善人格、熔炼团队为主要目的。专业的 拓展机构，在从业人员、场地设施、保护装备，以及项目研发等方面投入 的成本是非常高的，这也是拓展培训收费比较高的主要原因由于国内拓展行业前景不错，近几年相关的培训机构如雨后春笋般冒 了出来，其中一些培训机构的负责人，对拓展培训的了解仅仅局限于上过 几次拓展培训课程，或是从网络上拷贝一些拓展培训课程内容， 就正式加 入拓展培训行业。通常这些拓展机构没有建立自己系统的培训体系，
28、 无法 培训自己公司的培训师。并且行业内有很多从业培训师，没有经过专业、 系统的培训。这种现状造成了很多拓展培训流于形式，让客户很不满意。还有一些以个人为主挂靠经营单位从事拓展的所谓 “拓展游击队”也活跃起来，他们只看到了拓展行业的市场与利润，却忽视了拓展培训的高知识、 高技能、高风险以及由此带来的高投入，因而市场上出现了五花八门的“拓 展”，这也是目前急需解决的现状。1.3拓展训练的作用拓展训练通常利用自然环境，通过精心设计的活动和项目在解决问 题、应对挑战的过程中达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队” 的培训目的。是一种突破传统培训思维和模式要求的全新训练方式。 其所开课程创意独特
29、、震撼性强、效果显著，融思想性、教育性、挑战性、实 用性、趣味性于一体。这种全新的训练方式通常包括充沛体能训练、 成功心理训练、挑战自 我训练、团队合作训练四大类型。通过拓展训练，学员在以下方面将有显 著提高：一是认识自身潜能，相信自己，增强自信心，改善自身形象。二是克服心理惰性，启发想象力与创造力。拓展训练通过形式多样、 变幻莫测的情景对学员予以磨练，促使学员学会在看似杂乱中找出规律， 培养学员以积极开拓的姿态去战胜困难，提高解决问题的能力。三是认识群体的作用，信任他人、投入团队、信赖团队，增进对集体 的参与意识与责任心，塑造团队活力，推动组织成长。四是真诚的交流、顺畅的沟通，改善人际关系，
30、更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现， 从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在，有助于帮助人们在实际工作中如何 与他人沟通与交流，更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作、 相互学习与借鉴。五是学会欣赏、关注和爱护自然。在训练中，促使学员整个身心融入 大自然，自觉地接受大自然的熏陶，感受大自然的魅力，从而更好地去欣 赏和关爱自然，珍惜人类所拥有的宝贵资源。1.4某某县旅游业的发展现状近年来，某某旅游业乘势而上，快速发展，创造了前所未有的业绩。2008年，某某县旅游产业取得了长足发展，完成旅游固定资产投入 10亿元，接待海内外游客500万人次，实现旅游总收
31、入19亿元，首批“中国 旅游强县”正式授牌，成功入选全省旅游年度十佳，荣获市目标管理考核 第一名，呈现出项目提速、品牌提升、质效提高的良好发展态势。但是，与某某县旅游业发展程度不相符合的是其旅游产品开发的程 度。随着旅游消费者的消费诉求不断变化， 旅游者不再满足于传统的旅游 产品。因此，无论是一条旅游线路、一个旅游项目、一个旅游景点还是一 个旅游地的开发，都要经历一个由兴至衰的过程。作为一个百强旅游县， 要想旅游得到长久可持续发展，就有必要不断加强对旅游产品的开发， 以 实现旅游经济的可持续展。某某旅游资源丰富，具备发展旅游经济的良好禀赋。1.5项目地发展概况关山村位于某某县某某镇，距长沙市区
32、仅24公里，面积4.94平方公 里，人口 2660人，因三国时期蜀将关羽屯兵而得名。当地的关圣庙、箭 楼、烈马卧槽等地名留下了三国时期的金戈铁马和隆隆战鼓的历史印记， 全国佛教协会荣誉会长一诚大师出生地距此仅一冲之隔。关山，山清水秀，交通便利，是国家级生态村、全国创先争优先进基-14 -层党组织、中国最有魅力休闲乡村、全国生态文化村、某某省社会主义新 农村示范村、某某特色旅游名村、某某乡村最佳自然生态休闲旅游目的地、 某某省休闲农业示范点。近年来，按照“做好山水文章，发展种养产业， 开发休闲旅游，建设生态关山”的建设目标，关山全面推进城乡一体化建 设，通过政府引导，农民主体，市场运作，以农家乐为主的乡村旅游、生 态旅游日趋成熟。关山成立湘女
