1、发展心理学19春在线作业20002发展心理学19春在线作业2-0002影响心理发展的因素问题上，()是二因素论者。A:高尔顿B:华生C:皮亚杰D:吴伟士答案：D小学生自我评价发展的特点是()A:从正确评价自己向正确评价别人发展B:从根据行动的动机进行评价到根据行为的效果进行评价C:从应用道德原则进行评价到依据具体行为进行评价D:从用他人的评价代替自我评价到独立评价自我答案：D皮亚杰设计的“三座山实验”是为了测查儿童思维的()A:守恒性B:可逆性C:形象性D:自我中心性答案：D在下列关于学龄初期儿童思维特点的描述中，哪一个是不正确的(）A:以具体形象思维为主要形式B:处在具体形象思维向抽象逻辑思
2、维过渡中C:抽象逻辑思维在逐步发展D:抽象逻辑思维的自觉性在开始发答案：A婴儿每当母亲离开前就很警惕，当母亲离开时表现得非常苦恼，极度反抗，任何一次短暂的分离都会引起大喊大叫，但是当母亲回来时，其对母亲态度又是矛盾的，既寻求与母亲的接触，但同时又反抗与母亲的接触，这类婴儿表现出的依恋类型是()。A:回避型依恋B:反抗型依恋C:安全型依恋D:无依恋类型答案：B在交往中，婴儿已能对同伴的行为作出反应，经常企图去控制另一个婴儿的行为，这时的婴儿处于()。A:以客体为中心”阶段B:简单交往时期C:“互补性交往”时期D:早期友谊阶段答案：B根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，具有强、平衡、不灵活的神经类型对应的气质类型是()。A:胆汁质B:多血质C:粘液质D:抑郁质答案：A“三座山”实验是用来证明儿童思维的()。A:自我中心性B:不可逆性C:具体性D:刻板性答案：A幼儿期是指个体哪一年龄段？（）A:13岁B:36，7岁C:45岁D:38岁答案：B弗洛伊德的人格结构理论中，()遵循快乐原则。A:本我B:自我C:超我D:力比多答案：A同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是（）A:能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展B:有利于儿童自我概念的形成
