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    山东省德州市届高三上学期期中考试 语文.docx

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    山东省德州市届高三上学期期中考试 语文.docx

    1、山东省德州市届高三上学期期中考试 语文语文试题201511本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共150分。考试时间l50分钟。第I卷(选择题共36分)一、(15分,每小题3分) 阅读下面一段文字,完成13题。 谁都知道陕北是历史上的兵家纷争之地,(以至以致)各个朝代兴修的古道纵横交错。眼前这个文安驿竟是西魏大统年间所治,如今望去大约占地一百多亩,古时是有城墙围堰的,而今只剩下断璧残垣了。但不知何时(树立竖立)的一道浓缩陕北风情的石质牌坊,宽宽阔阔地立在古道北侧,一眼望去就知道里面当是一处古风荡漾的老地方。果然,穿过牌坊就见有层层叠叠的窑洞顺坡而造, 。但仔细观察你会发现,那一孔孔

    2、窑洞的式样略有差异,有的伸出齐齐的前檐,似将关中民居掖进了黄土崖,有如游牧风俗与农耕文化的精妙结合;有的压嵌着层层石板,粗糙而不失规整,(泛闪)着比黄土还硬朗的色泽; ,敦敦实实一丝不苟,纵横的纹路且把富足展现;有的是平地起窑,有意将屋顶盖成拱形,以抒发古驿人对传统民居的执著情感。1文中加点的词语,有错别字的一项是A围堰 断璧残垣B前檐 古风荡漾C粗糙 层层叠叠D规整 敦敦实实2依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是 A以至 树立 闪 B以致 竖立 闪 C以致 树立 泛 D以至 竖立 泛3在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是 A陕北独有的风韵悄悄张扬着 有的是青石砌就的门脸 B悄

    3、悄张扬着陕北独有的风韵 门脸有的是青石砌就的 C悄悄张扬着陕北独有的风韵 有的是青石砌就的门脸 D陕北独有的风韵悄悄张扬着 门脸有的是青石砌就的4下列各句中,加点的成语使用正确的一项 A我市传统行业的一些企业个头长得慢,筋骨不够壮,有的就是因为取得一点成绩就闻 过则喜,精神上松一寸,行动上就可能慢一尺,稍不留心,就被远远甩在了后面。B在山东华宇工学院的体育场上,大二的男生正在进行耐力测试,第一圈学生们跑得还 比较集中,可是从第二圈开始,就有两名男生开始气息奄奄,体力不支了。 C繁荣发展社会主义文艺,要把思想道德建设放在队伍建设首位,培养造就文艺领军人 物和高素质文艺人才,努力建设德艺双馨的文艺

    4、队伍。 D近日,85岁的中国药理学家屠呦呦获得诺奖的消息路人皆知,这一奖项是第一位中国 公民凭借在中国的研究成果获得的诺贝尔科学类奖项。5下列各句中,没有语病、句意明确的一句是 A去年的“双十一”,多家快递公司的业务量激增,仓库内快件堆积如山,为了避免去年的情况不再发生,我市多家快递公司提早做好了迎战准备。 B凭借出色的起跑、默契的配合和高昂的斗志,中国男子4100米接力队在第九道以38秒O1勇夺田径世锦赛银牌,展现了中国短跑的整体成就。 C在联合国成立70周年之际,中国和联合国共同发行了围绕中国残疾人为主题的邮票 纪念版张,反映了中国和联合国对残疾人事业的重视,意义重大。 D有关人士认为,五

    5、部荣获第九届茅盾文学奖的作品从不同侧面反映了近年来我国长篇 小说创作的思想高度、艺术水准,体现出中国当代文学繁荣发展。二、(9分。每小题3分) 阅读下面的文字,完成68题。三种人生态度粱漱溟 “人生态度”是指人日常生活的倾向而言,向深里讲,即入了哲学范围;向粗浅里说,也不难明白。依中国分法,将人生态度分为“出世”与“入世”两种,但我嫌其笼统,不如三分法较为详尽适中。 按三分法,第一种人生态度,可用“逐求”二字以表示之。此意即谓人于现实生活中逐求不已:如饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等,一面受趣味引诱,一面受问题刺激,颠倒迷离于苦乐中,与其他生物亦无所异;此第一种人生态度(逐求),能够彻底做到

    6、家,发挥至最高点者,即为近代之西洋人。他们纯为向外用力,两眼直向前看,逐求于物质享受,其征服自然之威力实甚伟大,最值得令人拍掌称赞。他们并且能将此第一种人生态度理智化,使之成为一套理论哲学。其可为代表者,是美国杜威之实验主义,他很能细密地寻求出学理的基础来。 第二种人生态度为“厌离”。第一种人生态度为人对于物的问题。第三种人生态度为人对于人的问题,此则为人对于自己本身的问题。人与其他动物不同,其他动物全走本能道路,而人则走理智道路,其理智作用特别发达。其最特殊之点,即在回转头来反看自己,此为一切生物之所不及于人者。当人转回头来冷静地观察其生活时,即感觉人生太苦,一方面自己为饮食男女及一切欲望所

    7、纠缠,不能不有许多痛苦;而在另一方面,社会上又充满了无限的偏私、嫉忌、仇怨、计较,以及生离死别种种现象,更足使人感觉人生太无意思。如是,乃产生一种厌离人世的人生态度。此态度为人人所同有。世俗之愚夫愚妇皆有此想,因愚夫愚妇亦能回头想,回头想时,便欲厌离。但此种人生态度虽为人人所同具,而所分别者即在程度上深浅之差,只看彻底不彻底、到家不到家而已。此种厌离的人生态度,为许多宗教之所由生。 第三种人生态度,可以用“郑重”二字以表示之。郑重态度,又可分为两层来说:其一,为不反观自己时向外用力;其二,为回头看自家时向内用力。在未曾回头看而自然有的郑重态度,即儿童之天真烂漫的生活。儿童对其生活,有天然之郑重

    8、,与天然之不忽略,故谓之天真;真者真切。天者天然,即顺从其生命之自然流行也。于此处我特别提出儿童来说者,因我在此所用之“郑重”一词似太严重,其实并不严重。我之所谓“郑重”,实即自觉地听其生命之自然流行,求其自然合理耳。“郑重”即是将全副精神照顾当下,如儿童之能将其生活放在当下,元前无后,一心一意,绝不知道回头反看,一味听从于生命之自然的发挥,几与向前逐求差不多少,但确有分别。此系言浅一层。更深而言之,从反回头来看生活而郑重生活,这才是真正的发挥郑重。这条路发挥的最到家的,即为中国之儒家。此种人生态度亦甚简单,主要意义即是教人“自觉的尽力量去生活”。此话虽平常,但一切儒家之道理尽包含在内。儒家最

    9、反对仰赖于外力之逼催,与外边趣味之引诱往前度生活。引诱向前生活,为被动的、逐求的,而非为自觉自主的;儒家之所以排斥欲望,即以欲望为逐求的、非自觉的,不是尽力量去生活。 此三种人生态度,每种态度皆有浅深。浅的厌离不能与深的逐求相比。逐求是世俗的路,郑重是道德的路,而厌离则为宗教的路。即以我言,亦恰如此。在我十几岁时,极接近于实利主义,后转入于佛家,最后方归转于儒家。厌离之情殊为深刻,由是转过来才能尽力于生活;否则便会落于逐求,落于假的尽力。故非心里极干净,无纤毫贪求之念,不能尽力生活。而真的尽力生活,又每在经过厌离之后。 (选自人生的艺术,有删节) 6对“三种人生态度”的解释,不准确的一项是 A

    10、“逐求”意即人于现实生活中受趣味引诱和问题刺激,逐求予物质的享受。 B“厌离”是人被欲望和种种社会现象纠缠感到人生太苦、太无意思而产生的人生态度。 C“郑重”的态度在“向外用力”时就是听其生命之自然流行,求其自然合理。 D“郑重”的态度在“向内用力”时是教人“自觉的尽力量去生活”,与“逐求”相近。 7根据原文内容,下面表述不正确的一项是 A近代之西洋人将“逐求”理智化,并使之成为一套理论,杜威之实验主义是其中的代表。 B与其他动物走本能道路不同,人的理智作用特别发达,突出表现为能回转头来反看自己。 C儒家最反对仰赖于外力之逼催与外边趣味之引诱往前度生活,因为这不是自觉自主的。 D逐求是世俗的路

    11、,郑重是道德的路,厌离是宗教的路,三种人生态度各有所长,相互补充。 8下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A作者对人生态度的三分法与中国传统的“出世”“入世”二分法有着根本的区别。 B“厌离”的人生态度人人都有,分别在于程度上深浅之差,只看是否彻底、到家。 C“郑重”一词用于儿童看似太严重,其实是为了强调听从于生命之自然的发挥。 D作者自己的经历证明,只有经过厌离后心里极干净,无纤毫贪求之念,才能尽力生活。三、(12分,每小题3分) 阅读下面一段文言文,完成912题。 羿,古之善射者也。调和其弓矢而坚守之。其操弓也,审其高下,有必中之道,故能多发而多中。明主,犹羿也,平和其法,审其废置而坚

    12、守之,有必治之道,故能多举而多当。道者,羿之所以必中也,主之所以必治也。射者,弓弦发矢也。故曰:“羿之道非射也。” 造父,善驭马者也。善视其马,节其饮食,度量马力,审其足走,故能取远道而马不罢。明主,犹造父也。善治其民,度量其力,审其技能,故立功而民不困伤。故术者,造父之所以取远道也,主之所以立功名也。驭者,操辔也。故曰:“造父之术非驭也。” 奚仲之为车器也,方圜曲直皆中规矩钩绳,故机旋相得,用之牢利,成器坚固。明主,犹奚仲也,言辞动作,皆中术数,故众理相当,上下相亲。巧者,奚仲之所以为器也,主之所以为治也。斫削者,斤刀也。故曰:“奚仲之巧非斫削也。” 民,利之则来,害之则去。民之从利也,如水

    13、之走下,于四方无择也。故欲束民者,先起其利,虽不召而民自至。设其所恶,虽召之而民不来也。故曰:“召远者使无为焉。” 莅民如父母则民亲爱之道之纯厚遇之有实虽不言曰吾亲民而民亲矣。莅民如仇雠,则民疏之。道之不厚,遇之无实,诈伪并起,虽言曰吾亲民,民不亲也。故曰:“亲近者言无事焉。” 明主之使远者来而近者亲也,为之在心。所谓夜行者,心行也。能心行德,则天下莫能与之争矣。故曰:“唯夜行者独有之乎。” (选自管子形势解第六十四)9对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A故能多发而多中 发:放箭 B故能取远道而马不罢 罢:停歇 C言辞动作,皆中术数 中:合乎 D莅民如仇雠 莅:统治10下列各组句子中,

    14、加点词的意义和用法相同的一项是 A羿,古之善射者也 古之学者必有师 B善视其马,节其饮食 秦王恐其破壁 C奚仲之为车器也 不知将军宽之至此也 D明主之使远者来而近者亲也 缦立远视,而望幸焉11下列对文中画波浪线部分的断旬,正确的一项是 A莅民如父母则民亲爱之道之纯厚遇之有实虽不言曰吾亲民而民亲矣 B莅民如父母则民亲爱之道之纯厚遇之有实虽不言曰吾亲民而民亲矣 C莅民如父母则民亲爱之道之纯厚遇之有实虽不言曰吾亲民而民亲矣 D莅民如父母则民亲爱之道之纯厚遇之有实虽不言曰吾亲民而民亲矣12下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是 A贤明的君主就像后羿一样,调和他治国的法度,掌握必治的规律,所

    15、以能做到多办事 而事多能办好。 B奚仲制造的车器之所以坚固耐用,主要是因为选用的器材精良,而且方圆曲直都合乎 规矩钩绳。 C要招来民众,就必须先创造对他们有利的条件。条件好了,不招民众自己也会到来, 否则招也不会来。 D明君能使远者到来而近者亲近,原因在于内心,能做到内心行德,天下就没有人能与 他抗争了。第卷(非选择题,共ll4分)四、(24分)13把下面的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)明主,犹造父也。善治其民,度量其力,审其技能,故立功而民不困伤。(5分) (2)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,日:“毋从俱死也。”(鸿 门宴)(5分) 14阅读下面宋词,然后回

    16、答问题。(8分)御街行范仲淹 纷纷坠叶飘香砌。夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月 华如练,长是人千里。 愁肠已断无由醉,酒来到,先成泪。残灯明灭枕头欹,谙尽孤滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。 (1)请赏析“年年今夜,月华如练,长是人千里”。(4分) (2)下阕是怎样抒发愁情的?结合诗句加以分析。(4分)15补出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)论语里仁中强调不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟他类似的毛病的句子是“ , ”。(2)李密陈情表中的“ , ”两句表明自己日后将要报效皇上的心迹。(3)辛弃疾水龙吟登建康赏心亭开端描写清秋时节

    17、楚天辽阔江水悠长的句子是“ , ”。 五、(12分)16阅读下面材料,拟写一条一句话新闻,不超过20个字。(4分) 记者从10月25日曲阜市举办的第二届“百姓儒学节”开幕式上获悉,世界文化遗产 “三孔”景区将向全国教师免费开放。这是继孔子后裔、曲阜籍市民免费游“三孔”,驻曲 高校、曲阜市中小学生特殊时段集体参观免费,游客“背论语免费游三孔”活动之后,曲阜再次向游客推出的优惠举措。 第二届“百姓儒学节”开幕式上,曲阜市委书记李长胜说,“兴市须重教,孔子作为万世师表,理应得到全社会教师群体的尊崇。三孔景区面向全国教师免费开放,将为优 秀传统文化的传承弘扬和创新、发挥儒学时代作用搭建新的载体。” 据

    18、了解,为做好“三孔”景区面向教师免费开放的前期准备工作,曲阜市文物、旅游等相关部门进行了专题座谈和调研,并就配套方案进行了专题研究和论证,具体的实施方案正在制定之中。据悉,该方案将于2016年1月1日起施行。17把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填序号)(4分) 人的思维主要是依靠语言进行的,语言的调整即思维的调整 更自觉的、偏重科学理性的、多快好省的明中探讨 对语言形式零碎自发的、偏重感性经验的暗中摸索 语言能力的发展离不开读、写、听、说的言语实践 语言学习的根本途径是“在游泳中学会游泳”,即在言语实践中学习运用语言,母语教学也不例外。这不仅因为 ,更在于 。较之日常生活

    19、中 ,学校语文教学则走向 。18今年国庆节期间,各旅游景点游客爆满,同时各种不文明现象触目惊心。提升中国公民 旅游文明素质又一次提到议事日程,下面是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的主 题标志,请对其创意进行诠释。(4分)六、(18分) 阅读下面的文字,完成l9-22题。吊 炕许福元 吊炕,就是将土炕吊起来。行吗?去了“吗”就行。 斗子峪乡新上任的党委靳书记眼睛一亮,盯着吊炕转来转去。 靳书记是农村出身,小时是睡过土炕的,对土炕有天然亲切感。他很有兴趣地问泥瓦匠:“你这节能吊炕和传统土炕,有何区别呢?” “靳书记您请看这吊炕:就是砌砖腿做烟道当过梁,上铺水泥板,将炕悬起来,热气的比重轻,烟

    20、往高处走嘛,火苗就顺着炕面舔。几掐柴火,炕就热了。整个炕面,就是一个大散热片。炕沿四周镶上白瓷砖,跟睡双人床似的,土炕不土。” 现在当书记的都得有经济头脑,靳书记问:“连工带料,一盘吊炕多少钱能拿下来?” “长两米乘宽两米的,七百块钱,足矣。” “七百块钱?还不够买一吨大同块原煤的呢!”靳书记转身对县电视台摄影记者说,“为国家节约不可再生的能源。这是一个亮点。” 当天晚上,县电视新闻就播出了,靳书记下到基层农民家中做调研,为农民办实事,帮助农民建新型节能炕吊炕,节约煤炭资源,云云。第二天,本县时讯的报纸,也刊登了通讯、照片及编者按语,说领导干部就要像靳书记那样,想人民之所想,急人民之所急。 县

    21、委书记做出批示:此是利国利民之事,资金要向三农倾斜;请财政局研究,出台相关经济鼓励政策。每家农户做一个吊炕,补助九百元。 半年以后,靳书记因政绩突出,就升迁到县发改委,任副主任。有人说和吊炕有关,也许吧。 斗子峪乡又新来的尚书记有大专学历,学的专业是环境保护。新官上任三把火,他第一把火就将吊炕给烧掉了。他历数吊炕的几大罪过:“烧掉植被,污染环境,制造一氧化碳,加速全球气候变暖,贻害子孙,阻碍可持续发展。”最后对记者强调:“新农村建设,不能搞村村点火,户户冒烟,这不符合中央提倡的科学发展观。这是一个亮点。”电视,这回是市电视台;报纸,这次是市委机关报;批示,这位是市主管农业的副市长。都支持尚书记

    22、的高论。很快,这回是市财政为支持新农村建设,加大环境保护力度,出台奖励政策:每拆掉一盘土炕,奖励一千元。三个月以后,尚书记又上调了,任县环保局局长。有人说与吊炕有关,也可能。 尔后,斗子峪乡这次新来的是石书记,村委会主任出身。说来也怪,上任伊始,他也瞄准了吊炕。石书记用了一个月时间,一个人跑遍了全乡十八个村庄,考察四百盘吊炕的使用情况,最后在乡党委扩大会上阐述自己的观点: “在山区和半山区的农村,吊炕还是很需要的,农民冬天里用山柴做饭、取暖,比烧煤要经济实惠得多,如果烧烟煤,污染更大。在平原地区,有的也需要,如养殖户,种植户,他们有秸秆。有的就不需要,因为他们家里本来就装有土暖气。所以,好多户

    23、得了双份钱:大喇叭一喊,报名登记说搭吊炕,先得一个九百;大喇叭又一喊,报名登记说拆吊炕,又得了一千。实际上,好多家根本领了材料就没做。有的户,搭了吊炕也没睡。你们算算看,全县这好几百万,不是打水漂了吗?这好几百万要放在农村改水、修路和帮助农村失学儿童,会更有意义吧。” 在座党委成员一听,觉得石书记的领导风格和前两任就是不一样。石书记对乡党委的工作是这样定位:“我们是做基层工作的,上边千条线,下边一根针。我们必须把线认真地穿到针鼻里去。所以,我们的工作要因地制宜。” 最后,石书记提议:我们以乡党委的名义,写一个关于吊炕的调研报告,送给上级领导做参考。我看到一个资料,利用秸秆粉碎,做光能秸秆气化炉

    24、的能源,至于效果如何,还有待于进一步考察。干事不要起哄,一哄而起,一哄而下。也不要轻易上电视,登报纸,咱们哑眯的干点实事得了。 到现在,石书记在斗子峪乡都干两年多了,还没有一点高就升迁的迹象。靳书记、尚书记和石书记本来是初中时的老同学,一次聚会时,靳书记和尚书记都替石书记惋惜:“论真本事,你都在我们之上,可你怎么就抓不住亮点呢?” 石书记淡然一笑:“要亮点干吗?刚才有雾,你们来时开车才打开雾灯;白天有霾,自然会亮起大灯;摸黑夜行,才需要灯笼火把。这都是亮点。现在青天白日,阳光灿烂,到处都是亮点啊。” 靳书记、尚书记听了,似懂非懂。但还是关切地对石书记说:“咱们是老同学。我们说实话,到现在,这吊

    25、炕就如十五个吊桶,还在我们心里七上八下的,你呢?” 石书记听毕,头往椅子后背一仰,哈哈大笑:“我心中本无吊桶,何来七上八下?” (选自光明日报,有删节)19简析小说中石书记的性格特征。(4分)20小说中多次写到电视、报纸的宣传,有什么作用?(4分)21赏析小说中画线的句子。(4分) (1)斗子峪乡新上任的党委靳书记眼睛一亮,盯着吊炕转来转去。 (2)咱们是老同学。我们说实话,到现在,这吊炕就如十五个吊桶,还在我们心里七上八下的,你呢?22这篇小说题为“吊炕”,有人认为也能以“亮点”为标题,你认可哪一个?请阐明理由。(6分)七、作文(60分)23阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

    26、。 有一个小孩走到杂货店的电话亭里,因为电话亭的门没有关好,所以店员可以听到他的话:“几天前,你们不是在报上登广告要招聘一个男孩子吗噢,已经找到了? 这个孩子的工作还合适吗?谢谢你,再见!” 那个店员看见那孩子走出电话亭,就说:“运气很坏吧,没得到这份工作。” 那孩子说:“你想错了,三天前我已经获得这份工作。我只是想知道,他们对我满意不满意。”要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。语文试题参考答案201511一、(15分)1A(断壁残垣)2D(“以至”和“以致”,都表示由于上文所说的情况,引出了下文的结果。其中“以致”多指不好的结果。“树立”多用于抽象的事物;“

    27、竖立”用于具体的事物。“泛”意为“透出”,而“闪”意为“闪烁”,前者与“色泽”搭配更恰当。)3C(第一处上文描写“窑洞顺坡而造”,接下来以“窑洞”为陈述对象与上文衔接连贯。由此可排除AD两项。第二处从前后的几个并列分句看,应是“有的有的”结构,可排除B项。)4C(A“闻过则喜”听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。这里应用 “沾沾自喜”。B气息奄奄,形容呼吸微弱,快要断气的样子。也比喻事物衰败没落,即将灭亡。这里应用“气喘吁吁”。D路人皆知,比喻人所共知的阴谋野心。)5B(A不合逻辑,应改为“为了避免去年的情况再次发生”。C句式杂糅,“围绕中国残疾人为主题”应为“以中国残疾人为主

    28、题”。D成分残缺,句末应加上“的态势”。)二、(9分)6D(张冠李戴,与“逐求”相近的应该是“向外用力”时的“郑重”)7D(“各有所长,相互补充”属于无中生有)8A(“三分法”与“二分法”没有根本区别)三、(12分)9B(罢:同“疲”,疲劳)10A(A者:助词,的人。B其:代词,他的,作定语代词,他,做小主语。C之:助词,用在主谓之间,取消句子独立性代词,我。D而:连词,表并列连词,表目的)11C(莅民如父母,则民亲爱之。道之纯厚,遇之有实,虽不言曰吾亲民,而民亲矣。)12B(“选用器材精良”文中无根据)四、(24分)13(1)明君也同造父一样,善于治理他的民众,度量民力,了解他们的技能,所以

    29、建立了事功而人民不感到疲困。 (2)项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营,私下会见张良,把事情详细地告诉了他,想叫张良和他一起离开,说:“不要和(刘邦)他们一起死了。”【参考译文】 后羿,是古代的善于射箭的人。他调和好弓箭而坚持掌握着。他操弓时,审明它的高下,掌握必能射中目标的规律,所以能百发百中。贤明的君主就像后羿一样,调和他治国的法度,审明他当废当立而坚持实行,掌握必治的规律,所以能做到多办事而事多办好。规律,是后羿必能命中的凭借,是君主必能治国的凭借。射箭的表面动作,不过是弓弦发出箭枝而已。所以说:“后羿的道,不是射箭啊。” 造父是善于驾驭马的人。他爱护自己的马,调节它的饮食,度量马的脚力,了解

    30、它的速度,所以能驶行远路却马不疲累。明君也同造父一样,善于治理他的民众,度量民力,了解他们的技能,所以建立了事功而人民不感到疲困。所以,技艺方术,是造父驶行远路的凭借,是君主建立功名的凭借。至于驭马的表面动作,不过是掌握马的缰绳罢了。所以说:“造父的技术,不是驾驭啊。” 奚仲制造车器,方圆曲直都合乎规矩钩绳,所以机轴都很合适,用起来牢固快速,做成的器具坚固持久。明君同奚仲一样,言词动作都合乎方法策略,所以各项治理都很适当,上下互相亲近。技巧,是奚仲能制成车器的凭借,是君主能治好国家的凭借。至于木材的砍削,不过是刀斧的动作罢了。所以说:“奚仲的技巧不是砍削啊。” 人民,有利就到来,有害就离去。人

    31、民趋利,就像水往下流一样,不管东西南北。所以,要招来民众,先创造对他们有利的条件,虽然不招而民众自己会到来。如对他们有害,虽然招却不来。所以说:“招远方的人要以德化人。”统治人民要像对待父母一样,那么人民自然会亲近和爱戴他。用纯厚来治理他们,用实惠来对待他们,虽然口里不说我亲近人民,人民也是会来亲近的他。如把人民当作仇敌一般统治,那么人民自然就会疏远。治理他们不用厚道,对待他们没有实惠,欺诈和虚伪都用上了,虽然口头上说我要亲近人民,人民也是不会亲近的。所以说:“亲近近处的人要顺其自然。” 明君能使远处的人到来而近处的人亲近,作用在于内心。所谓“夜行”意思就是“心行”。能做到内心行德,天下就没有人能够与他抗争了。所以说:“只有履德而不事张扬的人能拥有这种品德。”14(1)运用比喻的修辞,将月光比作白丝带,写出了月光的明朗可鉴,反衬出相思之苦,营造浓浓的相思意境;“年年”强调时间,“人千里”强调空间,从时空的角度抒写相思之情,境界更为开阔。(4分,每点2分。从结构角度,赏析此旬承接上旬夜色的描写、为下阕抒写孤


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