1、安全保卫工作计划3篇工作计划参考范文2020年安全保卫工作计划3篇范文仅供参考，可根据需要任意编辑，所有数据均属虚拟，切勿对号入座！第一，安全检查要点.我部要开始形式多样的安全检查.从检查时间上分节假日检查，季节性检查和定期检查.从测试点范围，自我检查，联合检查，相互检查等.进行安全检查，有四个阶段.1，准备阶段，组织检查力量，制定检查计划，目标，要求和检验方法.2，检查阶段，按照检查的目的，在深入被检单位查看，以听、问、看等方式认真开展检查.3，整改阶段，对发现的安全隐患，发现整改措施，及时解决.4，总结阶段，编写检查报告，报告上级领导，做好文件备案，对检查中发现的重大问题及时解决并总结经验
2、.第二，排出安全隐患，预付灾害发生.1，完善公共教育.要利用一切机会，采取各种形式，向学生教授防范知识，增强学员维护和遵守法规的意识，确保单位工作安全.2，领导和工作人员，认真落实安全责任制，做到安全工作，防止发生治安灾害事故.3，坚持安全检查，堵塞漏洞.要定期或不定期的管区公共场所易燃，易爆，危险品和“五防”安全工作进行安全检查，不安全的，应该迅速配合相关部门解决问题.4，及时总结了各部门的安全事故防范经验，对好的部门和个人给予表彰和奖励.对已经发生灾害事故进行认真研究，要认真找出事故原因，查明事故性质，给予妥善周到的解决.第三，聚众斗殴事故的处理要点.区块内发生的聚众斗殴事件，严重损害了周
3、边生活秩序，一旦发现此类事件的发生，我们必须采取果断措施处理：1，抓住事件带头人，及早发现，解决在萌芽阶段.及时发现互相串联，纠集人马，准备工具等苗头，一经发现迅速解决在萌芽阶段.2，发生此类事件，应立即报告，迅速组织人员到现场，并立即叫停.对于未能叫停的情况，迅速组织人员进行疏导，发现伤者，迅速送往医院救治.3，斗殴事件平息后，应该扣留当事人，逐个进行调查核实，认清事件性质，送交公安机关处理.第四，盗窃事件发生的相关处置.一旦超市发生盗窃事件，应该重点保护好盗窃现场，迅速通知公安局，并安排人员对于安全通道、盗贼可能路经的窗户进行看护.第五，超市营业区的安全监控.1，控制在商城所有区域顾客的活
4、动，发现可疑顾客，可疑行为，及时报告.2，重点保护珠宝柜台，银行atm机，古董柜等.3，提高警惕，防止扒窃，盗窃或诈骗财产等情况发生.4，收银员应认真核实的钱数，信用卡，以防止收到假币，伪造信用卡.5，保安员无特殊情况不得进入业务区.6，劝告消费者不要在购物区内长时间停留与闲聊.7，对商城停车厂进行24小时全天候监控._年学院安全保卫工作，要以科学发展观为指导，以上级业务部门和学院年度工作要点为依据，以提高人才培养质量为中心，以创建平安校园为重点，以深化安全教育、建全预防机制、严格隐患整改、筑牢“防火墙”工程、提升安保队伍素质为手段，以践行学院核心价值观为动力，努力实现“五个避免”工作目标，不
5、断提高学生满意度水平，促进学院又好又快发展.一、突出宣传教育，深度营造安全文化氛围(一)创新教育形式，增强“知识守护生命”理念1、新生安全常识教育.对新生进行安全法纪专题教育，普及法纪、校规基本知识，使全体同学在安全问题上明确责任义务，熟悉制度规定，掌握操作要领，实现“知识守护生命”.2、重要节点安全教育.抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育，使每一个重要节点部署任务提安全要求，实施过程有安全检查，工作总结含安全内容.真正做到“安全伴我行”.3、安全问题警示教育.针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题，剖析通报典型事故和案例，及时开展警示教育，做到警钟长鸣.4、重点学生强制教育.对
6、行为失范，教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生，邀请学校法制辅导员(警察)，或将学生唤至派出所，对其进行强制教育，落实预防在先.(二)开展争先创优，培育师生安全情结大力宣传学院年度安全先进集体和个人，不断激发师生员工安全责任意识，积极开展安全比学赶帮活动，努力打造群抓群防的工作基础.(三)完善制度标识，提升安全文化氛围校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志，消防设施、设备标注维护日期和使用说明，大幅增设禁烟标识，全面展示平安和谐大学文化.二、建全两个机制，全面优化治安预防体系(一)加强沟通，营造齐抓共管治安预防机制.1、发挥保卫主体作用：一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式;二
7、是保卫处制定全院控制目标，各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列.2、营造通力协作局面：一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定，将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职，重点是通过责任追究，严格门卫管理制度，落实学生内控，降底校园夜间治安管理的压力.3、完善治安预防措施：一是调整工作方向.辅导员、保卫人员力量下沉，片区责任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生.对性格暴虐、有打架行为的，有酗酒、吸烟等突出不良习性的，拉帮结派、影响校园公共秩序的，经常晚归、不履行登记手续
8、或填写虚假信息的个别学生，在重点教育的同时，掌握其活动规律，采取相应措施加以控制;三是准确及时干预.对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预，防止行为升级和后果的恶化.(二)加强外部联系，警校共建和谐周边环境.1、强化周边治安防范措施.邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势，严防不法分子渗入和破坏.对师生校内外重大突发事件，及时求助公安机关支持，妥善加以处理.2、建立学生骨干信息组织.在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员，全方位、多渠道掌握动态，形成纵向到底，横向到边的信息网络，实现校园安全情况的动态控制.3、完善突发事件处置程序.将突发事件的当事人、为首者带离现场，
9、防止围观起哄;一般情况下，主要以沟通交流的方式缓解矛盾，控制事态，防止扩大或转移;在危及的情况下，果断采取人身控制措施，切实保护好师学安全.三、狠抓三项整改，及时消除重大隐患1、加大消防隐患整改力度.以构筑 “防火墙”为契机，进一步加强师生员工消防“四个能力”建设，全面夯实校园消防工作基础.严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度.对违规用电现象及时通报、限期整改，对公共场所吸烟进行教育和登记，并根据情节，按照消防法规和学院相关制度作出处理.2、强化盗窃案件防范措施.各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制，凡未落实防范措施被盗者，责任自负.辅导员要
10、教育并督促学生落实个人贵重物品的防护，动员学生使用指纹保险柜，个人原因造成被盗，责任自负.外部因素发生被盗，追究公寓和校区门卫值班人员责任.3、严肃查处学生突发事件.严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定，对个别酗酒打架，从事黄、毒、赌行为的学生，随发现随处理，决不姑息迁就.凡属行政责任性学生突发事件，各教学单位都要彻底查清原因，提出改进管理教育的措施和办法，保卫部门将通报情况，各单位从中汲取经验教训，以防止类似问题的重复出现.四、抓好四支队伍，努力实现“五个避免”1、提升保卫干部素质.一是通过政治理论学习和深入地沟通交流，提高全体干部对保卫工作的认可，增强个人职业光荣感、责任感，以校为家，
11、学生为本，恪尽职守，团结奋进，塑健康人格，展高雅品味，坚守保卫岗位，书写辉煌人生.二是结合工作和个人实际，开展业务训练，重点提升日常文能力、组织协调能力、办公自动化操作能力.三是开展工作研究，更新理念，创新方法，提高工作时效.2、推进保安队伍改革.一是改革的目标.力争在两年时间内，在不增加学校整体负担的前提下，通过人员调整和机制创新，使队员收入达到保安行业中上水平，达到稳定队伍、减员增效目的.二是改革的重点.通过量化考核，严格纪律，优胜劣汰，逐步解决队伍老龄化、属地化、兼职化、业务边缘化现状，优化队伍的组织基础.三是抓好培训.组织学习劳动法、保安管理服务条例、_天一学院保安管理规定等法规制度，
12、增强职责意识，强化纪律观念，端正职业作风，严整警容风纪，提高学生满意度水平，提升学院“窗口”单位形象.3、拓展学生纪检队业务.与学生处共同完善学生纪检队的组织机构制度规定，将这部分学生的工作纳入素质拓展学分考核.进一步完善纪检队工作职责，开展业务培训，加强工作指导，使其在维护校园秩序、规范学生行为、协助门卫值班的实践中，“能做、能说、能合作”综合素质得到充分的锻炼和提升.4、提升义务消防队作用.各校区已建立由保安、宿管和学生骨干组成的义务消防队，要进一步加强组织与工作制度建设，使其真正成为拉得起，打得响，靠得住，能作为的校园消防有生力量.通过提升以上“四支队伍”的作用，进一步奠定平安校园建设的
13、组织基础，有效促进“五个避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全责任和交通事故;避免重大火灾事故;避免重大影响的群体性事件;避免重大卫生安全事故)工作目标的落实._年学院安全保卫工作，要以科学发展观为指导，以上级业务部门和学院年度工作要点为依据，以提高人才培养质量为中心，以创建平安校园为重点，以深化安全教育、建全预防机制、严格隐患整改、筑牢“防火墙”工程、提升安保队伍素质为手段，以践行学院核心价值观为动力，努力实现“五个避免”工作目标，不断提高学生满意度水平，促进学院又好又快发展.一、突出宣传教育，深度营造安全文化氛围(一)创新教育形式，增强“知识守护生命”理念1、新生安全常识教育.对新生进
14、行安全法纪专题教育，普及法纪、校规基本知识，使全体同学在安全问题上明确责任义务，熟悉制度规定，掌握操作要领，实现“知识守护生命”.2、重要节点安全教育.抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育，使每一个重要节点部署任务提安全要求，实施过程有安全检查，工作总结含安全内容.真正做到“安全伴我行”.3、安全问题警示教育.针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题，剖析通报典型事故和案例，及时开展警示教育，做到警钟长鸣.4、重点学生强制教育.对行为失范，教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生，邀请学校法制辅导员(警察)，或将学生唤至派出所，对其进行强制教育，落实预防在先.(二)开展争先创优，培育
15、师生安全情结大力宣传学院年度安全先进集体和个人，不断激发师生员工安全责任意识，积极开展安全比学赶帮活动，努力打造群抓群防的工作基础.(三)完善制度标识，提升安全文化氛围校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志，消防设施、设备标注维护日期和使用说明，大幅增设禁烟标识，全面展示平安和谐大学文化.二、建全两个机制，全面优化治安预防体系(一)加强沟通，营造齐抓共管治安预防机制.1、发挥保卫主体作用：一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式;二是保卫处制定全院控制目标，各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列.2、营造通力协作局面：一是各教学单位、学生处及
16、全体辅导员认真落实学生管理制度规定，将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职，重点是通过责任追究，严格门卫管理制度，落实学生内控，降底校园夜间治安管理的压力.3、完善治安预防措施：一是调整工作方向.辅导员、保卫人员力量下沉，片区责任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生.对性格暴虐、有打架行为的，有酗酒、吸烟等突出不良习性的，拉帮结派、影响校园公共秩序的，经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生，在重点教育的同时，掌握其活动规律，采取相应措施加以控制;三是准确及时干预.对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预，防止行为升级和
17、后果的恶化.(二)加强外部联系，警校共建和谐周边环境.1、强化周边治安防范措施.邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势，严防不法分子渗入和破坏.对师生校内外重大突发事件，及时求助公安机关支持，妥善加以处理.2、建立学生骨干信息组织.在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员，全方位、多渠道掌握动态，形成纵向到底，横向到边的信息网络，实现校园安全情况的动态控制.3、完善突发事件处置程序.将突发事件的当事人、为首者带离现场，防止围观起哄;一般情况下，主要以沟通交流的方式缓解矛盾，控制事态，防止扩大或转移;在危及的情况下，果断采取人身控制措施，切实保护好师学安全.三、狠抓三项整改
18、，及时消除重大隐患1、加大消防隐患整改力度.以构筑 “防火墙”为契机，进一步加强师生员工消防“四个能力”建设，全面夯实校园消防工作基础.严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度.对违规用电现象及时通报、限期整改，对公共场所吸烟进行教育和登记，并根据情节，按照消防法规和学院相关制度作出处理.2、强化盗窃案件防范措施.各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制，凡未落实防范措施被盗者，责任自负.辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护，动员学生使用指纹保险柜，个人原因造成被盗，责任自负.外部因素发生被盗，追究公寓和校区门卫值班人员责任.3、严肃查处学生
19、突发事件.严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定，对个别酗酒打架，从事黄、毒、赌行为的学生，随发现随处理，决不姑息迁就.凡属行政责任性学生突发事件，各教学单位都要彻底查清原因，提出改进管理教育的措施和办法，保卫部门将通报情况，各单位从中汲取经验教训，以防止类似问题的重复出现.四、抓好四支队伍，努力实现“五个避免”1、提升保卫干部素质.一是通过政治理论学习和深入地沟通交流，提高全体干部对保卫工作的认可，增强个人职业光荣感、责任感，以校为家，学生为本，恪尽职守，团结奋进，塑健康人格，展高雅品味，坚守保卫岗位，书写辉煌人生.二是结合工作和个人实际，开展业务训练，重点提升日常文能力、组织协调能力、办
20、公自动化操作能力.三是开展工作研究，更新理念，创新方法，提高工作时效.2、推进保安队伍改革.一是改革的目标.力争在两年时间内，在不增加学校整体负担的前提下，通过人员调整和机制创新，使队员收入达到保安行业中上水平，达到稳定队伍、减员增效目的.二是改革的重点.通过量化考核，严格纪律，优胜劣汰，逐步解决队伍老龄化、属地化、兼职化、业务边缘化现状，优化队伍的组织基础.三是抓好培训.组织学习劳动法、保安管理服务条例、_天一学院保安管理规定等法规制度，增强职责意识，强化纪律观念，端正职业作风，严整警容风纪，提高学生满意度水平，提升学院“窗口”单位形象.3、拓展学生纪检队业务.与学生处共同完善学生纪检队的组
21、织机构制度规定，将这部分学生的工作纳入素质拓展学分考核.进一步完善纪检队工作职责，开展业务培训，加强工作指导，使其在维护校园秩序、规范学生行为、协助门卫值班的实践中，“能做、能说、能合作”综合素质得到充分的锻炼和提升.4、提升义务消防队作用.各校区已建立由保安、宿管和学生骨干组成的义务消防队，要进一步加强组织与工作制度建设，使其真正成为拉得起，打得响，靠得住，能作为的校园消防有生力量.通过提升以上“四支队伍”的作用，进一步奠定平安校园建设的组织基础，有效促进“五个避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全责任和交通事故;避免重大火灾事故;避免重大影响的群体性事件;避免重大卫生安全事故)工作目标的落实.
