1、学年山西省运城市高二上学期期中考试语文试题及答案模板运城市2017-2018学年第一学期高二期中调研测试语文试题 2017. 11本试题满分100分，考试时间120分钟。答案一律写在答卷页上。第I卷 阅读题（51分）一、论述类文本阅读（共9分）阅读下面的文字，完成1-3题（9分，每小题3分）艺术品与品艺术 改革开放以来，随着中国综合国力的空前提升，民间财力的空前增长，人民群众对艺术品鉴赏能力的空前昔及与提高，艺术品市场进入前所未有的繁荣时期。 艺术品与品艺术是紧密联系在一起的。任何艺术品都是历史文化的有形遗存，是艺术家精神创造的产品。每个时代都有自己的艺术，都有自己的艺术品。每个国家、每个地区
2、都有自己的艺术，都有自己的艺术品。艺术品之所以成为艺术品，而不是一般的物品，因为-般说来，艺术品具有特别高（至少是较高）的艺术含量，代表了某一时代、某一国家或地区的艺术水平。这是艺术品的文化属性，也是艺术品的文化唯一性。因此，收藏艺术品就是在收藏艺术，收藏文化。鉴赏艺术品就是鉴赏特定时代、特定区域的文化。 艺术品一进入市场，就同时具有文化属性与经济属性。同样是收藏艺术品，有的人是为了鉴赏而收藏，有的人是为了谋利而收藏。在时局动荡时代，有的人本人并不以定懂得艺术，但是为了不让国宝流失外国而收藏，这在艺术品收藏的属性上，打上了爱国主义的烙印。这三种收藏中，第一种收藏是为艺而藏，第二种收藏是为利而藏
3、，第三种收藏是为义而藏。当然，有不少收藏者是两者兼有或三者兼有，但是，细分起来，无非是这三种。在价值多元时代，我这里不想对这三种收藏境界作高低的区分。但是，需要指出的是，无论哪一种收藏，都离不开品艺术，即对艺术品的鉴赏。 所谓品艺术，主要是别真假，分优劣，辨源流，论创新。别真假就是鉴别真伪。分优劣一是懂得谁是优秀艺术家、谁是蹩脚艺术家，什么是艺术家的精品，什么是艺术家的劣品，什么是其代表之作，什么是其偶然之作。辨源流就是明了艺术品在芑术史上的地位，明白艺术品中哪些方面是原创的，哪些方面是因袭的，理清其演变脉络。论创新就是将艺术品放在全中国乃至全世界的范围内，评价其艺术贡献。要做到剐真假，分优劣
4、，辨源流，论创新，就要求艺术收藏者具有精湛的艺术鉴赏力和广博的艺术素养。 对于规范艺术品市场，我们很难具体展开讨论，因为这不只是艺术品市场的问题，而是整个市场经济需要规范完善的问题。在这方面，最关键的是，要提倡、践行和坚持诚信、守法的艺术品收藏与交易，反对唯利润论、拜金主义，反对坑蒙拐骗。就普度艺术知识、提高鉴赏能力而言，一要努力提升整个社会的文化水平，加大美学教育力度。二要努力普及艺术知识，通过电视、广播、报纸、杂志，展览、讲座等多种形式，丰富广大人民大众的艺术素养，提升其欣赏能力。三是要培养和建立数量客观的艺术鉴赏专业队伍，成立专门的艺术品评价机构。普及艺术知识、提高鉴赏能力，这个工作，教
5、育部门有责，文化部门有责，博物馆有责，社会各界也有责。 （有删改）1.下列对“艺术品”的理解，不正确的一项是( ) A艺术品不同于一般的物品，因为它具有较高的艺术含量，是历史文化的有形遗存。 B任何艺术品都有特定的时代与区域属性，都是不可复制的，这是艺术品的文化属性。 C每个国家和地区都有自己的艺术品，任何时代的艺术品都同时具有文化属性和经济属性。 D艺术品是艺术家精神创造的产品，艺术品被收藏和鉴赏就等于艺术被收藏和鉴赏。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A品艺术，就是对艺术品的鉴赏。主要是指鉴别真伪，分辨优劣，明确地位，评价贡献。 B收藏艺术品就是在收藏艺术，收藏文化，因此，收
6、藏艺术品的人一定要懂得艺术和文化。 C同样是收藏艺术品，但有的为利而藏，有的为义而藏，有的为艺而藏，有的兼而有之。 D艺术品收藏者，只有具有精湛的艺术鉴赏力和广博的艺术索养，才可以品鉴艺术。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( ) A无论哪种形式的岂术收藏，都离不开品艺术；无论哪种艺术收藏，其境界都没有高低之分。 B规范艺术品市场的关键是践行和坚持诚信、守法的艺术品收藏与交易，反对坑蒙拐骗。 C做好对艺术品的鉴赏，需要在普及艺术知识、提高鉴赏能力、规范艺术品市场等方面着力。 D提升国民的艺术鉴赏力，需要发挥博物馆、文化部门、教育部门乃至社会各界人士的作用。二、古诗文阅读（26分）（一
7、）阅读下面文言文，完成4-7题（14分） 伏惟圣朝以孝浩天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤喜。且巨少仕伪朝，历职郎署；本图宦迭，不矜名节。今臣亡国溅俘，至微至陋，过蒙拨耀，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人帝危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
8、（李密陈情表） 然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异囊，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老抠，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先批尝一至。妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：儿寒乎？欲食乎？吾从板外相为应答”语来毕，余泣，妪求泣。余自束发，读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竞日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门自语曰：“吾家诗书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用
9、之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。条扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四道火，得不焚，殆有神护者。 （归有光（项脊轩志）4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( ) A本图宦达，不矜名节 矜：崇尚 B但以刘日薄西山 薄：迫近 C迨诸父异爨 迨：等到 D比去，以手阖门 比：等到5下列句中加点虚词意义和用法相同的一项是（3分）( ) A但以刘日薄西山、能以足音辨人 B圣朝以孝治天下、比去，以手闽门 C是以区区不能废远、此吾祖太常公宣德间执此以朝 D谨拜表以闻、娘以指叩门扉6下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）( ) A“少仕伪
10、朝，历职郎署”说明了作者李密仕朝之久、供职之勤，其根本目的就是要进一步 消除晋武帝的疑虑。 B作者借“死当结草”的典故来表达自己对晋武帝的极其忠诚，无比尊祟，十分殷勤的，“ 情，使晋武帝深信自己陈情的诚挚和急切。 C“然予居于此，多可喜，亦多可悲。”在结构上起承上启下的作用。“多可喜”承上，“亦多 可悲”启下。 D两段文字都通过细节描写来叙述作者自己与祖母之间的深厚亲情，两段文字都融情于 事，以情动人。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语（5分） (l)愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。（3分） (2)轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。（2分）（二）古代诗歌阅读（6分）阅读宋代杨炎正的
11、这首词，完成8 -9题(6分)蝶恋花别范南伯杨更正 离恨做成春夜雨。添得春江，划地东流去。弱柳系船都不住，为君愁绝听鸣橹。 君到南徐芳草渡。想得寻春，依旧当年路。后夜独怜回首处，乱山遮隔无重数 注：划地：依旧，照样。 南徐：今江苏镇江。8这首词上片与长亭送别的【滚绣球】相比，在表现手法方面有什么相同之处？试举例分 析。（3分）9“后夜独怜回首处，乱山遮隔无重数。”表达了什么样的思想感情？请简要分析。（3分）（三）名篇名句默写（6分）10补写出下列句子中的空缺部分（共6分，每空1分） (1)陈情表）中的“_ ，_ _”两句，写出李密家族内外无 亲，无人可以替代他守孝的情况。 (2)逍遥游文中写宋
12、荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧 的句子是：“_，_ (3) (长亭送别中【端正好】曲牌中“_ _，_ _”写出莺莺 为即将到来的离别而泣涕涟涟。 三、文学类文本的阅读（共16分） 阅读下面的文字，完成11-14题（16分）滕王阁之殇程维 如果以青云谱为视角，在南昌从文化意义上能与之相对的只有滕王阁。从地标意义上 说，滕王阁之于南昌，相当于埃菲尔铁塔之于巴黎。 然而至今让人公认的南昌文化地标却不是它，而是青云谱。为什么呢？谁都知道现在的 滕王阁是一堆钢筋水泥，是一个空壳，然而它的存在价值却在于它具有世人对已往文化发生 或流逝的某种追忆。也就是说它尚能帮助人们在想象中完成
13、对往昔文化的重返与凭吊，从而 令它行使着不仅是纪念碑的意义。 当然没有必要将南昌家门口的滕王阁，与远在法国巴黎的埃菲尔铁塔相提并论，其实没 有可比性。埃菲尔铁塔是一座于1889年建成的位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔， 塔身高300米，天线高24米，总高324米。埃菲尔铁塔得名于设计它的桥梁工程师居斯塔夫 埃菲尔。铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，因而它是巴黎的一十重要景点 和突出标志。 滕王阁是中国农耕文明相对发达时期的产物。始建于唐永徽四年（公元653年），为唐高祖李渊之子李元婴任洪州都督时所创建。李元婴出生于帝王之家，受到宫廷生活熏陶。“工书画妙音律，喜蝴蝶，选芳渚游，乘青
14、雀舸，极亭榭歌舞之盛。”（明陈文烛重修膳王阁记）据史书记栽，永徽三年（公元652年）李无婴迁苏州刺史，后调任洪州都督时，从苏州带来一班歌舞乐伎，终日在都督府里盛宴歌舞。后来又临江建此楼阁为别居，实乃歌舞之地。因李元婴在贞观年间曾被封于山东省滕州，故为滕王，且于滕州筑一阁楼，名以“滕王阁”，后滕王李元婴调任江南洪州，又筑豪阁仍冠名“滕王阁”，此阁便是后来人所熟知的滕王阁。膳王阁因“初唐四杰”之首的王勃一篇骈文滕王阁序而得以名贯古今，誉满天下。历史上的滕王阁先后共重建选29次之多，屡毁屡连，今日之滕王阁为1989年重建。 滕王阁似乎有一种超强的叙事功能，无论阁存阁毁，它仍然在叙事，在水天相接的空白
15、里虚构着忧郁的辉煌。如果恰巧有孤鹫划过，那或许是神的笔在书写无字之书。 南昌滕王阁的历史长远1300多年，巴黎埃菲尔铁塔的历史还不如他的零头。但是现存的滕王阁建于1989年，仅仅存世二十多年，勉勉强强也只相当于埃菲尔铁塔的另一十零头。所以如果他们之间若按存世的年头来形成一种对话，将是无比奇妙，且充满玩味的。谁都可以高谁一头，谁也都比对方接一截，里面充满反讽与悖论。然而，它们确确实实都是名胜，纵向着滕王阁远比巴黎埃菲尔铁塔的历史要长，横向看必须承认埃菲尔铁塔在全世界名声远比滕王阁要广。其游人来自世界各地，他们去巴黎的理由之一就是登埃菲尔铁塔，这是必须身体力行的，除此，他们与该塔不会发生任何关系。
16、因此，人们会把巴藜埃菲尔铁塔当作幽会的情人。而滕王阁则不能，其知名度历时虽丸，但远没有世界闻名，不太可能会令远在非洲的人也想来南昌登滕王阁。其知名范围大都限在华人以内，前提是他们读过唐人王勃的（滕王阁序。 从中不难看出中国传统文化输出能力存在的普遍性缺陷。而且关键是，纵然有人慕名来了，他们面对的是一座落成才二十多年的钢筋水泥仿古建筑，还是滕王阁一千三百多年的历史？反之埃菲尔铁塔只向人们提供一次性消费的游历经验，其存世价值便可宣告完成。 当我们面对在阳光和文辞作用下熠熠散发出异样风采的滕王阁，不能不想到当下的膝王阁是怎样与其应该拥有的一千三百多年历史割裂的。这不能不说是滕王阁之殇。 节选滕王阁之
17、殇有删改11关于文章的理解和分析，正确的两项是( )(4分) A作者认为南昌滕王阁与巴黎埃菲尔铁塔相比，除建筑风格外，其他的都没有可比性。 B埃菲尔铁塔得名于它的桥粱工程师居斯塔夫埃菲尔，所以全世界的人慕名而来，它 是法国一个重要景点和标志。 C历史上的滕王阁先后重建共达29次，屡毁屡建，今日之滕王阉为1989年重建，因此现 在的膝王阁其实并非1300年前的建筑。 D滕王阁和埃菲尔铁塔确实都是名胜，但从不同的角度来比较，他仍各有所长，不能一概 而论，但必须承认埃菲尔铁塔名声比滕王阁广。 E脖王阁有种超强的叙事功能，即使被毁坏，它也仍然在叙事，在水天相接的空白里虚 构着忧郁的辉煌。12作者认为膝
18、王阁的文化意义是什么，f3分13作者第四段引用滕王阁的修建历史有什么作用?（4分）14作者认为滕王阁和埃菲尔铁塔相比有什么缺陷？你认为中国传统文化应该如何进行输 出？请简要分析。（5分）第卷表达题（49分）四、语言文字运用（共9分，每小题3分）15依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是( ) (l)“老班”在班会上说：“有的同学对自己的错误、缺点总是_，还用金无赤足，人无 完人来为自己辩护，这是要不得的。” (2)朱丽叶说她真想遵守礼法，否认已经说过的言语，可是这些虚文俗礼，现在只好_ _ _了。 (3)工作缺乏通盘考虑，_这是许多人干不好工作的主要原因。 A不以为然 置之度外 目无全牛
19、 B不以为意 置之不理 顾此失彼 C不以为然 置之不理 目无全牛 D不以为意 置之度外 顾此失彼16下列各句文学常识中，没有错误的一项是( ) A.明代散文家归有光的项脊轩志中提到的“归宁”，指女子出嫁；“归”是指出嫁的女子 回娘家看望父母。 B元杂剧指元代盛行的北曲杂剧。从结构上说，一般是本四折；从内容上说，主要由曲 词、宾白、科范三部分组成。 c朔，农历每月的第一天；望，农历每月的十五；晦，指农历每月的三十，即最后一天。 D禊，一种古代的风俗祭祀。古人一直于农历三月三，游于水滨，举行祭祀、淋浴、采兰等 活动，以消除不祥。17阅读下面贺信，并修改横线上的话病。贺信尊敬的屠呦呦研究员： 请允许
20、我代表中国工程院并以我本人的名义，衷心地祝贺您荣荻2017年度诺贝尔生理学奖或医学奖。 长期以来，我国科技工作者为了国家的富强和人民的健康一直在不断努力，攻克了一个又一个难题，做出了辉煌的成绩。今天又看到上您作为我国首个医学科学家获得了诺贝尔奖，感到非常激动，这是我国科技界的骄傲！ 再次衷心地祝贺您！并祝愿您健康长寿，阖家幸福。 中国工程院周济 二一五年十月六日四、作文(40分)18根据要求作文。 流光荏苒，岁月飞逝。一个人从小到大，经历过许许多多的往事，有的在不知不觉中遗忘有的则在记忆的某个角落，散发着诱人的光芒。一些人总想忘却什么，一些人总想留下什么。于是，生活也便多了一份怀想，一份思念；于是，人生也便多了一些安慰，一份充实。假如生命有这么一次选择，你最想把什么留在时光里呢？ 请以“留在时光里”为题目写一篇文章，可以写自己的经历、故事、感受，也可以讲述自己身边的故事，可以抒发情感，也可以发表评论，阐述自己的思想观点。 要求：角度自选，文体不限，不得抄袭，不得套作，不少于700字。
