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    高考英语写作高分技巧.docx

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    高考英语写作高分技巧.docx

    1、高考英语写作高分技巧两大议论文写法一、观点对比型议论文写法框架:第一段:问题+第一种观点+解释;第二段:However, 第二种观点+解释;第三段:Personally, 我的观点+ 解释+建议+展望模板:第一段:When it comes to (某个问题), peoples opinions differ. Some people say(观点一), for(理由一).Besides,(理由二).Whats more,(理由三).第二段:However, others find it hard to agree with them. Supported by the following t

    2、hree reasons, they argue that(观点二).Firstly,(理由一).Secondly,(理由二).Thirdly,(理由三).第三段写法一:不给建议第一句(1):Personally, I vote for the former/ latter view, considering that(我的理由).第二句:As long as we do so, a certainly brighter future is not only possible but inevitable.第三段写法二:给建议第一句(2)Personally, I vote for the f

    3、ormer/ latter view and I have some suggestions for. .For one thing, (建议1).For another,(建议2).第二句:As long as we do so, a certainly brighter future is not only possible but inevitable.二、个人见解型议论文写法框架:开头段:问题+看法中间段:理由;结尾段:建议+展望模板:开头段:It has been drawing public attention for years that(问题). In my opinion,

    4、I insist that(我的看法)中间段写法一:There are three main reasons accounting for my view. First and formost,(理由1). Additionally,(理由2).Last but not the least,(理由3).中间段写法二:As for the reasons, first and formost,(理由1). Additionally,(理由2).Last but not the least,(理由3).结尾段:Here are several suggestions for sb/sth. For

    5、 one thing,(建议一). For another, (建议二). As long as we do so, a certainly brighter future is not only possible but inevitable.个人见解型议论文范文【题目】假如你是中学生李华,你的美国朋友Jack给你的来信中寄来了一张照片(一张他在抽烟的照片),请用英语写一封回信,内容如下:1、表示惊讶2、介绍抽烟的危害3、给出戒烟的方法【学生原版】DearJack,Howislifetreatingyou?Ihavereceivedyourlastletterandalsothephotoi

    6、nit.NowImwritingtoyoutoexpressmyfeelingsafterseeingthepicture.IjustcouldntbelievemyeyeswhenIsawyou,ateenagerwhohadacigaretteinhishand,inthepicture.Manyreasonsarereasonableenoughtodiscourageyoufromsmoking.Firstandforemost,itisobviousthatasmokingboyislikelytogiveabadimpressiononotherpeople.Additionall

    7、y,itgoeswithoutsayingthatthesmokeandsmellgivenoffbyacigarettealwaysmakethepublicuncomfortable.Lastbutnotleast,nothingcanalterthefactthatsmokingwilldoharmtoyourown.Hereareseveralsuggestionsongivingupsmoking.Tobeginwith,astrongwillisneeded.Whatsmore,youcandosomeexerciseswhenyouareboredinsteadofsmoking

    8、.Finally,youaresupposedtogetoutofreachofthecigaretteswithallyourmight.Hopefullythesementionedabovewillbeofgreathelp.YouareafriendthatIvaluesomuch,andIhopethatyouareever-healthy.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yours, LiHua【分析】这是一篇典型的“个人见解型”议论文,要求考生针对某个问题,提出自己的观点,加以解释,并给出意见。【点评】DearJack,Howislifetreati

    9、ngyou?Ihavereceivedyourlastletterandalsothephotowith(改为with更地道)it.NowImwritingtoyoutoexpressmyfeelingsafterseeingthepicture.Ijust(活用副词,很好,就放在这个位置)couldntbelievemyeyeswhenIsawyou,ateenagerwhohadacigaretteinhishand,(非常自然的“同位语+定语从句”的帅气用法)inthepicture.Manyreasonsarereasonableenoughtodiscourageyoufromsmo

    10、king.Firstandforemost,itisobviousthatasmokingboyislikelytogiveabadimpressiononotherpeople.Additionally,itgoeswithoutsayingthatthesmokeandsmellgivenoffbyacigarettealwaysmakethepublicuncomfortable.Lastbutnotleast,nothingcanalterthefactthatsmokingwilldoharmtoyourself(此处应为反身代词).(三个解释非常精彩,语言也很地道,但是这三个句子到

    11、底在解释哪个主题句呢?建议在Manyreasons这句话前面再加上一个简洁明快的主题句,如Inmyopinion,smokingissobadahabitthatyoushouldgiveit upassoonaspossible.)Hereareseveralsuggestionsongivingupsmoking.Tobeginwith,astrongwillisundoubtedlyneeded.Whatsmore,youcandosomeexerciseswhenyouareboredinsteadofsmoking.Finally,youaresupposedtogetoutofre

    12、achofthecigaretteswithallyourmight.Hopefullythesesuggestionsmentionedabovewillbeofgreathelp.(太喜欢这种清晰的结构了,T-E结构绝对是议论性段落的不二法门,这篇28分的作文再次印证了这一观点。)YouareafriendthatIvaluesomuch,andIhopethatyouareever-healthy.Lookingforwardtoyourearlyreply.(结尾段的客套话写了两个:1、表达希望,2、期待回信。相当的自然。)Yours,LiHua【终极背诵版】DearJack,Howi

    13、slifetreatingyou?Ihavereceivedyourlastletterandalsothephotowithit.NowImwritingtoyoutoexpressmyfeelingsafterseeingthepicture.IjustcouldntbelievemyeyeswhenIsawyou,ateenagerwhohadacigaretteinhishand,inthepicture.Inmyopinion,smokingissobadahabitthatyoushouldgiveit upassoonaspossible.Manyreasonsarereason

    14、ableenoughtodiscourageyoufromsmoking.Firstandforemost,itisobviousthatasmokingboyislikelytogiveabadimpressiononotherpeople.Additionally,itgoeswithoutsayingthatthesmokeandsmellgivenoffbyacigarettealwaysmakethepublicuncomfortable.Lastbutnotleast,nothingcanalterthefactthatsmokingwilldoharmtoyourself.Her

    15、eareseveralsuggestionsongivingupsmoking.Tobeginwith,astrongwillisundoubtedlyneeded.Whatsmore,youcandosomeexerciseswhenyouareboredinsteadofsmoking.Finally,youaresupposedtogetoutofreachofthecigaretteswithallyourmight.Hopefullythesesuggestionsmentionedabovewillbeofgreathelp.YouareafriendthatIvaluesomuc

    16、h,andIhopethatyouareever-healthy.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua高中英语阅读6大策略及作文易错点策略一 异曲同工为了给考生的选择制造困难,出题者不会照搬原文的字句,即使答案可以在文中找到,考生也需在理解选项和文中字句的基础上作出正确选择。 策略二 顺应主旨 一篇好文章的内容和结构都是经过周密安排的,不会有无关的内容。按一定顺序排列的所有语句肯定都为文章主旨服务,围绕主题展开。因此,考生在确定了文章主旨的前提下选择答案更会有的放矢。一些看上去比较难的题目,一旦与文章主旨联系起来就不难解决了,例证题更是如此,当问

    17、一个例子说明什么情况时,正确选项不会只谈例子中的细节问题,而与文章主旨有关。 策略三 求新思变阅读理解的文章选取的都是近年来发表的一些文章,作者常常就一些新现象或新趋势发表观点,提供信息。因此,正确选项中还有一个特点,那就是谈论新事物或提到新变化,选项中有new,change这样的词往往是正确选项。策略四 回归定位 之所以选择困难,主要原因是它们看似原文内容,符合题目要求,但有些是利用原文内容张冠李戴、添油加醋,是出题者为了挖坑杜撰出来的。因此,根据题干中的关键词或中心内容回归文章定位对于准确解尤其是细节题非常重要。策略五 选项定位为了给选择制造困难,会出现一个与正确选项相对或相反的干扰项。然

    18、而,这恰巧帮助我们缩小了选择范围。在做题时,当发现有两个选项的结构相似、内容互相排斥或相对时,一般来说正确选项必在其中。策略六 转折词定位 文章段与段、句与句之间常常靠连词衔接,考研阅读中议论文占很大比例,要使文章层次和逻辑清晰,不可避免会出现连词。在阅读过程中,特别值得考生注意的是转折词,如but,yet,however等。这些词后往往有重要信息,作者会表明观点。考场3忌忌主观臆断这是考场上最容易出错的地方,高考考试时间紧,题量大,很多考生阅读理解题得分率较低的主要原因就是为了节约时间,不根据文章内容,凭主观判断或印象选择。阅读理解的目的就是看你是否理解了文章,核心一定是作者,而非自己。忌妄

    19、加推断考生容易犯的另一种错误是妄加推断。考生将文章未涉及的内容也包括进去,认为是正确答案,这也恰恰是上文说过的出题人设置陷阱的招数。 忌见树不见林考生还容易犯的错误是见树不见林。他们只看到原文的具体细节,没有从大局出发了解文章的整体意思,未能准确把握作者的意图,被涉及细节的选项所蒙蔽,造成错误。作文易错点:1、主谓关系中人称和数量不一致性汉语的动词不受主语的人称和数的影响,但英语的谓语动词要和主语保持一致,谓语动词要随着主语而变化。而学生主要用汉语思维,因此他们往往没有习惯去考虑主语是第几人称,是单数还是复数。例如:a. A number of students is going to lea

    20、rn a foreign language.b. He go to school by bike every day.分析:a句中a number of +复数名词做主语时,其谓语动词用复数形式。b中 He是第三人称单数,在一般现在时态中谓语动词go应该加es。2、时态高中生在写作中经常在时态方面犯错误。英语时态种类繁多,动词的构成形式随着时态的变化而变化。中文里没有时态区分。动作或动词的时间由跟在动词后的诸如 “着”、“了”、“过”等副词来表示,对高中生来说,掌握英语的时态不是很容易。实际上,学习者在头脑里很清楚语法规则,但经常混淆或忘记改变动词的词形。例如:a. A baby can cr

    21、y as soon as it was born.b. I spend 50 yuan buying the clothes.c. I will not come here if it will rain tomorrow.正确的句子:a. A baby can cry as soon as it is born.b. I spent 50 yuan buying the clothes.c. I will not come here if it rains tomorrow.分析:第一句是一个常识问题,应该用一般现在时态。第二句“我买这件衣服花了50元”应该是过去时态。第三句主句是一般将来时

    22、,从句是一般现在时态。3、语态错误动词的被动式在英语中比比皆是,学生由于汉语思维的影响,很少考虑到用被动语态。虽然中文里也有被动式的含义,但与英语里被动式表达方式完全不同。英语里的被动式要求有助动词be和一个变异的过去分词形式,其中这个助动词带有时态和人称数量信息,中文里需要使用诸如“被”、“使”、“让”等词语,不需要有不规则的动词形式。这对中国的学习者来说就有潜在的困难。例如:a. New bicycles must keep inside.b. The book has to return at the end of the week.c. The food has cooked.d. K

    23、nife should take away from babies.正确的句子:a. New bicycles must be kept inside.b. The book has to be returned at the end of the week.c. The food has been cooked.d. Knives should be taken away from babies.很明显,这些句法结构己经被确认为未能正确使用英语中的被动式。学生还会犯一些其它方面的错误,其中之一是,常常把英语里没有被动语态的词(组),如 take place, occur, happen, b

    24、elong to,appear, break out, rise, die等用作被动语态。4、固定搭配错误有介词短语的搭配,固定词组的搭配,更多的是特殊动词的搭配和用法出现错误最多。很多学习者在记单词的时候,不记搭配和真正用法,错误如下:a. He suggested to go there on his bike.b. My teacher explained me the text very carefully.c. My mother made me to choose the one I liked best.正确的句子:a. He suggested going there on h

    25、is bike.b. My teacher explained to me the text very carefully.c. My mother made me choose the one I liked best.据以上的分析,中国学习者的英语应用很大程度上受到其母语的影响,直接翻译,没有记住这些动词的特殊用法。5、非谓语动词错误由于学生对非谓语动词的概念不清楚,对不定式、分词、动名词的用法不明白,对句子结构分析不正确,常把非谓语动词误用作谓语动词。学生不知道在英语句子中谓语动词只能有一个,如果有另外一个动词出现,这个动词有三种情况:一是并列谓语,但是这时候必须有连词,如and, bu

    26、t等;二是出现在从句里面;三就是以分词形式出现,现在分词和过去分词,还有不定式。现在分词有主动语态和进行时的含义,而过去区分词有被动语态和完成时的含义,不定式有将来时态的意义。例如:a. In the museum there are a lot of interesting things look at.b. I am looking forward to see you.正确的句子:a. In the museum there are a lot of interesting things to look at.b. I am looking forward to seeing you.分

    27、析:a句中己有谓语动词there are,用来修饰things,此句缺的是后置定语。b句look forward to是一个固定短语,后面要接动名词。c句要用现在分词作定语,跟所修饰的名词之间是主谓关系,表示动作正在进行,因此用“sleeping”,相当于 “the child who is sleeping。6、冠词错误学生在翻译时常会忘了考虑冠词,或者说不重视冠词这个问题,常有多用或少用或错用的弊病。冠词考查分两个方面,一是冠词的残缺或多余,考生要注意关于含有冠词(不含冠词)的用法以及加冠词与不加冠词的区别,如:in charge of与in the charge of, out of q

    28、uestion与out of the question的区别。二是冠词the, a, an(不定冠词和定冠词)之间的相互误用。英汉名词确有许多共同点,但是也有不少不同点。英语名词有可数与不可数之分,汉语里没有,且一般情况下,名词都可受到数量词的限制。因此,英语写作中,一旦涉及到advice, news, progress, weather, information等少数常用不可数名词时,学生往往会犯错误。不过,在使用英语不可数名词时,又会出现两种情况,一种是绝不可以用a/an或数词来直接修饰,如上述提及的几个名词:另一种情况是,少数不可数名词在被形容词等修饰后,可用a/an等来修饰。如time

    29、(时间),rain(雨)。所以我们可以说:We had a wonderful time yesterday.例如:a. The air is the most important thing for our existence.b. The driver brought the car to stop. In this way, he avoided an accident.c. When sun was setting, he still did not catch any fish.正确的句子:a. Air is the most important thing for our existence.b. The driver brought the car to a stop. In this way


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