1、高中历史选修4 中外历史人物评说第6课 康熙皇帝与多民族国家的巩固岳麓版习题精选第九十一篇2019-2020年高中历史选修4 中外历史人物评说第6课 康熙皇帝与多民族国家的巩固岳麓版习题精选第九十一篇 第1题【单选题】1683年康熙帝命令清军进入台湾，对此事的评价正确的是( )。A、坚持了国家统一的立场B、消灭了明朝的残余势力C、扩大了清朝的统治基础D、驱逐了外来势力入侵【答案】：【解析】： 第2题【单选题】康熙帝的行为属于维护国家主权的典型表现( )A、亲自东巡，了解敌情B、运用军事外交双重手段迫使对方谈判C、签约时使用“中国”这一国号D、极力维护满州的统治【答案】：【解析】： 第3题【单选
2、题】“四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重，辛苦事亲征。”与上述康熙诗句密切相关的历史事件是( )A、平噶尔丹叛乱B、清军进入台湾C、平三藩之乱D、收复雅克萨之战【答案】：【解析】： 第4题【单选题】下表是清朝康熙统治时期的一份国库储备统计，从中能够得到的准确信息是A、国家繁荣昌盛，库存盈余增加B、商业贸易兴盛，贸易总额快速增加C、国家内忧外患，军费开支不断增加D、对外贸易发达，海关税收不断增加【答案】：【解析】： 第5题【单选题】下列统治机构，始设于清康熙帝时期的是A、台湾府B、军机处C、云南行省D、议政王大臣会议【答案】：【解析】： 第6题【单
3、选题】尼布楚条约用“中国”指称清朝疆域，表明清朝行使和维护的是中国主权，但康熙帝也强调：“我满洲姓人，应遵满洲之道。以己之迂效法汉人，复为汉人所笑骂，自食其果。”以上信息不能说明( )A、康熙帝打破了“汉人中心论”B、康熙帝重视确立自身的正统性C、康熙帝排斥和拒绝汉族文化D、尼布楚条约里的“中国”具有近代主权国家的含义【答案】：【解析】： 第7题【单选题】康熙曾创行密折制度，经常指令一些亲近大臣、内务府出差官员如织造曹寅、李煦等人，刺探绅民动向，查访某些官员的言行，留意所在地区雨水、米价，用折子随时秘密奏闻。这些情况说明密折制度( )A、提高了中央政府的行政效率B、为皇帝决策提供了信息来源C、
4、制约了内阁和议政王大臣会议D、为巩固统一国家提供了条件【答案】：【解析】： 第8题【单选题】西方史学界将“始于康熙平三藩的1681年，止于乾隆退位的1795年之间的历史”称为“HighQing”。下列可为这一观点提供的依据是( )A、学术文化全面繁荣，科技成就领先西方国家B、中小市镇向边疆拓展，资本主义发展较迅速C、对外交往空前频繁，中外文化交流渐入佳境D、农耕经济高度繁荣，大一统国家进一步巩固【答案】：【解析】： 第9题【单选题】下列有关清政府设立台湾府的说法不正确的是( )A、驱逐了荷兰殖民者B、加强了东南海上防务C、使台湾与祖国大陆的联系进一步加强D、有利于统一的多民族国家的发展【答案】
5、：【解析】： 第10题【单选题】康熙三十年（1691年），康熙帝在多伦与内外蒙古首领会盟，标志着外蒙古纳入了清帝国的版图。这次会盟( )A、接受了全体喀尔喀蒙古贵族的臣服B、为解决中俄东段边界问题创造了条件C、册封了达赖、班禅、章嘉等四大活佛D、彻底平息了噶尔丹分裂叛乱势力【答案】：【解析】： 第11题【材料分析题】在国家统一和发展过程中，历史上的伟大人物起着非常重要的作用。阅读材料，回答问题。材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”资治通鉴材料二：康熙皇帝曾说：“朕阅经史，塞外蒙古多与中国抗衡，自汉、唐、宋至明，俱被其害，而克宣威蒙古，并令归心如我朝者
6、，未知有也。夫兵者凶器，圣人不得已而用之，譬之人身疮疡，方用针灸，肌肤无恙，而妄寻苦楚可乎？”治天下之道亦然，乱则声讨，治则抚绥，理之自然也。自古以来，好勤远略者，国家元气，罔不亏损，是以朕意不以生事为贵。”清朝民族政策解读根据材料一指出唐太宗的民族政策。并结合所学知识，概括唐太宗处理少数民族地区事务中如何体现这一政策的。阅读材料二，请用一句话概括康熙帝的历史地位。后人对康熙帝的评价大致有两种：康熙帝是一位“盛世圣君”。康熙帝有才无识，因循误国。您更侧重哪一种认识？侧重分析，请从处理蒙藏民族关系的角度予以阐述。侧重分析，请从康熙执政时期的政治、经济、思想、外交四个个角度予以说明（。只作选择不作
7、阐述，不得分）【答案】：【解析】： 第12题【材料分析题】维护国家统一是中华民族的优良传统，阅读材料，回答问题。材料一：除了秦国内部的条件以外，从当时的形势来看，全国范围内也存在着统一的条件。西周时期，以宗周为中心，用车就能够通达四方各国，到战国时期，内河交通，可以通达全国九州。由于华夏族生产力的进步和文化程度的提高，逐渐将居住在中原地区和四周边沿地区的各族融合了起来。到战国时期，各诸侯国大体上来说也只存在着一个华夏文化了。于湘琳简明中国史材料二：1681年冬，清军进入云南省城昆明，吴三桂之孙吴世璠自杀，同年郑经病死，郑氏集团再次发生内乱。冯锡范、刘国轩发动政变，杀死了郑克藏，拥立年仅12岁的
8、郑克塽，“军内多思叛”。到1682年十月，施琅所统率的水师已有“精兵二万余 ,战船三百艘”, 已足以保障攻台所需船舰。摘编自朱元鹏清圣祖康熙全传等根据材料一并结合所学，分析秦统一中国的外部条件。根据材料二，指出康熙作出进取台湾战略决策的有利时机，并结合所学简述康熙管辖台湾的措施。【答案】：无【解析】： 第13题【材料分析题】阅读材料，回答问题。材料一：1708年，康熙帝下令编绘康熙皇舆全览图。这是中国第一幅绘有经纬网的全国地图。聘请西洋传教士经过经纬度测量绘制而成。其中，实测经纬度值的地点有六百馀处，多处使用三角测量法，并使用少数的天文测量法。比例为四十万分之一。地图描绘范围东北至库页岛，东南
9、至台湾，西至伊犁河，北至北海（贝加尔湖），南至崖州（今海南岛）。绘图人士有耶稣会的欧洲人士雷孝思、马国贤、白晋、杜德美及中国学者何国栋、索柱、白映棠、贡额、明安图以及钦天监的喇嘛楚儿沁藏布兰木占巴、理藩院主事胜住等十余人。根据清廷三大实测全图集整理材料二：由于中国人特别强势的群体观念，很早以来就发展了群体构图的概念：建筑群以院落的形式横向伸展，占据很大一片面积。这就产生了外部空间的课题，即通过多样化的院落方式，把各个构图因素有机组织起来，包括各单体之间的烘托对比、院庭的流通变化、空间与实体的虚实材料相映、室内外空间的交融过渡，以形成总体上量的壮丽和形的丰富，渲染出强烈的气氛，给人以深刻感受。萧
10、默建筑的意境概括材料一中康熙皇舆全览图编绘的条件，结合所学知识指出确定当时清朝东北边界的法律依据。根据材料二指出古代中国建筑的主要特点。以故宫为例，予以说明。【答案】：【解析】： 第14题【材料分析题】【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。材料：康熙时，人民的丁银负担极为繁重，山西等地每丁纳银至四两，甘肃巩昌（今甘肃陇西）至八九两。农民被迫逃亡，拒绝交纳丁银，各地的官吏又害怕清朝政府催逼，往往少报多留。为了稳定收悦的数额，确知人丁的实数，特别是因为山陕一带部分农民在赋役逼迫下的四处流亡，“任意行走，结成党类”，对清朝的统治不利，于是康熙五十一年（1712年）宣布，即以五十年（1711年
11、）全国的丁银额为准，以后额外添丁，不再多征，叫做“盛世滋丁，永不加赋”。雍正时，清朝政府又进一步采取了“地丁合”“摊丁入亩”的办法，把康熙五十年固定的丁银平均摊入各地田赋银中，一体征收。从此以后，丁银就完全随粮起征，成为清朝划一的赋役制度。摘编自翦伯赞中国史纲要（下册）根据材料，概括清朝初年赋役制度的特点根据材料并结合所学知识，简析清初赋役制度改革的影响【答案】：【解析】： 第15题【材料分析题】阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一：康熙不论对传统文化还是西学，不论对中国人还是对外国传教士，都没有偏见。他的这种对待各种文化、不同种族的平等心态，来自于其海纳百川的博大胸怀和追求真理的科学
12、态度。阎崇年正说清朝十二帝材料二：康熙对孔孟程朱那套的迷恋与提倡几乎超过任何汉人皇帝，实在基于对儒家思想中消极面的偏爱，并由此造成了清代窒息改革的沉闷政治局面。汤若望、南怀仁的天文历算虽然精确，却只用来为官廷迷信活动服务；白晋、雷孝思、杜德美等人花费三十多年测绘出了皇舆全览图，全国印刷业、测绘业却未趁此而改进；南怀仁造出的西洋火炮虽受到康熙夸奖，却既未推广，也未引起对军火工业的重视；科学著作翻译过来了，而府州县学仍在以八股取士。郭长庚应当重新评价康熙帝材料三：电视剧康熙微服私访记讲述了康熙皇帝微服私访的系列故事，目前共完成五部144集。康剧的系列故事，情节曲折迷离、惊心动魄，人物丰富生动，戏剧结构明快，风格诙谐得当，每一小部还有大量当红艺人加盟，因此一播出便得到部分观众的欢迎。材料一、二在康熙对东西方文化的态度上有着截然不同的评价，据材料概括指出这种不同。材料三反映的现象能否作为研究康熙的主要依据？为什么？对这种历史题材的作品，你有怎样的认识？有人认为是阎崇年过人的学问成就了康熙过人的业绩，你认为正确的人物评价方法有哪些？【答案】：【解析】：
