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    五年级数学下册第5单元《图形的运动》测试题含答案.docx

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    五年级数学下册第5单元《图形的运动》测试题含答案.docx

    1、五年级数学下册第5单元图形的运动测试题含答案五年级数学下册第5单元图形的运动测试题(含答案)测试题一一、填一填。(每空1分,共35分)1图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。2如图,挡车杆绕点O()时针旋转()打开,然后绕点O()时针旋转()关闭。3如右图,指针从A开始,绕点O顺时针旋转90到()点,逆时针旋转90到()点;要从A旋转到C,可以绕点O按()时针方向旋转(),也可以绕点O按()时针方向旋转()。4观察图形,填空。图形绕()点按()时针方向旋转了();图形绕()点按()时针方向旋转了();图形绕()点按()时针方向旋转了90;图形绕()点按()时针

    2、方向旋转了()。5如图,正六边形至少要绕点O旋转()度才能与原来的图形重合。(第5题图)(第6题图)6如图,图形A向()平移()格得到图形B。7如图,等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120后,得到三角形ABC,那么点A的对应点是(),线段AB的对应线段是(),B的对应角是(),BCB是()度。(第7题图)(第8题图)8图(1)中的三角形()旋转了()度,图(2)中的三角形()旋转了()度。二、辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(每题1分,共5分)1旋转前后的图形是一模一样的。()2长方形至少绕中心点旋转90后才能与原来的图形重合。()3分针半小时旋转180。()4风车的运动是旋转现象。()5旋

    3、转只改变图形的位置,不改变图形的大小。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1将下面的图案绕点O按顺时针方向旋转90,得到的图案是()。2将下列图形绕着各自的中心点旋转120后,不能与原来的图形重合的是()。3如图,线段OA绕点O逆时针旋转90后的线段是()。AOABOBCOCDBC4由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。A图形(1)绕O点逆时针方向旋转90得到图形(2)B图形(1)绕O点顺时针方向旋转90得到图形(2)C图形(1)绕O点逆时针方向旋转270得到图形(2)D以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)5观察右图,由图形得

    4、到图形的方法是()。A先绕点A顺时针旋转90,再向右平移10格B先绕点A逆时针旋转90,再向右平移10格C先绕点A顺时针旋转90,再向右平移8格D先绕点A逆时针旋转90,再向右平移8格四、动手操作,智慧大脑。(共24分)1分别画出三角形绕点O顺时针旋转90后的图形A和逆时针旋转90后的图形B。(6分)2.按要求画出阴影部分。(每题3分,共9分)(1)将阴影部分绕点O顺时针旋转90。(2)将阴影部分绕点O逆时针旋转90。(3)将阴影部分绕点O顺时针旋转180。34盏霓虹灯安装在大正方形的4个小正方形框里,每隔3秒,霓虹灯绕自身的中心点顺时针旋转90,9秒时变化为如下所示的图案,请你依次画出变化前

    5、的图案。(9分)五、走进生活,解决问题。(1、2题每题7分,3题12分,共26分)1图(1)是被打乱的4张图片,怎样才能还原成图(2)?将图片编号填在图(3)中。2如图,这个图案可以看成是由一个三角形通过旋转得到的,每次分别旋转了多少度呢?3观察下面三组图形。(1) 填一填。第一组图形将直角三角形_绕两个直角三角形的公共顶点_时针旋转_度就能变成一个长方形;第二组图形将直角梯形_绕两个梯形的公共顶点_时针旋转_度就能变成一个长方形;第三组图形将长方形_向_平移_格就能变成一个正方形。(2) 通过平移或旋转,你还能把每组图形分别变成什么图形?答案一、1中心方向角度2逆90顺903DB顺180逆1

    6、804A顺90B顺90C逆D顺905606右77AABB1208逆时针90顺时针90二、1.2.3.4.5.三、1.B2.C3.B4.A5.B四、1.2.(3)3.五、1.点拨 可以结合原图找好每一张图片在原图中的位置,再根据平移的特征和性质拼成原图。2360572答:每次分别旋转了72。点拨 旋转时,对应边重合,对应角也重合,周角是360,把360的角平均分成5份。3(1)逆180逆90下4(答案不唯一)(2)第一组图形通过旋转和平移还可以变成一个平行四边形;第二组图形通过旋转和平移还可以变成一个平行四边形;第三组图形通过平移还可以变成一个长方形。测试题一一、填一填。1.推拉铝合金窗户是()

    7、现象;钟面上时针、分针不停地走动是()现象;拧水龙头是()现象;汽车在笔直的马路上行驶,车身的运动是()现象,车轮的运动是()现象。2.旋转和平移都只是改变图形的(),而不改变图形的()和()。3.中的图形是以点()为中心旋转的;中的图形是以点()为中心旋转的;中的图形是以点()为中心旋转的。二、观察图形,填写空格。1.号图形绕点A()时针方向旋转了()。2.号图形绕点()顺时针方向旋转了()。3.号图形绕点()()时针方向旋转了90。4.号图形绕点()()时针方向旋转了()。三、操作题。1.在图中,先将图A绕点O按顺时针方向旋转90,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出

    8、图形B与图形C。2.画出图中的图形绕点O顺时针旋转90后得到的图形。3.画出图中的图形绕点O逆时针旋转90后得到的图形。4.画出图中的三角形AOB绕点O顺时针旋转90后得到的图形。四、思维训练。1.在下图中,从图形A到图形B是怎样运动的?请你准确表述一下。2.图是打乱的4张图片,怎样才能还原成图?说一说你的操作过程。五、中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180后的图形和原来的图形能够完全重合的图形。下面这些美丽的轴对称图形中,中心对称图形有()个。A.1B.2C.3D.4参考答案一、1.平移旋转旋转平移旋转2.位置大小形状3.BAD二1.顺(逆)90(270)2.B903.C逆4.D顺(逆)90(270)三、四、1.图形A先绕点O逆时针旋转90度,再向右平移10格得到图形B。(图形A先向右平移10格,再绕点O逆时针旋转90度得到图形B。)2.左上角的图形顺时针旋转90度;右上角的图形先逆时针旋转90度,再向下平移一格,接着向左平移一格;左下角的图形先顺时针旋转90度,再向右平移一格;右下角的图形先逆时针旋转90度,再向上平移一格。五、C


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