1、最新精选人教版高中物理必修1第一章 运动的描述4 实验用打点计时器测速度习题精选第三十二篇最新精选人教版高中物理必修1第一章 运动的描述4 实验：用打点计时器测速度习题精选第三十二篇 第1题【单选题】某同学在用电磁打点计时器做实验时，得到的纸带如图所示，则造成这种情况的原因是( )A、打点计时器错接在直流电源上B、电源的电压不稳C、电源的频率不稳D、振针与复写纸间的距离过小【答案】：【解析】： 第2题【单选题】打点计时器是记录做直线运动的物体位置和时间的仪器，利用打点计时器打出的纸带，可以获得运动物体的相关信息下列信息不能获得的是( )A、物体运动的时间B、物体在不同时刻的位置C、物体的质量D
2、、物体速度变化的情况【答案】：【解析】： 第3题【单选题】关于打点计时器的说法中，正确的是( )A、打点计时器的主要作用就是打点B、打点计时器打点时间间隔是0.02sC、打点计时器可以使用直流电源D、电磁打点计时器工作电压为220V【答案】：【解析】： 第4题【单选题】一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是( )A、接在直流电源上B、打点针压得过紧C、电源电压不稳D、电源频率不稳【答案】：【解析】： 第5题【填空题】在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始标计数点0、1、2、3、4
3、，其中每两个计数点间还有4个点未画出，量得0与1两计数点间的距离x1=30.2mm，3与4两计数点间的距离x4=48.8mm，则小车在3与4两计数点间的平均速度为_m/s，小车的加速度为_m/s2 （计算结果均保留两位有效数字）【答案】：【解析】： 第6题【填空题】如图所示，是做实验得到的一条纸带打点计时器电源频率为50Hz，A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，根据纸带，回答下列问题：相邻两个点之间的时间间隔为_s；点F由于不清晰而未画出，试根据纸带上的数据，推测EF点的距离为_cm；打D点时纸带运动的速度vD=_m/s；利用已经测出的四段长度，可得纸带运动的加速度a=_m/s2
4、【答案】：【解析】： 第7题【填空题】电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用_（填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，使用打点计时器时要先_（填“接通电源”或“让纸带开始运动”）再_（填“接通电源”或“让纸带开始运动”）【答案】：【解析】： 第8题【填空题】电火花打点计时器使用_?V电源工作，它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器，工作电源频率是50Hz，如果用它测量时，实验者不知工作电源的频率变为48Hz，仍按50Hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是_（填“偏大”或“偏小”）A、220B、偏大【答案】：【解析】： 第9题【填空题】如图所示是电火花计时器的示
5、意图电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用_（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔_s打一次点其工作时的基本步骤如下：A当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源B将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是_（按顺序填写步骤编号）【答案】：【解析】： 第10题【填空题】电磁打点计时器和电火花计时器都是使用_电源的仪器，且都每隔_s打一次点电磁打点计时器的工作电压是_，电火花计时器的工作电压是_V，使用_（填电磁式或电火花式）打点计时器时实验误差较小【答案】：【解析】：
6、第11题【填空题】电磁打点计时器和电火花计时器都是使用_电源的仪器，电磁打点计时器的工作电压是_?V电火花计时器的工作电压是_?V，其中使用_实验误差较小当电源频率是50Hz时，它每隔_?s打一次点点子稀的地方物体运动速度_点子密集的地方物体运动_关于接通电源和释放纸带（物体）的次序_A、交流B、46C、220D、电火花计时器E、0.02F、大G、速度小H、先接通电源后释放纸带【答案】：【解析】： 第12题【填空题】电磁打点计时器是一种使用_（填“交流”或“直流”）电源的计时器，它的工作电压为，当电源的频率为50Hz时，它每隔_?s打一次点，使用该打点计时器时，应将纸带穿过_，复写纸套在定轴上
7、，并放在纸带的_（填“上”或“下“）面；电火花打点计时器是一种使用_（填“交流”或“直流”）电源的计时器，它的工作电压为_，当电源的频率为50Hz时，它每隔_?s打一次点，使用该打点计时器时，应将纸带穿过_，墨粉纸盘在定轴上，并放在纸带的_（填“上”或“下“）面接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的顺序关系是_A先接通电源，后让纸带运动 B先让纸带运动，再接通电源C让纸带运动的同时接通电源 D先让纸带运动或者先接通电源都可以A、交流B、0.02C、限位孔D、上E、220VF、交流G、0.02H、限位孔I、上J、A【答案】：【解析】： 第13题【实验探究题】打点计时器是高中物理中重
8、要的实验仪器，如图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：图乙是_（填“电磁”或“电火花”）打点计时器，电源采用的是_（填“交流46V”或“交流220V”或“四节干电池”）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出（交流电的频率为50Hz）试根据纸带上各个计数点间的距离计算出：（要求小数部分保留2位有效数字）打下B点时小车的瞬时速度为_m/s；小车运动的加速度为_m/s2 【答案】：【解析】：
9、 第14题【实验探究题】某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系下列做法正确的是 （填字母代号）A、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B、在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C、实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D、通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上砝码的总质量（选填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）在“探究加速度a与质量m的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量m
10、分别记录小车加速度a与其质量m的数据图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz根据纸带可求出小车的加速度大小为_m/s2 （结果保留二位有效数字）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套如图（c）所示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到右图中甲、乙两条直线设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙 ， 甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲、乙 ， 由图可知，m甲_m乙 ， 甲_乙 （选填“大于”、“小于”或“等于”）【答案】：【解析】： 第15题【综合题】一电火花打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如甲图所示已知电火花打点计时器使用_电源（填直流或交流），工作电压_V，交流电频率为_Hz利用乙图给出的数据，打点计时器打A点时小车的速度VA=_m/s小车下滑的加速度a=_m/s2某同学在测定匀变速运动的加速度时，得到了一条较为理想的纸带，已知纸带上每5个打点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，5，由于不小心，纸带被撕断了，如图所示，甲图所示的纸带是计数点的初始段，则乙图中A，B、C所示的三段纸带中是从甲图所示的纸带上撕下的那段应该是_（填字母）【答案】：【解析】：
