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    中国人民大学行政管理专业研究生考试真题1.docx

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    中国人民大学行政管理专业研究生考试真题1.docx

    1、中国人民大学行政管理专业研究生考试真题1中国人民大学1996年行政管理试题行政学 一、名词解释(每题3分.共15分) 1.行政职权 2.行政执行 3.行政监察 4.行政参与 5.人员调配 二、判断并说明理由(每题3分、共15分) 1.职位分类优于品位分类 2.风险型决策比确定型决策难度更大 3.分权优于集权 4.乡镇长是由县政府任命的 5.直辖市的各区的街道办事处相当于县一级政府 三、简答题(每题10分、共30分) 1.简述行政领导能力素质的基本内容 2.人事行政的原则是什么? 3.行政道德规范的主要内容是什么 ? 四、论述题(每题20分,共40分) 1.试分析前些年发生棉花大战、烟叶大战现象

    2、的成因 2.试述横向部门结构之间的行政协调 行政法 一、名词解释(每题5分、共20分)1.行政法的主体与行政主体 2.行政关系与行政法律关系 3.行政监督检查与监督行政 4.抽象行政行为与具体行政行为 二、简述题(每题10分、共40分) 1.行政合同的基本特征 2.行政处分与行政处罚的区别 3.行政相对人的法律地位 4.行政赔偿的构成要件 三、论述题(每题20分、共40分) 1.试比较行政复议与行政诉讼的异同 2.试论行政合法性与合理性原则综合考试一、名词解释(每题4分,共20分) 1.政府体制 2.两党制度 3.社会 4.群体凝聚力 5.信息反馈原则 二、简答题(每题10分,40分) 1.简

    3、述无产阶级政党的特征 2.简述革命与改良的辩证关系 3.简述社会政策与社会控制的关系 4.简述提高现代管理效益的基本途径 三.论述题(每题20分,共40分) 1.试述中国社会主义民主制度化、法制化的基本内容 2.试述发展中国家现代化的基本特征中国人民大学1997年行政管理试题行政学 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.集权制 2.行政职能 3.行政环境 4.行政道德 5.行政效率 二.简答题(每题10分.共40分) 1.简述行政体制的功能 2.简述行政组织的特点 3.按决策方式的不同行政领导者可划为哪些类型 4.简述权力机关监督的几种主要形式 三论述题(每题20分,共40分)1.试论述行政

    4、领导职能 2.试论述行政决策的地位作用 行政法一、名词解释(每题4分,共20分) 1.行政委托 2.行政许可 3.行政法规与行政规章 4.行政追偿 5.行政程序法二、简答题(每题8分,共32分) 1.简述行政的效力 2.简述行政诉讼管辖 3.简述行政赔偿及其要件 4.简述行政处罚的种类 三.论述题(每题24分,共48分) 1.试论述行政法律关系 2.试论公务员的法律地位 综合考试 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.两党政治 2.国际社会的行为准则 3.社会运行 4.社会分层 5.目标管理 二、简答题(每题10分,30分) 1.简述现代管理的一般方法2.简述民主与专政的辨证关系 3.简述社

    5、会现代化的基本特征 三、论述题(每题25分,共50分) 1.试述西方政党影响政治的基本途径 2.试述中国社会保障制度的建立与完善中国人民大学1998年行政管理试题行政学一、名词解释(每题4分,共20分) 1.人事行政 2.地方行政领导者 3.行政信息 4.行政协调 5.外延型行政改革 二、简答题(每题8分,共40分) 1.行政组织有哪几种类型? 2.国家人事行政的三项基本任务是什么? 3.忠于职守的具体内容是什么 ? 4.行政领导有哪些类型? 5.行政监察的作用是什么 ?三、论述题(每题20分,共40分) 1.试论述集权制与分权制的含义及其优劣 2.试论述行政决策的地位与作用 行政法 一、名词

    6、解释(每题5分,共20分) 1.行政优益权 2.特别授权立法 3.行政强制 4.行政程序与行政程序法 二、简答题(每题10分,40分) 1.简述行政行为的合法要件 2.简述行政复议的基本原则 3.简述行政处罚的一般程序 4.简述行政法律关系的特征 三.论述题(每题20分,共40分)1.论司法审查的特有原则 2.论行政相对人的法律地位 综合考试 一、名词解释(每题5分,共30分)1.社会流动 2.社会保障 3,民族自决权 4.分权学说 5.目标管理 6.现代决策系统 二、简答题(每题10分,30分)1.试析社会角色失调及其类型 2.试述无产阶级政党的特征 3.试析西方的各种管理学说 三、论述题(

    7、每题20分,共40分) 1.如何认识社会发展与环境之间的关系 2.试论中国共产党与各民主党派之间的关系 中国人民大学1999年行政管理试题行政学一、名词解释(每题4分,共20分)1.政治职能 2.行政权力体制 3.辞退 4.行政监察 5.行政控制 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述国家公务员辞职所必须具备的条件.2.简述行政决策咨询系统的主要职能. 3.简述正确有效的行政指挥必须遵循的原则. 4.简述六W法;三、论述题(每题20分,共40分) 1.试论述行政组织设置的职,责,权一致的原则. 2.试分析并论述我国从1982年至1993年三次政府机构改革出现的机构;精简-增加-再精简-再

    8、增加的原因及对策. 行政法 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.行政法律关系 2.行政听证 3.行政自由裁量 4.行政程序法 5.行政组织法 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述行政处罚的种类 2.简述相对人的法律地位 3.简述行政合同的基本特征 4.简述行政指导及其功能. 三、论述题(每题20分,共40分) 1.论依法行政之涵意与基本原则 2,论行政复议与行政诉讼之异同 综合考试 一、名词解释(每题4分,共20分)1.政治关系 2.目标管理 3.权变管理理论 4.社会互动 5.代际流动 二、简答题(每题8分,共40分) 1.社会主义国家机构设置的原则 2.现场控制.反馈和前馈的控

    9、制 3.文化的特征 4.初级社会群体的功能 5.社会分化的结果 三、论述题(每题20分,共40分) 1.试述政治统治与政治管理的联系与区别 2.最常见的决策方法有哪几种.请分别概述之社会发展对现代管理提出的客观要求?中国人民大学2000年行政管理试题行政学一、名词解释(每题4分,共20分)1.行政效率 2.人事计划 3,合议制 4.行政职权 5.行政控制 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述按行政领导者对权力控制的程度划分的几种领导方式. 2.简述行政道德构成的基本内容. 3.简述人事行政的管理机制. 4.简述中国立法机关监督的方式. 三、论述题(每题20分、共40分) 1.试述行政领

    10、导者的产生方式. 2.结合实际论述在社会主义市场经济条件下的政府职能. 行政法 一、名词解释(每题4分,共20分)1.行政追偿 2.行政契约 3.行政相对人 4.行政复议 5.地域管辖 二、简答题(每题10分,共30分) 1.行政行为的合法条件 2.简述我国行政赔偿的范围 3.简述公务员的权利与义务 三、论述题(共50分) 1.试论行政立法的性质与特点(15分) 2.以我国为例,说明行政法的法源(15分) 3.论行政法律关系的性质与特征(20分) 综合考试试题 一、名词解释(每题5,共30分) 1.社会学 2.社会运行机制 3.政治参与 4.政党制度 5.管理的行政手段 6.管理科学学派 二、

    11、简答题(每题10分,共30分) 1.简述社会的特点 2.简述社会主义国家政治权利的基本内容 3.简述管理学中的“经济人”观点 三、论述题(每题20分,共40分) 1.试述政治权力的形成及其本质 2.为什么说树立效益观念是社会发展对现代管理提出的客观要求2001年行政管理硕士研究生入学考试试题行政学 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.行政体制2.考任制 3.行政执行4.行政监察 5.行政效率 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述领导为新的构成. 2.简述人事行政的原则. 3.简述行政协调的基本原则. 4.简述行政监督的基本作用. 三、论述题(每题20分、共40分) 1.结合实际论述

    12、行政决策的基本类型.2.结合实际论述行政组织类型. 行政法一、名词解释(每题4分,共20分) 1.行政法律关系 2.行政规章 3.行政确认 4.行政强制执行 5.行政裁决 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述行政许可的涵义以及特征 2.简述行政处罚的种类 3.无效行政行为的认定依据为何4.行政复议的特点 三、论述题(每题20分、共40分) 1.论违法行政之行政法律责任 2.论国家赔偿责任的构成要件 综合考试试题一、名词解释(每题5,共30分) 1.直线型组织 2.科学预测 3.战略 4.政治权力 5.社会流动6.社区 二、简答题(每题10分,共30分) 1.简述政治权力的制约方式 2.

    13、简述政治社团的主要特征3.简述社会设置的构成 三、论述题(每题20分,共40分) 1.试述政府在社会现代化中的作用 2.试论述管理信息在管理中的作用2002年行政管理硕士研究生入学考试试题行政学 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.具体环境2.行政体制 3.行政沟通 4.职能监督 5.行政改革 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述组织文化的作用. 2.简述梅奥的组织理论. 3.简述行政领导的非权力性影响. 4.简述直觉决策使用的八种情况. 三、论述题(每题20分、共40分) 1.论述我国入世后我国政府的主要经济职能.2.结合实际论述公民磋商与参与系统在现代行政决策中的重要作用. 行

    14、政法 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.法律法规授权的组织2.行政事实行为 3.行政处罚一事不再罚原则4.行政监察机关 5.行政赔偿的归责原则 二、简答题(每题10分,共40分), 1.简述不可诉行为的种类 2.简述具体行政行为被人民法院判决撤销或者部分撤销的主要情形 3.简述公务行为的基本特征4.简述行政复议法与行政复议条例相比有哪些进步三、论述题(每题20分、共40分) 1.行政法的“平衡论”评析 2.现代行政诉讼制度的缺陷评析综合考试试题一、名词解释(每题5,共20分) 1.社会群体 2.政治文化 3.科学管理4.政治权利二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述管理环境对管理的

    15、影响 2.简述政治社团的作用3.简述效益评价的基本形式4.请举例政治学、社会学和管理学领域中10位重要学者的姓名及其代表著作 三、论述题(每题20分,共40分) 1.试述政治参与的作用和发展方向2.试论述社会政策与社会控制之间的联系2003年行政管理硕士研究生入学考试试题行政学与行政法学 一、 名词解释(每题5,共30分) 1、行政体制 2、人力资源规划 3、行政主体与行政法主体 4、行政控制 5、行政听证 6、行政诉讼的地域管辖与级别管辖 二、简答题(每题15分,共60分) 1、简述行政组织的职、权、责一致原则 2、简述“新公共管理”的六个共同特点 3、简述行政机关的性质与职权 4、简述无效

    16、行政行为及其法律后果 三、论述题(每题30分,共60分) 1、论行政领导权力的构成 2、论行政追偿 综合考试试题一、名词解释 1、政治参与 2、政党 3、政治社团 4、沟通 5、创新思维 6、德尔菲法 二、简答题 1、简述政治社会化的作用 2、简述社会流动的类型 3、简述社会问题的一般特征及其类型 4、简述战略管理的意义 三、论述题 1、试论管理信息系统的工作原理 2、试论中共十六大报告中对中国政治体制改革的设想和思路2004年行政管理硕士研究生入学考试试题综合课一、名词解释 1.政治权力2.政治文化3.国家能力4.“经济人”和“社会人”理论5.双因素理论 6.沟通过程 二、简答题 1.非正式

    17、组织之特征2.社会流动和社会协调发展之关系3.社会工作之内容4.政治文化还是政治社会化的功能三、论述题1.民主政治之基础2.现代组织管理面临之问题行政学与行政法一、名词解释1.行政协调、2.行政改革、3.职位分类二、简答1.行政组织部门的设置特征2.行政强制与行政强制执行之区别3.行政执行的作用?4.行政程序中的职能主义原则四、论述题1.社会主义市场经济下的市场职能2.试述行政诉讼法之举证责任复试题行政领导在设置行政机构时应考虑之几大原则行政法在我国法律体系中之作用2005年行政管理硕士研究生入学考试试题综合 一、名词解释1.行政复议,2.行政合同,3.行政事实行为,4.议会君主制,5.政治文

    18、化,6.政治行为二、简答:1.行政组织法中各行政组织间的关系2.公务员的救济途径,3.政治社会化的基本途径.三、简述政治参与及途径.四、案例有关行政许可法和行政处罚中的规章设置权问题五、论述:论国家的基本目的公共管理一、名词解释1.公共管理, 2.电子化政府,3.非赢利组织4.电子化政府二、简答1.有效的公共管理者应具备的素质2.政府采购的原则3.政府在市场经济下的作用4.公共组织的特征 5.非赢利组织的作用三、论述1.政府失灵的原因和类型2.中国政府再造的原因和内容2006年行政管理试题 公共管理学 一、名词解释(每题5分,共20分) 1.政府失灵 2.企业型政府3.新公共管理 4.政策评估

    19、二、简答(每题15分,共75分) .公共物品与服务提供的方式.公共部门重视战略管理的原因.公共部门管理与私部门的区别 .理性政策规划的步骤.公共管理职业伦理的内容与要求 三、论述 .论科层制组织的特点和不足(30分).论公共部门人力资源管理发展的新趋势(25分)综合课(政治学、行政法)-行政管理方向 一、名词解释(每题5分,共30分) 1.政治社会化 2.国家能力 3.政治管理4.行政征收 5.行政法律事实 6.行政强制二、简答题(每题15分,共60分) 1.行政处罚设立权的法律配置 2.行政契约的性质和功能3.意识形态的经济功能4.政党与其他政治组织和社会组织的区别三、论述 题(每题30分,

    20、共60分).论行政补偿。 .论政治参与和政治民主的关系。2007年中国人民大学行政管理专业课试题(回忆版)公共管理学与行政法学一、判断改错(共10题,每题3分,共30分,记得几个算几个啦,顺序有一定颠倒)答题要求:明确判断正误,并简要说明理由,书写端正。1、领导者的个人魅力是领导的基础;2、公共管理的出发点是效率;3、公共管理与企业管理在一切不重要的层面都是相同的;4、非赢利组织的出现反映了市场失灵和政府失灵的需要;5、一切有利于提高组织效能和员工生活的活动,都属于工作生活质量的范畴;6、“不得做自己的法官”是大陆法系国家确立回避制度常用的一句话;7、当部门规章和地方性法规对同一事项规定不一致

    21、时,国务院有权决定适用部门规章;8、行政征用就是行政征收;9、行政机关就是行政主体;10、二、简答题(共4题,每题15分,共60分)答题要求:条理清晰,简要阐述,书写端正。1、公共部门战略管理的过程;2、提高政府绩效的预算原则;3、简述我国行政立法权;4、简述行使行政职权应遵循的要求。三、论述题(共2题,每题30分,共60分)答题要求:条理清晰,充分论述,书写端正。1、请结合实际,说明公共产品市场化的利弊。2、我国行政诉讼法规定“人民法院在审理行政案件时,对行政行为是否合法进行审查”,请结合行政诉讼法的其他法条,说明该条款的合理性。专业综合试题:管理学、社会学 满分:150分管理学:一、简答题

    22、(每小题8分,3个小题)1、 简述霍兰德人格的工作匹配(职业人格)理论的内容。2、 简述基于技能的薪酬设计方案的优点与缺点。3、 有效控制系统的特征。二、论述题(每题17分,4小题选作3题)1、试述与个体决策相比群体决策的优势。2、论述管理者如何开发和管理高效工作团队。3、论述实施价值链管理的意义及障碍。4、运用相关激励理论,谈一谈管理者如何有效激励专业人员。社会学:一、简答题(每小题8分,共3小题)1、 简述初始社会化。2、 简述组织目标对社会群体的意义。3、 简述社会流动的类型划分。二、论述题(每小题17分,4小题选作3题)1、论述社会化的社会主体及其特征。2、论述我国社会现代转型对社会分

    23、层结构的影响。3、论述改革开放以来,我国社会初级群体的变化。4、试述社会角色的失调类型及解决措施2008年行政管理专业考研真题学科基础试题:公共管理学、行政法学满分:150分一、判断下列说法是否正确,并简要说明理由(每小题3分,共10题) 1、公共管理和企业管理在一切不重要的层面都是相同的。 2、各种有利于提高员工福利和组织效能的活动,都属于工作生活质量范畴。 3、领导者的个人魅力是领导的基础。 4、非营利组织的出现是对政府失灵和政府失灵的反映。 5、效率是公共管理的起点,也是终点。 6、地方性法规和部门规章之间对同一事项的规定不一致的,国家有权决定适用部门规章。 7、不能做自己案件的法官,是

    24、大陆法系国家创设回避制度时的一句名言。 8、某地民警A出席朋友婚礼,在婚宴上与B发生口角,并在欧斗中将B打伤,B有权为此获得国家赔偿。 9、行政机关就是行政主体。10、行政征收就是行政征用。 二、简答题(每题5分,共4题) 1、简述政府战略管理的过程。 2、简述提高政府绩效的预算原则。 3、简要说明我国行政立法权。 4、简述行使行政职权的要求。 三、论述题(每小题30分,共2小题) 1、联系实际,论述公共服务市场化的优点与弊端。 2、我国行政诉讼法第5条规定:“人民法院审理行政案件,只对具体行政行为是否合理进 行审查”。试结合该法的其他相关条款,说明这一规定的合理性。 2008年中国人民大学行

    25、政管理专业课试题(回忆版) 公共管理学与行政法学 一、判断改错(共10题,每题3分,共30分,记得几个算几个啦,顺序有一定颠倒)答题要求:明确判断正误,并简要说明理由,书写端正。1、领导者的个人魅力是领导的基础;2、公共管理的出发点是效率;3、公共管理与企业管理在一切不重要的层面都是相同的;4、非赢利组织的出现反映了市场失灵和政府失灵的需要;5、一切有利于提高组织效能和员工生活的活动,都属于工作生活质量的范畴;6、“不得做自己的法官”是大陆法系国家确立回避制度常用的一句话;7、当部门规章和地方性法规对同一事项规定不一致时,国务院有权决定适用部门规章;8、行政征用就是行政征收;9、行政机关就是行

    26、政主体;10、 二、简答题(共4题,每题15分,共60分)答题要求:条理清晰,简要阐述,书写端正。1、公共部门战略管理的过程;2、提高政府绩效的预算原则;3、简述我国行政立法权;4、简述行使行政职权应遵循的要求。 三、论述题(共2题,每题30分,共60分)答题要求:条理清晰,充分论述,书写端正。1、请结合实际,说明公共产品市场化的利弊。2、我国行政诉讼法规定“人民法院在审理行政案件时,对行政行为是否合法进行审查”,请结合行政诉讼法的其他法条,说明该条款的合理性。 专业综合试题:管理学、社会学满分:150分管理学:一、简答题(每小题8分,3个小题) 1、简述霍兰德人格的工作匹配(职业人格)理论的

    27、内容。 2、简述基于技能的薪酬设计方案的优点与缺点。 3、有效控制系统的特征。 二、论述题(每题17分,4小题选作3题) 1、试述与个体决策相比群体决策的优势。 2、论述管理者如何开发和管理高效工作团队。 3、论述实施价值链管理的意义及障碍。 4、运用相关激励理论,谈一谈管理者如何有效激励专业人员。 社会学:一、简答题(每小题8分,共3小题) 1、简述初始社会化。 2、简述组织目标对社会群体的意义。 3、简述社会流动的类型划分。 二、论述题(每小题17分,4小题选作3题) 1、论述社会化的社会主体及其特征。 2、论述我国社会现代转型对社会分层结构的影响。 3、论述改革开放以来,我国社会初级群体

    28、的变化。 4、试述社会角色的失调类型及解决措施。2009年中国人民大学行政管理考研真题社会学简单1、初级群体特征(08年刚考)2、社会控制的三个维度3、计算题1、涉及样本抽样调查调查不在08年所划的范围内论述 1、韦伯“三位一体”理论内容及影响2、社会化主体在社会化过程中特点及作用(07年考)3、社会交换理论内容经济学【仍然是高鸿业版本,但是已经包含微观部分,宏观部分的范围亦扩大】1、公共产品与私人产品差别【微观部分】高鸿业的微观部分2、绝对优势理论与比较优势理论主要内容及二者特点3、生命周期消费理论与永久收入消费理论的主要内容及二者特点论述1、总需要曲线理论来源?在ISLM模型中为什么改变价格水平P就可以影响总需求曲线2、我国应对金融危机实行积极财政政策和适度宽松货币政策。1、政府增加投资;2,下调存贷利率。分析两种政策对我国经济收入、投资、消费、就业、出口的影响?你认为那种政策对金融危机更有效,为什么?结合了现实计算1,本书题P444第6题,把消费数值改


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