1、小学词语练习Prepared on 21 November 2021小学词语练习小学词语练习1、改正用错的字，把正确的写在括号里。精兵简正（）置至不理（）慢不经心（）舍巳为人（）好高务远（）阴谋鬼计（）（1）詹天佑不怕困难，也不怕朝笑，依然接受了任务，开始勘侧线路。（）（）（）（2）原来养蜂人的生活境是这样坚辛，而又这样的充满诗情画意。（）（）（）（3）她把自己的坐位让给老奶奶。（）（4）革命先辈的坚苦朴素的作风，我们要继成。（）（）（5）我们要养成认真读书的好习贯。（）（6）上课的时后，要专心听讲。（）（7）小明以经是四年级的学生了。（）（8）我在不随地吐痰了。（）（9）我们要尊守纪律。（）
2、（10）他那微微张开的嘴唇和没精打彩的目光，显得又虚若有疲惫。（）（）（11）又高又徒的山峰直插像蔚篮的天空。（）（）（）2、区别字义、词义。干净我把教室地面打扫干净。（）我们要把老鼠消灭干净。（）3、正确搭配词语。计算得?周到?愉快地旋转?抽出?知识生活得?幸福?热烈地?歌唱?背诵?双臂照顾得?准确?顽强地?鼓掌?积累?枝条观察得?细致?飞快地?战斗?张开?单词灵活的?海龟鲜艳的?天空有趣的?眼睛晴朗的?羽毛4、写近义词。躲避（）计策（）叮嘱（）响亮（）魁梧（）眺望（）勤劳（）珍惜（）首先（）突然（）5、写反义词。温暖（）轻松（）微小（）喜欢（）6、把下面的词语补充完整，并按要求归类。（1）
3、没精打（）漫不（）心（）山峻岭（）涛骇浪悬崖（）（）汹涌（）（）描写山势的有描写神态的有描写海浪的有（2）人山人（）鸟语（）（）地动山（）气吞（）（）青山起（）粉妆玉（）山欢海笑（）叶如火含比喻的：含拟人的：含夸张的：（3）无可（）何?（）无人烟?千方百（）电闪雷（）兴（）勃勃?开天（）地?金（）辉煌?变化多（）丢盔（）甲?调兵（）将?望而生（）波浪（）天屏息（）视?金（）辉煌（）（）不绝（）色降临?拾金不（）（）盛时代?花团（）（）难以（）量?（）钉截铁?（）不可（）数?作（）上观一尘不（）震（）欲（）应（）不（）千（）一发?操（）自（）变化多（）络绎不（）斩钉（）铁?拾金不（）接踵（）肩?
4、淋漓尽（）完整无（）守株待（）争先（）后?目不（）睛?长途（）行?救死（）伤络绎不（）斩钉（）铁?（）色降临?淋漓尽（）花团（）簇?屏息（）（）难以（）量?两军对（）（）死扶伤?景色奇（）（）难病症?宽（）明亮?完整无（）长途（）行?争先（）后?毫不松（）含苞（）放?（）奋好学?（）（）私语（4）找出下面词语中的六对反义词。持续?持久?凶恶?省吃俭用?善良?铺张浪费?柔软?温顺?静寂?模糊?冥思苦想简陋?解散?简朴?筋疲力尽?聚拢?精力充沛?分散?热闹?清楚?苦苦哀求7、在括号里填上恰当的词语。（1）热闹对（）正如安静对乡村。（2）（）对晚上正如光明对正大。（3）坚硬对岩石正如（）对泥土。（4
5、）高耸对山峰正如低陷对（）。（5）我有一件（）的连衣裙。（6）战士们（）完成了任务。（7）阳光洒在（）的海面上。8、按一定的顺序，把下列词语重新排列。（1）收获?耕地?田间管理?播种（2）少数?全部?没有?一半?多数（3）果品?水蜜桃?水果?桃（4）日报?人民日报?报刊?报纸9、在每组中选出与例子表示的关系最相似的一组，用横线画出。例：船运输?（1）笔写字?例：手指身体?（1）苹果水果（2）布纺织?（2）蜘蛛动物（3）飞机降落?（3）帽子衣服10、在不同类地词下划横线。（1）玉米?小麦?杏子?大豆?谷子（2）松树?桃树?杨树?柳树?槐树（3）火车?卡车?车厢?马车?轿车（4）农民?军人?学生?
6、工人?青年?小学词语练习1、正确搭配词语。灵活的嗅觉恶劣的语言崇高的?理想?宝贵的?友谊灵巧的动作凶残的?手段高尚的品德?可贵的?经验灵敏的双手恶毒的敌人?高昂的情绪珍贵的?精神推卸?经验支援?生活生态平息精力?兴旺推广工作?支持工作心情平衡事业?盛开推动?责任?支撑?前线?风波?平静?鲜花?旺盛充足的?精力?清澈的?环境充沛的时间清脆的?泉水充裕的理由清幽的?歌声2、在括号里填上恰当的词语。例1：（辽阔）的大地（）的脸庞?（）的心情?（）的影子?（）的声音?（）的北风?（）的情节?（）的细雨?（）的大雨例2：（伤心）地叹气（）地眨眼?（）地嘶叫?（）地吐出?（）地吼叫?（）地解说?（）地飞着
7、?例3：考虑得（周到）介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）奋不顾身地（）断断续续地（）依依不舍地（）同心协力地（）意味深长地（）不厌其烦地（）举世闻名地（）千钧一发地（）波澜壮阔地（）微波粼粼地（）川流不息地（）一望无际地（）3、在括号里填上适当的量词。一（）鱼?一（）笔一（）鸟?一（）眼镜?一（）明月?一（）花?一（）树一（）葡萄?一（）书包?一（）军舰?一（）箭?一（）宝箭?一（）照片?一（）雕塑?一（）奖状4、在括号里恰当地填上“的、地、得（1）天黑了，路灯发出微弱（）光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（）寒意，摸摸自己（）鼻尖，冷（）像冰，脚和手也有些麻木了。（2）这时候
8、，我清清楚楚（）看见，而且现在也清清楚楚（）记得，他（）脸不再有那种慈祥（）愉快（）表情了，变（）那么严肃。（3）望着雄伟（）天安门城楼，钱学森激动（）说：“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！”（4）松赞干布高兴（）穿上了唐朝送来（）汉族服装。（5）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（）紧紧的，全神贯注（）瞄准敌人射击。（6）大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃，很多同志感动（）流下眼泪。（7）焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙（）向前奔去。他那顶棉帽子（）耳巴忽闪忽闪（），渐渐（）消失在茫茫雪海中。（8）月亮照进窗子来，茅屋里（）一切好像披上了银纱，显（）格外清幽。5、把下面的词语补充完整，并按要求
9、归类。（1）高山峻岭?流水潺潺?危峰兀立水平如镜?风和日丽?微波粼粼?狂风暴雨?连绵起伏?彤云密布?怪石嶙峋碧空如洗?波涛汹涌写山的写水的?写天气的（2）浓眉大眼?凝视?魁梧?端详?忐忑不安?胆颤心惊?目不转睛?懊悔?喜悦?苍老?东张西望容光焕发表示“看”的词语有：表示外貌的词语有：表示心理活动的词语有：（5）刻舟求剑?舍己为人?视死如归?自相矛盾?千山一碧?崇山峻岭?守株待兔?花红柳绿?拾金不昧表现人物品质的词语有：描写自然景物的词语有：说明某种道理的词语有：（6）（）发（）颜?翠色（）流?愁眉不（）（）（）若失?一（）不染（）烛夜游?神采（）（）一（）千里描写人物外貌的：描写人物神态的：描
10、写人物动作的：描写景物的：（7）奋不（）身?弄（）作（）（）（）向荣?好高（）远?神机（）算（）（）其谈?高瞻远（）阴谋（）计褒义词：贬义词：6、在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。（1）录音机?电视机?录像机?电话机（2）西红柿?西瓜?梨?挑子（3）大学?中学?小学?学生?（4）崇高?狼狈?理想?矫健（5）球类?乒乓球?足球?排球（6）萝卜?青菜?蔬菜?包心菜（7）骨科?儿科?内科?外科?财务科（8）手枪?步枪?冲锋枪?机关枪?玩具枪（9）屋子?桌子?椅子?柜子?床（10）工人?青年?农民?教师?解放军（12）法语?外语?英语?日语?俄语（12）汽油?柴油?机油?煤油?菜油7、把下
11、面的词语分成四类写下来。钢笔钢琴鞍马双杠鎯头?橡皮?凿子?单杠风琴尺子?锯子?篮球架?刨子?二胡?圆规?笛子8、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。（1）工具书?书?字典?小学生字典（2）杭州?中国?世界?浙江?浙江大学（3）动物?苍蝇?生物?昆虫（4）汽车?红旗牌轿车?车?轿车（5）公共汽车?车?交通工具?汽车（6）双色圆珠笔?圆珠笔?文具?笔（7）苹果树?果树?植物?树（8）昆虫?动物?蚊子?生物（9）小钢刀?小刀?刀?旧小钢刀（10）字典?工具书?新华字典中文字典（11）男人?男孩子?小学二年级男生?人（12）小学语文课本?书?语文书?书籍9、照样子写词语。例1：红?红艳艳?例2：蹦跳?
12、蹦蹦跳跳例3：活灵活现10、选出与每组示例关系最相似的词。（在序号上打“”）（1）字典：学习工具A地理：数学?B树木：森林?C皮鞋：衣服?D电冰箱：电器（2）猴子：动物A上衣：袜子B菊花：植物?C西瓜：瓜地?D树枝：树（3）马：牲畜A西瓜：瓜地?B蜘蛛：琥珀?C铁：矿藏?D鸡：家禽（4）船：运输A笔：写字?B布：纺织?C棉花：染料?D飞机：降落（5）医生：病人A爸爸：工人?B教养员：幼儿C老师：学生D朋友：邻居（6）树枝：树A蔬菜：水果?B课本：书包?C茶杯：茶具D袜子：衣服（7）学校：学生A奶奶：孙子?B机器：工人?C商店：顾客D医生：病人（8）老师：学生A农民：土地?B医生：病房?C营业员：顾客?D老板：学徒（9）药物：治病A枪：武器?B报刊：画报?C大脑：思考?D纸：簿本（10）向日葵：葵花子A稻谷：麦子?B西瓜：瓜地?C棉花：皮棉?D学校：操场（11）人：营养A果实：果树?B书本：书包?C作物：肥料?D教室：学校（12）剪刀：布匹A锯子：水泥?B锯子：木材?C锯子：椅子?D锯子：砖头
