1、爱护环境美化校园活动方案爱护环境,美化校园活动方案第一篇：爱护环境，美化校园活动方案贾市小学“爱护环境，美化校园”活动方案一、活动主题“爱护环境，美化校园”二、活动目的校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理，促进校园达到净化、绿化、美化的要求，让学生充分感受到绿色是你我的共同家园，需要大家共同的维护。三、活动时间202x年10月四、活动内容1、通过各种形式的宣传，增强学生的环保意识由学校德育处牵头，大队部配合，通过国旗下讲话，宣传口号，联合向全体同学发出“爱护环境、美化校园”的倡议，号召学生不乱践踏小草，不攀爬树木，不乱折枝丫，不乱丢
2、纸屑、看到纸屑，能主动捡起，不在校园及楼道里追逐打闹，时刻注意维护校园卫生环境。2、围绕主题，开展班会活动各班要认真开展一次“爱护环境，美化校园”为主题的班会活动，积极引导学生不乱践踏小草，不攀爬树木，不乱折枝丫，不乱丢纸屑，看到纸屑，能主动捡纸屑，提高同学们增强环保意识，全面培养学生的良好行为习惯。3、开展“爱护校园环境、创建绿色文明”活动。以班级为单位，开展“爱护校园环境，杜绝不文明现象”文明反思自查活动，进一步增强学生们的文明意识，杜绝以下不文明行为：1、个别同学践踏小草，乱穿花坛，乱折树枝。2、乱扔垃圾，乱丢纸屑。3、毁坏楼梯和走廊电灯开关。4、乱扔各种食品包装纸，冰糕纸，饮料瓶或其它
3、杂物、废纸。要求学生做到学校的三项要求：1、不乱扔杂物，包括果皮、纸屑、包装纸、饮料罐、口香糖渣、草稿纸等废弃物。2、不破坏学校的各类宣传牌、标语，不锈钢栏杆、电灯开关，不污损墙壁。3、全体班干部和少先队员要以身作则，起模范带头作用，全体同学要自觉做到不乱扔杂物、别人乱扔的杂物我捡起。自觉把杂物放入垃圾箱内。要求：1、班主任要高度重视此项活动，让学生养成文明习惯是我们义不容辞的责任，要利用班会、品德课向学生详细讲解开展此项活动的意义。2、凡出现违犯规定现象的班级取消当周红旗班级资格。3、各班按要求做出高质量的宣传标语，内容从本通知选取。4、若本班学生被学校查到并扣分，班主任要做耐心教育工作。贾
4、市小学202x年10月第二篇：“爱护绿化，美化校园环境”活动方案xx小学“爱护绿化，美化校园环境”活动方案一、活动目的雾霾天、pm2.5这些名词已经时常出现在我们的生活中，我们每天呼吸的空气、我们赖以生存的环境正在受到前所未有的挑战。为提高学生的环境保护意识，牢固树立爱绿护绿观念，养成保护校园环境，爱护校园绿色等文明行为习惯，提升校园文化品味，以实际行动为我校的“宁波市环保模范学校”荣誉添彩，特制订本次“爱护绿化，美化校园环境”活动。二、活动主题：爱护绿化，美化校园环境三、活动内容1.将校园区的绿化场地划分成35个区域，成为每个中队的护绿基地（具体位置见实地），安装学生自行设计的护绿标语；2.
5、组织一次护绿标语征集评选活动，以班级为单位评选，然后各班选送2条，于1月2日前通过鹏博士“报表上报”功能报送；3.组织一次“爱护绿化，美化校园环境”主题班会（参考内容：明确护绿基地位置，征集标语，其他方面的环保教育）；4.少先队大队部发出“爱护绿化，美化校园环境”倡议；5.利用晨间谈话、思想品德课、黑板报等形式，教育学生爱护绿化，不随意进入践踏，不乱丢垃圾；6.活动时请注意保存照片资料，作为班级的珍贵档案。活动结束后，请简要填写附件2中的活动记载表（内要求附照片），1月8日前放到ftp：/10.18.30.248中“护绿活动记录”文件夹中（可以划线部分地址复制到“我的电脑”中打开）。7.附件中
6、的文件无毒，双击添加到注册表中后，电脑会自动调用资源管理器程序打开ftp，而不会再以网页的形式呈现ftp内容。xx小学202x年12月1：护绿标语征集要求：1.简短（16字以内）、易记，容易给阅读者留下深刻印象，有实用价值。2.提倡自主原创，有新意、有创意，原则上参考痕迹过重的不予评选。3.各中队先在班内开展征集活动，然后各班选送2条，于1月2日前通过鹏博士“报表上报”功能报送，学校将择优制作成宣传牌安放到绿化中。附件2：另见第三篇：爱护校园美化环境爱护环境，美化校园尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。今天我讲话的题目是爱护环境，美化校园。清晨，当我们兴高采烈的踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的
7、校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长；这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未来的挑战。一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，懂得珍惜；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。同学们，让我们携起
8、手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更加美丽。我的讲话完了，谢谢大家。第四篇：爱护环境美化校园爱护环境美化校园五（3）中队活动方案活动目的：结合学校养成教育主题“我可爱的家”召开爱护环境美化校园主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱校园、爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，爱护校园。活动准备：排练节目活动过程：一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、敬队礼。三、齐唱队歌。四、班队活动过程。主持人甲：轻快的音乐唤起我们对美的向往；主持人乙。甜美的歌声激发我们对校园的热爱。主持人甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水；主持人乙：我们爱校园、爱
9、校园的一草一木。合。美丽的鲈小是我们成长的摇篮。主持人甲。同学们，让我们投入大自然的怀抱，去领略一下大自然的风光。主持人乙。请听诗朗诵给未来一片绿色。给未来一片绿色轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么。是留下一棵树，还是留下一朵花。是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟。啊，你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌。深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么。是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠。是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色。啊，有你，有他，有我，给世界画出
10、一个更美的未来，和一首爱护地球的歌。主持人甲：我们的校园多么美丽，校园里熟悉的小路上小树在享受阳光雨露。主持人乙：我们也在和小树一起茁壮成长。请听歌曲校园的早晨。主持人甲。可是，有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符，请听听地球妈妈的求救。主持人甲：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜。主持人乙：谁不希望脚下的大地绿草如茵。主持人甲：谁不希望身旁的湖水清澈洁净。主持人乙：谁不希望眼前的阳光灿烂如金。主持人甲：那就让我们行动起来吧。请听三句半我是环保小标兵主持人乙：只要我们都行动起来，从身边的小事做起，我们的生活会更美好。主持人甲：你们看水清清，天蓝蓝，校园一片生机。主持人乙：你们听田野里，笑声欢，动植物
11、们喜开颜。主持人甲：请欣赏动物联欢会主持人乙。小动物们这样自由、快乐，是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。你看，又来了一群红领巾。主持人甲。请看小品保护环境从我做起。主持人甲：是啊，正是有了这些环保小标兵，才会飘来了阵阵稻香主持人甲。是啊，正是有了这些环保小标兵，高山、蓝天、白云才会那么美丽，请听小提琴演奏青藏高原。主持人甲。我们生活在鲈小，我们学习在鲈小，应此我们要爱护我们的校园，让我们的校园更整洁，环境更优美。主持人甲。看，同学们用自己的笔描绘这一幅幅蓝图。学生出示画、标语绿，是生命的颜色。一草一木，赖您关爱。绿色，是我们唯一的依靠。爱我绿色校，从我现在做起。绿色，是地球妈妈最漂亮的衣服
12、。让绿色的种子在你我心中生根，发芽。小树长，我也长，青青小树，伴我成长。保护环境，是生命赋予我们的神圣使命。青青草儿红红的花，高高的树呀，我们美丽的家。草儿青，花儿艳，天蓝风清水绿，这是大自然的笑颜。主持人（合）：让我们携起手，共唱一曲校园赞歌。齐唱校歌辅导员讲话：同学们：谢谢你们，你们使我感到无比的激动，因为你们长大了，懂事了。你们懂得了爱护花草树木，学会了爱护我们校园。相信，今后你们一定会用实际行动去美化环境，这样的话，鲈小的校园会更美，地球上的环境会更好，你们的未来也会更精彩。五、班队仪式。第五篇：爱护环境美化校园中队活动学会感恩与爱同行中队长。草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激
13、夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。感恩是一种生活态度。感恩，是一种美德，是一种境界。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。拥有感恩之心的人是美丽的。我宣布五六中队“学会感恩与爱同行”主题队会现在开始。有请两位主持人上场。第一板块感恩父母甲。世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。乙。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的胸怀。甲。十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。同学们
14、心中一定藏着许多难以忘怀的亲情故事，让我们一起来分享吧。生讲亲情故事。甲。我们生活在父母爱的怀抱里，你可曾懂得珍惜，知道感动，想到回报。（播放公益广告为妈妈洗脚）甲。这是多么动人的情景，这是多么温馨的一家人呀。乙。妈妈孝敬老人，孩子也学会了感恩。甲：当他吃力地为妈妈端来洗脚水时，妈妈的心里是多么甜蜜啊。乙：看了这个短片，你有什么感想呢。（自由采访）1。爸爸是个货车司机，每次跑完长途都很累，我想帮他泡一杯他最爱喝的龙井茶，帮他赶走劳累。2。爸爸在千里之外的北京打工，听说那里下了很大的雪，天气特别冷，我想给他打个电话，让他多穿点衣服，千万别着凉。不然，我和妈妈会担心的。3：我平时是个调皮鬼，学习上
15、，生活上没少让父母操心。我想向他们说一声：“爸爸妈妈，对不起。现在我已经长大了，以后我会听话的。”4。妈妈生日快到了，我想用我平时攒下的钱给妈妈买一条漂亮的围巾，让她感受来自我这件贴心小棉袄的温暖。我还要告诉她，我永远爱她。甲。世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。乙。世界上最深的情，莫过于儿女情。甲。亲情，人类永恒的话题。乙。亲情，人间最美的情感。甲：请听献给父母的诗朗诵他们第二板块感恩老师甲。如果说，父母让我们快乐成长，那么是谁把无知的我们领进知识的殿堂。乙。是谁把幼小的我们培育成有理想的少年。合。是我们可亲可敬的老师。甲。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。乙。您的爱，比父爱
16、更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。合。敬爱的老师，您把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。甲：是啊，这就是我们的老师，可亲可敬的老师。乙：请欣赏配乐散文我们的老师甲：忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；乙：忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。让一曲每当我走过老师窗前送上我们中队对老师的感恩之情。第三板块：感恩同学甲：我们来自不同的地方乙：我们同在一个班级。甲：一起分享欢笑、眼泪，乙：一起分享失败与荣誉，甲：一起分享成长的烦恼与快乐。乙。在分享成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。甲：亲爱的同学，你还记得曾经发生在身边的值得我们欣赏和感激的事吗。请欣赏由真实事件改编，同
17、学们自导自演的校园情景剧友爱在身边。第四板块：倾诉心声甲：是啊，我们每天都在感受美好的一切乙：我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们凝甲：其实，生活中还有许多值得我们去感恩的人和事。请大家敞开心扉谈一谈吧。（生自由发言）合。感谢亲人，感谢师长，感谢收获，感谢失败，就让我们带着一颗感恩的心，用心去感谢所有的一切。请欣赏手语表演感恩的心。辅导员讲话。同学们，你们是幸福的。因为你们拥有父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，甚至来自陌生人的温暖的关怀。与爱同行，你们的生活充满阳光。同时，老师更希望你们能心怀感恩。心怀感恩地生活，你才会敬畏这地球上所有的生命；心怀感恩地生活，你才会珍惜你所拥有
18、的一切。我相信今天的中队活动是一个美好的开始，在未来的日子里，你们一定会把这份感恩之心，化为实际的行动。谢谢大家。聚在了一起。爱护环境美化校园内江市第十三小学校五（6）中队活动方案活动目的：结合学校养成教育主题，开展爱护环境美化校园主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱校园、爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，爱护校园。活动准备：排练节目活动过程：一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、敬队礼。三、齐唱队歌。四、班队活动过程。主持人甲：轻快的音乐唤起我们对美的向往；主持人乙：甜美的歌声激发我们对校园的热爱。主持人甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水
19、；主持人乙：我们爱校园、爱校园的一草一木。合：美丽的十三小就是我们成长的摇篮。主持人乙：请听诗朗诵给未来一片绿色。主持人甲：我们的校园多么美丽，校园里熟悉的小路上小树在享受阳光雨露。（图片：美丽的校园）主持人乙。我们也在和小树一起茁壮成长。请听歌曲校园的早晨。主持人甲。可是，有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符，同学们，请看看，他们这样做对吗。我们的校园美吗。（视频播放）。同学们谈谈心里话主持人甲：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜。主持人乙：谁不希望脚下的大地绿草如茵。主持人甲：谁不希望身旁的湖水清澈洁净。主持人乙：谁不希望眼前的阳光灿烂如金。主持人甲。那就让我们行动起来吧。请听三句半我是环保小标
20、兵主持人乙。只要我们都行动起来，从身边的小事做起，我们的生活会更美好。主持人甲：你们看水清清，天蓝蓝，校园一片生机。主持人乙：你们听田野里，笑声欢，动植物们喜开颜。主持人乙：小动物们这样自由、快乐，是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。你看，又来了一群红领巾。主持人甲：请看小品新西游记。全班同学讨论小品的内容，我该怎么办。主持人甲：我们生活在十三小，我们学习在十三小，应此我们要爱护我们的校园，让我们的校园更整洁，环境更优美。主持人甲：看，同学们用自己的笔描绘这一幅幅蓝图。学生出示画、标语（展示作品，一句话介绍）绿，是生命的颜色。一草一木，赖您关爱。绿色，是我们唯一的依靠。爱我绿色校，从我现在做
21、起。绿色，是地球妈妈最漂亮的衣服。让绿色的种子在你我心中生根，发芽。小树长，我也长，青青小树，伴我成长。保护环境，是生命赋予我们的神圣使命。青青草儿红红的花，高高的树呀，我们美丽的家。草儿青，花儿艳，天蓝风清水绿，这是大自然的笑颜。主持人（合）：让我们携起手，共唱一曲校园赞歌。齐唱校歌辅导员讲话：同学们：谢谢你们，你们使我感到无比的激动，因为你们长大了，懂事了。你们懂得了爱护花草树木，学会了爱护我们校园。相信，今后你们一定会用实际行动去美化环境，这样的话，十三小的校园会更美，地球上的环境会更好，你们的未来也会更精彩。五、班队仪式。诗歌：给未来一片绿色轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋
22、友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么。是留下一棵树，还是留下一朵花。是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟。啊，你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌。深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么。是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠。是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色。啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌。我是环保小标兵甲：我是环保小标兵乙：美化环境我先行丙：改掉陋习树新风丁：快行动甲：废品垃圾不乱扔乙：回收利民有大用丙：变废为宝育花草丁：花红甲：随地吐痰坏毛病乙：损人利己传疾病丙：管住自己手和嘴丁：准成甲：花草打扮新北京乙：掐花踏草太无情丙：止住你的手和脚丁：别动甲：小鸟啾啾叫不停乙：蛙鼓齐敲唱太平丙：不能你乐大家愁丁：无情甲：环境卫生讲文明乙：人人动手灭蚊蝇丙：身体健康不生病丁：太平甲：义务植树筑绿屏乙：不让黄沙漫天行丙：空气清新精神爽丁：好心情甲：载人飞船遨太空乙：神州大地齐欢腾丙：从小立下凌云志丁：快用功甲：风景如画卫星城乙：绿色奥运绿色情丙：争做环保小主人丁：做绿星 内容仅供参考
