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    除数是一位数的除法教学设计.docx

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    除数是一位数的除法教学设计.docx

    1、除数是一位数的除法教学设计除数是一位数的除法教学设计除数是一位数的除法教学设计 发布者: 张友明一、教学任务分析:“口算除法(除数是一位数,商是整十、整百、整千的数)”是义务教育课程标准实验教材第六册第二单元第一课时内容,这课在教材编排上分三个层次:第一,以生活的活动情境(运输蔬菜图)提供条件,从而引出口算除法的算式。第二,根据除法算式,学生根据不同的想法说出不同的算理。第三,做一做(1、2两题)。在对本课教材进行分析时,基于我对教材的理解与不同地区学生的差异性,对教材进行了如下的处理:1、由于主题图是运输蔬菜图的生活情境,与乡镇学生的生活相差太远,我将主题图删掉,借助“明矾节”与学生进行对话

    2、,提供信息让学生提出问题。2、此课之前,学生已有表内除法口诀与一位数乘整十、整百、整千的乘法口算作为基础,学生对除数是一位数,商是整十、整百、整千的除法口算应该不是很难,重要的是学生说出它的算理,并运用这算理进行快速的口算。二、设计理念:如何让枯燥的口算内容变得丰富,让乏味的算理变得有情趣,使学生间接接受转化为直接参与,从而在思维能力、情感态度与价值等方面得到进步和发展呢?我设计此课时,将重点放在引题、算理的推导与练习的设计上。引题引用本地区的“明矾节”与学生进行聊天,取学生熟悉的素材进行导课,然后与学生一起探讨除数是一位数的除法口算算理,最后设计了几道练习,主要是培养学生分类思想、发散思维与

    3、逻辑推理能力。三、教学目标:1、让学生在具体情境中体会口算除法的含义,让学生说出多种算理,选择自己喜欢的方式进行计算。2、培养学生初步的观察、分类的能力。3、使学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。四、预设教学过程:(一)创设情境,分析算理1、聊天师:每年的九月初六是我们的“明矾节”,在这节日里你都看到了什么?那时的心情如何?师:今年的“明矾节”我也来到了我们这里,在这几天里,在集市中我听到一些人的话,我把它写了下来。出示:a、顾客:我买了2套同样的衣服共用了60元。b、(服装)商贩:我这3天一共赚了600元。c、(花瓶)商贩:我这3天一共赚了270元。师:根据这

    4、几句话,你能提哪些有关除法的数学问题?根据学生回答进行板书。2、分析算理师:这602你能计算吗?试试看(抽一学生)师:你是怎么计算的?还有没有不同的算法?师根据学生的回答进行算理板书。放手让学生分析6003与2703的算理。3、试一试出示一组算式,让学生口算。师:老师现在想考考你们,有信心吗?练习完后,师:观察这些算式有没有共同的特点?(除数都是一位数,商是整十、整百、整千的数)4、板书:除法是一位数的除法(二)实际运用,扩展知识挑战数学小博士1、() 9 =()提出不同的要求。2、 2400 ()=师:()里只能填一位数,思考都能填哪些数?为什么?3、AA00 A =师:A代表一个数字,谁知

    5、道这道算式等于什么?为什么?A可以取哪些数字?4、3000 =00师:里填一个数字,它可以填哪些?(四)全课总结,畅谈体会这节课你有什么收获?小升初数学模拟试卷一、选择题11000+999-998-997+996+104+103-102-101=( )A225 B900 C1000 D40002把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了()平方分米A4 B8 C163在一个比例尺是2001的图纸上,量得一个零件的长是2厘米,这个零件实际长( )。A4米 B1米 C0.1毫米 D0.4毫米4在一个三角形中,三个内角度数的比是1:3:5,这个三角形

    6、是( )。A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D不能确定5六(1)班女生人数的30%等于男生人数的20%,那么该班的男生人数与女生人数相比较,()。A女生人数多 B男生人数多 C一样多 D无法确定6一个人从东村步行去西村,走了全程的40%后离全程中点还有2.5千米,东西两村间的路程是( )A28千米 B25千米 C20千米 D52千米7a、b和c是三个非零自然数,在a=bc中,能够成立的说法是( )。Ab和c是互质数 Bb和c都是a的质因数 Cb和c都是a的因数 Db一定是c的倍数8一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径和高都是4dm,做一只这样的水桶至少要用( )平方分米铁皮。A50.2

    7、4 B62.8 C75.36 D125.69图纸上有5个点,比例尺是1:100,则以下正确的是( )ABC之间的实际距离是40mB由A点先向东,再向南,再向西偏南50可到达DC由E点先向东,再向北偏东40,再向北可到达B点D距离D点的东偏北40,实际距离5m处是C点10“龟兔赛跑”的故事:领先的兔子骄傲起来,睡了一会觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但是为时已晚,乌龟还是先到了终点下列折线图中与故事情节相吻合的是( )。A B C二、填空题11二亿零九百万三千五百写作_,省略亿位后面的尾数约是_。12一个布袋里有红、绿、黄、白小球各8个,每次从布袋里拿出一个球,最少要拿出_个小

    8、球,才能保证其中至少有2个颜色相同的小球13一个圆柱和一个圆锥的体积和高都相等,圆柱底面积是12cm2,圆锥底面积是_cm2。14A=235,B=335,那么A和B的最大公因数是_,最小公倍数是_。15先求出下面各题的商,再把它改写成百分数(除不尽的,百分号前面保留一位小数)(分数,先填分子,再填分母) 25=_(填小数)=_% 97=_(填分数)=_%16一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差6.28立方分米,圆柱的体积是_立方分米172的分数单位是_,它的分数部分有_这样的分数单位。18在三角形ABC中,如果3AB,2BC,那么A_度19一辆货车从甲城到乙城需8小时,一辆客车从乙城到甲

    9、城需6小时,货车开了两小时后,客车出发,客车出发后_小时两车相遇.20今年第二十届世界杯将在巴西举行,今年是_年,全年有_天三、判断题21一个游戏的中奖率为2%,买100张奖券一定能中2次奖。 (_)22把一个长方形框拉成一个平行四边形后,它的周长和面积都没有发生变化_23运用出入相补的方法对图形进行转换,图形的总面积没变。 (_)24如果+300元表示存入300元,则500元表示支出500元_25用2,3,2.5和1这四个数能组成比例。(_)四、作图题26按要求完成下列各题。(1)用数对写出平行四边形ABCD各顶点的位置。A(,)B(,)C(,)D(,)(2)画出平行四边形先向上平移2格,再

    10、向右平移7格后的图形。(3)画出平行四边形按1:2缩小后的图形。五、解答题27商场打折促销时,李阿姨买了一件上衣和一条裤子,共用了544元,其中上衣按标价打七折,裤子按标价打八折,上衣的标价为400元,则裤子的标价是多少元?28用长32厘米的铁丝围成一个长方形,长和宽的比为5:3,这个长方形的面积是多少?29“六一”儿童节前夕,学校图书馆购买一批新书,如果每本书12元,每包有20本,共买了15包,要花费多少元?30某小学六年级举行植树节活动,601班共植树54棵,602班植树的棵数比601班的3倍少12棵两个班一共植树多少棵?31看图回答小老虎的体重是24千克,大老虎的体重正好是小老虎体重的4

    11、倍,大老虎的体重是多少千克?32某运输工搬运1000只花瓶,规定每只运费0.4元,如果打碎一只不但不给运费,还要赔1.6元。某运输工运完后得到运费360元,他打碎了几只花瓶?33甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,2.5小时后相距350千米。甲车每小时行80千米,乙车每小时行多少千米?六、计算题34计算:()=_.35一个数的 与2的和是5,这个数是多少?【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案BBCCBBCBDB二、填空题112亿 12513361490 154 40 128.6 164217 4个 182019220365 三、判断题212223正确24正确25四、作

    12、图题26(1)A(0,2),B(4,2),C(6,4),D(2,4);(2)略;(3)略五、解答题27330元2860平方厘米293600元30204棵31244=96(千克)3220只3360千米六、计算题34356小升初数学模拟试卷一、选择题115.9(5.96)( )A4 B13.7 C0.44 D262在图中,梯形的上底是6cm,下底4cm,阴影部分的面积是10c,空白部分的面积是( )c。A.12.5 B.15 C.25 D.503把一个棱长是6cm的正方体切成棱长是3cm的小正方体,可以得到( )个小正方体。A3 B8 C274下面的图形中,( )不是轴对称图形。A B C5比的前

    13、项扩大2倍,后项缩小4倍,比值就( )A扩大2倍 B缩小4倍 C缩小2倍 D扩大8倍6一个圆柱的展开图如下图(单位:厘米),它的表面积是( )平方厘米。A36 B60 C66 D727一袋土豆,吃了它的,吃了30千克,这袋土豆原有( )千克A20 B50 C188甲、乙两个圆的半径比是4:3,乙圆的周长是37.68厘米,甲圆的周长是_厘米95个同样大小的正方体堆成一个多面体,从上面看如下图,则从左面看,图形的形状可能情况一共有( )种。A2 B3 C4 D510正方形的面积和边长( )A成正比例 B成反比例 C不成比例二、填空题11如图,电车从A站经过B站到达C站,然后返回。去时B站停车,而返

    14、回时不停,去时的车速为每小时48千米,返回时的车速是每小时(_)千米。12回答下面的问题 (1)5.50元=_角 (2)3元零8分=_分13从甲车间调出的人给乙车间,两车间人数就相等,则原来甲车间人数比乙车间多20%_14一个圆柱形水桶,里面盛14.4升的水,正好盛满。如果把一块与水桶内部等底等高的圆锥形物体放入桶中,桶内还有(_)升水。15甲、乙、丙三个数的比是4:7:9,这三个数的平均数是40,这三个数分别是_,_,_。167: 0.875 64 %17在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是(_)。18有100个苹果分给幼儿园某班的小朋友,已知其中有人至少分到3个.那

    15、么,这个班的小朋友最多有_人.19在横线上填上合适的数。650克=_千克 90厘米_米456千克_吨 8米90厘米=_米2千克600克_千克 7元4角8分=_元20小华用8天时间看了一本120页的课外书,平均每天看这本书的_,每天看_页。三、判断题21一个长方形的长和宽各增加3米,它的面积就增加9平方米_22两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等。 (_)23一幅图的比例尺是1:500米。 (_)243个0.1与7个的和是1_25面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。 (_)四、作图题26操作题 画出三角形AOB向右平移5格后的图形。画出三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转180后

    16、的图形。 五、解答题27幼儿园的老师把一些画片分给三个班,每人都能分到6张.如果只分给班,每人能得15张,如果只分给班,每人能得14张,问只分给班,每人能得几张?28求图中阴影部分的面积单位(dm)29树上小鸟飞走了30只,还剩9只,树上原来有多少只小鸟?30甲、乙两书架共有书108本,乙、丙两书架共有书140本,甲、丙书架上书的本数的比是37,乙书架有书多少本?31读出下面的百分数(1)3_(2)18_32一个高12cm的圆柱,被截走3cm长的一段,表面积减少了18.84cm2,原来这个圆柱的表面积是多少?体积是多少?33一个圆锥形的沙堆,底面直径是4米、高1.5米用这堆沙子铺在宽10米,厚

    17、5厘米的路上,能铺多长?六、计算题34解方程。x :(x-54)=(1-):(1 -) 7(x + 6) - 3x = 4(2x + 5)35直接写出得数0,88+0.2 7.86.9 0.66+0.44 800,270.9 +0.125 5020% 3353:0.6 :2 30.8 100.2544223 5 1(150%) +3+3【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ABBADCBCC二、填空题117212308 13错误1461542 54 168;56;16;87.51718491965 0.9 0.456 8.9 2.6 7.48 20三、判断题212223错误24正确25四、作图题26五、解答题2735张2824dm22939只3084本31百分之三 百分之十八 3264平方厘米;37.68立方厘米3356米六、计算题34x=;x=5.53508;0.9;1.1;0;0,3;1;250;2.4;5;2.9;10;8;15.7;2;6


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