1、最新 简单英语演讲稿精选多篇 讲话 致辞简单英语演讲稿(精选多篇) 第一篇：简单的英语演讲稿 简单的英语演讲稿good morning everybody!its my honor to speak here,and i am very glad to share my topic ething about ore important, time or money. some people often say:“money is more important than time.”they think that if people have money. they can buy clothe
2、s, foods, drinks, houses, cars, computers and so o n. but l dont think so. because e is gone aking more money. e to get money. hooney to get time. lost aybe replaced by industry. lost knoperance or medicine, but lost time is gone for ever. i cannot afford to y time making money. so i think time is m
3、ore important than money. ust make full use of our time(内容来源好 ：ent in history is a fleeting time, precious and unique.students, do you love life? then do not squander time, for thats the stuff life is made of. life is long if you knoe.ok,thank you for listening,thats all 第二篇：英语如此简单 英语竟是如此简单我们对英语的通常印
4、象是英语难，从来没有想象过英语不难，好像不难就不是英语似的。简单是陈式英语的最大特色，简单到很多人会说：这还是英语吗？这也叫英语？。其实人类的语言没有“难易”之分，只有熟与不熟之分。不信我们可以做一下尝试：谁能找出一句很难的中国话来？谁又能找出一句很容易的中国话来？同样的道理，谁能找出一句很“难”的英语，谁又能找出一句很“容易”的英语来？有人可能会说“good bye,bye bye”很容易。“modesty helps one to make progress, conceit makes one lag behind.”这句话难.试问，你不能说这句中国话比那句中国话难，你找不出这样的例子来
5、。你又怎么能说这句英语比那句英语难呢？所以说，语言没有难易之分，只有熟与不熟之分。当你以不同的方式对一个英语单词完成了10几遍的记忆过程，你想说对这个单词还不熟都难。 我们记单词就是要“先知其相貌，再进而熟其脾性”，“不管咋说，先混个眼熟”，那以后学起来可就容易多了。陈式英语简单到什么程度呢，简单到没有任何英语基础的人都能读懂，甚至没有任何汉语基础的人都能听懂，当你读一个句子给一个不识字的人听的时候，他照样可以很容易的理解一个单词的意思；简单到陈式英语的四个步骤，任何一个步骤都不会让人产生一点点难的感觉，虽然你不会有一点点难的感觉，但是却让你对一个单词已经完成了10几遍的记忆过程。也就是说，当
6、你对初高中全部4000英语单词都完成了10几遍的记忆过程，你都不会有难的感觉。当你掌握了初高中全部的4000单词的时候，你还会说英语难吗？！陈式英语就是不难的英语。英语不难才是英语的本来面目。通过猜、查、读写、造句等几个步骤，对一个单词进行了多遍的记忆和巩固复习，能够让学生对一个单词的印象逐步加深。要想达到这一目的，单纯的背词典或一个单词写8遍10遍甚至更多，显然是太机械和枯燥，容易打压学生的学习兴趣；同时由于学生的年龄原因，学习的计划性差，陈式英语给学生制定出了现成的计划，学生只要照着做就可以了。英语就是如此简单，因为英语本来就不难！陈式英语还原了英语的本来面目，英语本该如此！ 第三篇：“简
7、单”演讲稿 简单332625*332625197106032618杨国胜332625195901075116郑简单，做简单的人，在做的大部分人都比我年长，相信理解的也要比我深刻。今年以来，尤其是这段时间，我一直希望能调整自己的状态，所以也老是在思考一个问题：我怎样才能做回简单的自己？刚好第一次开党会时提出要求每个人准备一次演讲，想来想去不知道写什么好，所以刚好就把自己所想的同大家分享一下。在做的很多年轻人，不知道你们有没有为自己的理想去坚持过一些事，但我有。以前看到比自己年长几岁的人，毕业几年后很多都会说“自己的理想被社会的现实所磨灭”之类的话，之前我总是半信半疑，觉得这种感受应该不会出现在自
8、己身上。但其实不然，现在的我，正细细体会着这种感受。我是一个比较要强的人，总希望什么都能做的更好，希望比身边那么一些人强，所以我选择了走自己想走的路。毕业已经满三年了，但自己想做的事没有一件做成了。现在想想，原因还不是出在自己身上，怨不得任何人，只怪自己太急于求成了。现在回头想想，自己这三年所经历的，在身边的朋友看来，是一种多姿多彩，但作为当局者来说，在收获经历的同时，却无疑伴有不同的辛酸苦辣。所以当今年走完自己心中那几条想走的路的时候，有那么一段时间，自己完全陷入了惆怅和迷茫当中，完全不知道自己接下来该何去何从。但另一方面，自己却又不甘心，不甘心这一切的无奈。简单，其实也是最不简单的一种生活
9、态度生活方式，我们可以很轻松的说着我活的简单，其实呢，简单的背后也会承受很多并不简单的压力思想，我们表现出来的也许是简单，但生活并不会像表现出来的那么无忧无虑。简单是应该针对自己而不是别人，既然自己选择简单就不能要求别人和你一样，如果做不到只能说明你自己也并不是个简单的人，通常我们会说我对他多好，可他却没有真诚的对我?永远要记住你对他好是你的一厢情愿，他没有如你所愿是因为他不觉得你值得他对你真诚对你友好，这个简单的道理，直到我前几天看到人家的感悟才知道。存在就有道理，就是没明白这道理所以有的时候会感觉委屈，现在看来所有的委屈也只是自己的一厢情愿造成的，怨不了别人，我喜欢简单，所以我选择简单，简
10、单永远是自己的选择不能去要求别人！朋友，必须是心里互相认可接受的那才算，真正的朋友才能有所要求，当然还不能无理，朋友是可以依靠的像家人，如果只是玩伴只是爬友那最好还是简单点，别要求，没人有义务有责任对你负责对你友好，你做的是你自己觉得该做的，别人也一样。这观点也不知道对不对，反正我就是这么理解的。 做简单的人就是让我们从冗繁忙乱的生活中，从复杂迷离的社会中走出来。让我们在蓝天白云的简练中忘却烦恼，让我们对自己说：“天下本无事，庸人自扰之”，然后心平气和地从一大堆琐事中理出头绪。做简单的人就是要抓住生活的核心，过一种高效率的生活，而不为生活繁琐刻板的一面所禁锢。做简单的人不是对工作敷衍了事，不负
11、责任，而是分清主次，一针见血地深入实质，精益求精。从某种意义上讲，做简单的人正是善于从主体上把握事物的脉络。做简单的人就是不世故，不虚伪，不自欺欺人，不故作高深，不在错综复杂的关系网中作茧自缚。做简单的人需要真诚，需要坦率，需要求实，需要勇气，需不断舍弃那些心灵的累赘和种种执迷，不去计较个人的得失，以一种博大的心胸去容纳一切。做简单的人是以自己的行动对我们生活词典中一些最伟大的词汇做最简洁明了的注解：爱、幸福、希望、家、生、死、阳光。有时这一切仅在一个浅浅的微笑、一句简短的问候、一次及时的抚慰中就足以体现了。做简单的人不是变得幼稚，更不是一种退化，而是在经历人生的风风雨雨后对生命作更高层次的回
12、归。做简单的人并不是要我们头脑简单，不做思考，而是要我们洗净心灵的积垢，保持心灵的简约与宁静，不为纷繁所扰。简单的人不一定是旁引博证的哲人，却能是一个洞悉世界的智者。认识世界不只靠博闻强记和繁琐的推证，而那些熟稔rn自然、超然顿悟的大师往往是一颗简单纯朴之心的人。做简单的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为简单本身就是捷径、是轻松、是自由，如精神之前。“给我一个支点，我可以撑起地球！”简单有时就像这位伟大的科学家所说得那样不可思议。 第四篇：简单的英语辞职信 简单的英语辞职信范文 resignation letter it is ust inform you of my
13、resignation from my position as administrator at ty life at ty decision to move on from this position has not come lightly or easily. it has been a privilege to e during my time here. these years have been so ree personally and professionally i thank you for providing me ing bent administrator. if t
14、here are any priorities that you have for me to e knoy best to ensure that i focus on that for you. sincerely, haoy reason for leaving my present employment is that i am desirous of getting broader experience in trading. 本人离职的理由：希望在贸易方面，能获得更广泛的经验。 2. my reason for leaving the company is that i leavi
15、ng our office to be y mother and care for my aged mother in a distant city. 我为照顾住在远地的年老母亲，而申请辞职。 4. my reason for leaving my present emplyment is simple because i see no chance of advancement. 本人离职的理由是这样：本人深知无升迁的机会。 5. i am desirous of leaving the office in order to gain more experience in an export
16、ers office. 本人希望在出口公司能获得更多的经验，故愿转职。 6. i am desirous of leaving the employment in order to improve my position and have more responsiblility. 由于希望获得更高的职位负更多的责任，而离开现职。 7. i left them a fortnight ago, oent r. lau. 由于本人与董事长刘先生意见不合，两星期前去职。 8. i left the position proving my position. 我为了找更高之职位，而请求去职。 9.
17、i left the office on acount of the discontinuance of the business. 由于所服务的公司解散，只好去职。 10. i left the company because i found a full-time job after graduation. 毕业后因找到工作辞去兼职。 11. the only reason leaving the present position is i yself. 本人所准备离开目前的工作岗位，唯一理由是为谋求更高的职位。 12. unfortunately i have had to leave
18、my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the ic adversity. 很不幸地，本人不得不离职，因这一次世界性的经济不景气，使我的雇主不得不结束业务。 第五篇：英语不是你想的那么简单 英语不是你想的那么简单通过这几节课的学习和讨论，令我感受最深的就是英语并不是一种简单的语言，它的每一种形式的出现都有充分的理由，只是这种理由并不是每个人都能看明白的。下面我将从两个方面来说明这个观点。自从上初中以来，我们就开始接触完形填空这种题型，用英语说叫cloze。以前只是知道这种题
19、要求我们在通读短文的基础上，把空缺的单词或词组选出来。而通过学习，我了解到完型填空的设计是基于格式塔理论的。格式塔理论认，人的大脑里储存着已有的知识和完整的知识体系，当人们感知外部事物和对信息进行加工时，这些已有的知识和完整的知识体系会有意识货无意识地起作用。格式塔理论还认为人们在感知不完整的事物时，在内心深处总是倾向于将其补全，使之成为一个完整体；整体是由部分组成的，而整体大于各部分的简单相加。而完形填空正是一种需要补全，使之完整的语篇材料。这对我今后在教学时的启示就是，要告诉学生根据格式塔理论来解答完形填空的题，即利用上下文推断出空缺的信息，借助文章意义的层次推进来预测情节的发展。另一个重
20、要的知识是规范和偏差（norm and deviation）。它告诉我们在使用英语时不要总是用一些常规的表达，会显得文章平淡无味，而要有所创新，有所创新的英语会带给读者一种张力。比如骆驼牌香烟的广告，i ile to catch the camel。表明上看就是我走一英里去追赶骆驼，而实际上骆驼牌香烟在这句话里出现两次，除了句尾的camel，ile连读也会产生一个camel。这一理论给我教学上的启示就是要培养学生看出英语表达背后的意思，进而学会欣赏英语这种语言独特的美。因为英语并不是它表明看上去那么简单，而要根据它的背景文化或语境来得出更深层次的理解。只有这样学习才能使自己各方面的能力都有所提高，在阅读时能够更透彻的理解作者要表达的意思，在写作时也要应用一些创新的报答，使自己的文章更有深度。我们要学会欣赏英语的美，尤其是在文学作品里，好的英语都不是表面那么简单的，而透过表面，去欣赏英语背后的美，是我们要具备的能力，也是我们将来成为英语老师后要重点培养学生的能力。
