1、苏教版六年级语文上册仿句仿句一、练习1书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_，_；_，_。2让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_，_能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.3毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_，毅力是_。例：毅力是漂越苦海的舟楫。毅力还是理想的春雨催出的鲜花。4如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_，_。（大海）_，_。（天空）例：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片
2、湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。5日子像一条小溪，汩汩地向前流去。日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。考试如_，_。考试如_，_。例：考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣的体验。6如果你是大海，_。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，_。如果你是种子，_。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。例：何必在乎别人把你说成小溪。/何必为一朵花的凋零叹息。/何必为还没有结出果实着急。7暗喻例句：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。_，_；_，_。例：p是一面迎风招展的旗子，是希望；D是等待拉开的弓
3、，是渴望。D是一把竖琴，是快乐；0是一轮大阳，是朝气；S是一条曲线；是优美。8.仿照下面句子中划线的部分，再续写一个句子。要求：上下文连贯，句式一致，修辞方法相同。在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，_，_。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；_，_。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。仿句：“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。）9信誉就是你结交朋友的桥梁，信誉就是你_；信誉就是你_。仿句:信誉就是你创建事业的基石;信
4、誉就是你内心安宁的保证.10友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是_，让人_。童年是_，让人_。例：家是休生养息的港湾，让人留恋往返。/童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。11蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。镜子：_。风筝：_。示例：风筝：能借助风力，必然飞得更高。12一片丹心育桃李，_。三尺教坛写辉煌依依难舍同窗情，_。_，学子论古今。13美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱，_，_。14四位能言善辩的工匠，振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该怎么修的事。（20字以内）胖工匠说：“门一定要宽，才能体现开放。”瘦工匠说：“_。”矮而胖工匠说：“_
5、。”高而瘦工匠说：“_。”仿句：门务必要窄，才有利于把守。/门要矮而宽，实用而有气派。/门要高而窄，既美观又节约。15历史是一本书，时间是一支笔。历史是_，时间是_。人生是_，时间是_。仿句：历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。16在20世纪的作业中，有爱因斯坦这样的伟人，创造了一个共和国：有_，_；有_，_。仿句：有白求恩这样的好医生，挽救了许多抗日战士的生命；/有袁隆平这样的科学家，掀起了粮食生产的“绿色革命”。17梅花：迎接它出生
6、的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；_，_。花坛暖房里，它不开；_，_。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。仿句：a、伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。/滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。/衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。/b、冰天雪地里，它怒放；/寒风霜气中，它绽开。18河上各式各样的船大声地唱着：有的举起船桨，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾；有的_；像_，有的_，像_。仿句：有的扬帆，像老鹰展开翅膀；/有的举桨，像运动员张开双臂。19书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。书是_，能_；书是_，能_。仿
7、句：书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能伴随读者走过寂寞的岁月。20生活就是一块调色板，它让我们感受到其中的五彩缤纷；社会_，_。仿句：社会就是一个大课堂，它让我们领略其中的酸甜苦辣。21没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，_，_；没有理想，_，_。仿句：人生就如黑夜，没有光明；/人生就如迷宫，没有方向。22勤奋是点燃智慧的火花；奋斗是实现理想的阶梯；_。仿句：勤奋是创造财富的钥匙。23宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约_，有的粗犷_，有的细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。例：如小桥流水，/如旭日喷薄，/
8、似风拂杨柳。24我们的人生就是一本书，一本厚厚的书。在书里：奋斗是主流，渗透在字里行间；失望是_，_；成功是_，_。仿句：插曲，穿行于段落章节；/高潮，点缀在结局尾声。25人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱_，_，_。例：人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。26你希望有所作为吗？你就应尽早勾画蓝图，为自己的理想大厦奠基。你渴望理解吗？_，_。27做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_，就做一株默默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，_。例：做不了天香国色的牡丹，/就做一个平凡的普通人吧。28春雨如雾如烟，缠缠绵绵，好温柔。夏雨_，_，_。例：夏雨如倒如倾，利利索索。真爽朗
9、。29比喻。明喻例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。造句：生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。30拟人。例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；仿句：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。31排比。例：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。仿句：友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。例：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句：人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。32对偶
10、。例：从“白玉长堤路”和“镜湖水如月”中任选一句，-写出与这构成对偶的句子，内容要体现乡土特色。A。白玉长堤路，乌篷小画船。B镜湖水如月，耶溪女似水。33例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添一笔绿意。仿句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子为繁忙的交通运输献上全部的力量。(陕西省)34例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。仿句：没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。他的生活如同无舵的航船，颠顛簸簸，没有方向他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。35描写句。例句：语文是滋味甘醇的美
11、酒，让人回味无穷。仿句：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。(山西省)36议论句。例句：贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。仿句：懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春。37例句：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；仿句：如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。38.例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润
12、万物。39.考题2删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造数间临水轩斋。40造句式仿写题考题4“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。仿句：(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)父母把子女摆渡到成人的世界。(3)医生把患者摆渡到健康的乐园。41示例：太阳无语，却放射出光辉；高山无语
13、，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。仿句：青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。42示例：春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；仿句：她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。43示例：思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使爱国诗人
14、铁马冰河入梦仿句：思念使诗仙举头望月，思念使香山居土忆江南春来江水。44按照“阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节”(摘自初中语文第二册莺)一句的结构，分别以“春天，“夏天”“秋天”和“冬天为对象，各仿写一个句子。注意抓住季节特征，采用相同的语言结构。仿句：百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。45读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。如果你是大河如果你是峰峦何必在乎别人把你当成平地如果你是春天何必为一瓣花朵的凋零而叹息何必为还没有结出果实着急如果你就是你那就静静微笑沉默不语（何
15、必在乎别人把你说成小溪如果你是种子）46仿照下面的句式，再写一个这样的句子。示例：特别是夏末秋初，你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿，真是五彩斑斓，耀眼争光。仿句：特别是春末夏初，你看吧：绿的吊兰，粉的荷花，红的月季，又大又艳的牡丹，真是色彩绚丽，光彩照人。）47仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。示例：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；仿句：人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗，悠远
16、的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。48仿照下面的句子，改变地点和内容，在后面的横线上写一个句式相同的句子。示例：我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；仿句：我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。49下面是汪国真雨的随想中的一段文字，读后模仿这段文字的句式和语言特点，以“一对老人”开头，以“雨中的牵手是一幅耐读的图画”
17、结尾，另写一个感人的画面。要求：意境优美，想象合理，画面感强，大致符合例句句式和语言特点。一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。但下雨天，他们的手中又魔术般的多了一把淡蓝色的小伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果使会截然不同。一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。（一对老人，漫步在林阴小道上，那情景再也普通不过。但下雨天，老人的手中多了一把温馨的小伞，他们手牵着手相伴而行，那风姿便又完全不同。远远望去，雨中的牵手是一幅耐读的图画。）50仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。示例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿句：如果我是清风，我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼。如果我是春雨，
18、我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地。51示例：我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；仿句：友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。52，例句：信誉就是你结交朋友的桥梁。仿句：信誉就是你创建事业的基础，信誉就是你内心安宁的保证。53请仿照例句，以“友谊”为话题造句。例句：成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。仿句：友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。54下面的文字，先介绍风沙的进攻有两种方式，然后分别说明
19、每种方式的特点及造成危害的严重程度。请仿照这种结构，写一段话，内容自定。例句：风沙进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”。狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击力愈强。一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。（北京市东城区）仿句：学习有两种态度，一种是被动学习，被动学习是指学习目的不明确，只会循规蹈矩地机械学习。一种是主动学习，主动学习是指能带着问题学习，积极主动思维，有很强的主体参与意识。56示例：苦难对于奋斗者是一块垫脚石，仿写:苦难对于能干者是一笔财
20、富，苦难对于弱者是一个万丈深渊。57。示例:青春是一团火焰，他点燃着我们沸腾的热血，仿写:青春是一首歌，他拨动着我们年轻的心弦，青春是一面旗帜，他呼唤着我们勇敢前进，青春是一本教科书，他启迪着我们的智慧和灵魂。59。示例：亲情是一种纯度；仿写：友情是一种广度；爱情是一种深度。60.假如夜空是海，星星是浪花；那么一弯明月是一叶小舟，载着你我遨游太空。仿写:假如地壳史是史书，岩石是书画，那么化石便是一行行注释，带着我们回到远古。61例句：古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水，尝遍百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不
21、息，哪会有药学巨著本草纲目的问世！答案示例一：假如没有李四光潜心治学，大胆创新，没有他风尘仆仆地深入西南，钻探华北，怎么会有地质新说，地应力学的创立？62仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”“北京”为开头，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。仿句：北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子，它能让世界了解改革开放的中国。时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间好比一只画笔，它能在人们脸上画上沧桑。时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们
22、洗去心头的杂质。时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢；时间如同一股流水，它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。时间好比一剂良药，它能帮助我们减轻心灵上伤痛；时间如同一把利刃，它能协助我们切除思想上的毒瘤63例句：人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；_，_；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，_，史诗还在续写。我们共和国正卖着坚定的步伐，跨入新的时代。仿句：五十年像一首歌曲，有低音也有高音，乐曲渐趋高潮。64下面两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动，请在“友谊”、“勇
23、敢”、“信任”中任选一个词，仿写两句话。虚伪和欺诈产生罪恶。（美爱迪生）蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（俄契诃夫）示例：勇敢和爱心产生英雄。阳光赶跑阴霾，春雨赶跑干旱，勇敢赶跑歪风。65示例；海是水的一部字典；浪花是部首；涛声是音序；鱼虾、海鸥是海的文字。A：天空是一首美妙诗章；/晨曦是开头，/晚霞是结尾，/飞鸿、归雁是它的标点。B：人生是一部长篇小说；/少年是开端，/青年是发展，/壮年、老年是它的高潮和尾声。C：山川是大地的一首赞歌；/山谷是深情的低音，/山峰是昂扬的高音，/奇松、怪石是山川跳动的音符。D：人生是一盘饺子；/经历是皮，/体验是馅，/酸甜苦辣是人生的余味。E：股市行情是国民经济的晴雨表；/股东是刻度，/股民是汞柱，/市场经济的运做是它的天气。二、小结仿写的基本要求：1内容要协调一致，前后呼应。（神似）2句式要统一。（形似）3修辞要相同。（形似）4字数要相等或大致相等。（形似）
