1、安徽省六安市中考物理实验操作考试试题2015年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告准考证号 姓名 学校 实验A 探究用滑动变阻器改变小灯泡的亮度说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题； 2、考试时间：15分钟。 3、满分15分 4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。一、提出问题：可以用滑动变阻器改变小灯泡的亮度吗？二、猜想与假设：滑动变阻器阻值减小时，小灯泡亮度如何变化？三、制定计划与设计实验1、设计设计电路如右图所示。2、从桌面上选取实验器材。四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事项。2、按右图连接好电路。3、
2、按正确方法、步骤进行实验。4、将观察到的现象记录在下表滑动变阻器的滑片位置灯泡亮度置于阻值最大处阻值逐渐减小五、分析与论证对照实验结果，分析实验提出的猜想与假设6、实验完毕整理好器材。2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验A 探究用滑动变阻器改变小灯泡的亮度评分点操作考核内容满分得分1连接电路时断开开关 22将小灯泡和滑动变阻器串联在电路中23滑动变阻器连接正确24调节滑片使滑动变阻器在最大阻值处15合上电键S，缓慢调节滑动变阻器滑片，使电阻逐渐减小26小灯泡亮度明显变化27正确记录实验现象28整理器材、保持整洁。2合计15实验合计得分 监考教师签名
3、2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验B 探究电流表的使用说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题； 2、考试时间：15分钟。 3、满分15分 4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。一、提出问题：如何用电流表测量小灯泡的电流？二、猜想与假设：用电流表测量小灯泡电流时，与小灯泡串联还是并联？三、制定计划与设计实验1、设计电路如右图所示。2、从桌面上选取实验器材。 四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事项。2、按右图连接好电路。3、按正确方法、步骤进行实验。4、将测量的电压值记录在
4、下表中：被 测 物 体电 流I/A小 灯 泡五、实验完毕整理好器材。2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验F 探究电流表的使用评分点操作考核内容满分得分1连接电路时打开电键22将电流表与小灯泡串联33电流表的“+、”接线柱连接正确24检查电路无误后合上电键，小灯泡发光25检查电路后闭合电键，电流表有示数26数据记录正确27整理器材、保持整洁。2合计15实验合计得分 监考教师签名 2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验C 探究固体物质的密度说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题； 2
5、、考试时间：15分钟。 3、满分15分 4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题1、提出问题：物体块的密度是多少？ 二、猜想与假设：杠杆平衡时两边受到的拉力大小总是相等的三、制定计划与设计实验1、设计实验方案，制定实验步骤；2、从桌面上选取实验器材。四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事项。2、正确放置和调节天平。3、按正确方法、步骤进行实验。4、将测量的质量和体积记录在下表中：五、实验完毕整理好器材。2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验C 探究固体物质的密度评分点操作考核内容满分得分1正确放置天平杠杠。22调节天
6、平螺母使天平平衡。23正确测量固体质量24正确记录固体质量。25正确使用量筒 测量固体体积。（正确倒水，正确测量）26正确记录固体体积。27正确算出固体密度。38整理器材、保持整洁2合计15实验合计得分 监考教师签名 2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验D 探究凸透镜成实像、虚像的规律说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题； 2、考试时间：15分钟。 3、满分15分 4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。温馨提示：1、监考老师先把蜡烛、凸透镜、光屏的次序在光具座上排好，并
7、调整好它们的高度。 2、告知考生凸透镜的焦距为 cm。一、提出问题：物体经凸透镜成实像、虚像时有什么规律？二、猜想与假设：物体经凸透镜成实像、虚像时，物距与焦距的关系如何？三、制定计划与设计实验设计实验方案，制定实验步骤；四、进行实验与收集数据1、思考本实验的注意事项。2、按正确方法、步骤进行实验。3、将测量的数据记录在下表中：实验序号像的性质物距u/cm1成实像2成虚像五、分析与论证分析表中数据，对于实验前提出的猜想与假设正确吗？六、实验完毕整理好器材。2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验D 探究凸透镜成实像、虚像的规律评分点操作考核内容满分得分1
8、检查蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上安装秩序是否正确22点燃蜡烛13调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度24能准确迅速地在光屏上得到蜡烛火焰清晰的缩小或放大的实像25正确记录此时的物距和像距26减小物距用眼睛观察透镜中烛焰的虚像27物距记录正确。28整理器材、保持整洁。2合计15实验合计得分 监考教师签名 2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验E 探究温度计的使用说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题； 2、考试时间：15分钟。 3、满分15分 4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答
9、第“一”、“二”、“五”题中的问题。一、提出问题：如何使用温度计测量温度？二、猜想与假设：物体的冷热程度与温度计的示数大小关系如何？三、制定计划与设计实验1、设计实验方案。2、从桌面上选取实验器材。四、进行实验与收集数据1、思考本实验的注意事项。2、按照要求安装好实验器材并进行实验。3、将测量的数据记录在下表中：被 测 物 体温度t/热 水冷水加热水（测混合共同温度）五、分析与论证 对照表中数据，分析实验提出的猜想与假设。六、实验完毕整理好器材。2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验E 探究温度计的使用评分点操作考核内容满分得分1注意观察温度计的量程和
10、最小分度值12温度计玻璃泡浸没在水中（各1分）23待温度计示数稳定时读数（各1分）24读数时温度计没有拿出水面（各1分）35冷、热水混合用玻璃棒搅拌均匀，不把温度计当搅拌器用36数据记录正确（各1分）27整理器材、保持清洁。2合计15分实验合计得分 监考教师签2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验F 探究电压表的使用说明：1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外，不得问其它问题； 2、考试时间：15分钟。 3、满分15分 4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。一、提出问题：如何用电压表测量小灯泡的电流？二
11、、猜想与假设：用电压表测量小灯泡电压时，与小灯泡串联还是并联？三、制定计划与设计实验1、设计设计电路如右图所示。2、从桌面上选取实验器材。四、进行实验与收集证据1、思考本实验的注意事项。2、按右图连接好电路。3、按正确方法、步骤进行实验。4、将测量的电压值记录在下表中：被 测 物 体电 压U/V小 灯 泡五、实验完毕整理好器材。2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准准考证号 姓名 学校 实验F 探究电压表的使用评分点操作考核内容满分得分1连接电路时打开电键22将电压表与小灯泡并联33电压表的“+、”接线柱连接正确24检查电路无误后合上电键，小灯泡发光25检查电路后闭合电键，电压表有示数26数据记录正确27整理器材、保持整洁。2合计15实验合计得分 监考教师签名
