1、小学语文五年级上册单元自测题全册苏教版小学语文五年级(上册)第一单元自测题学校_班级_ 姓名 _ 成绩_试卷总分:110分 测试时间：100分钟一、拼音大世界。（11分）1.给下列带点字选择正确的读音，打“”。（3分） 教诲（hu hu） 戛然（ji ） 扁舟（bin pin） 鞭策（c ch） 衣襟（jn jn） 正月（zhn zhn）2.读拼音，写词语。（8分） bo li chu yn yun qun do d xi jio z rn dun lin j l 二、字词快乐园。（10分）1将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空（只填序号）。（4+2=6分）（ ）（ ）动听 身（ ）其境
2、引人入（ ） 专心（ ）（ ） 戛（ ）而止 坚韧不（ ） 下课了，我在位置上 地看水浒传，书里的故事真是 ，我被书中人物那种 的精神深深打动了。突然，嘈杂声 ，我抬头一看老师已经到教室了。2试试看，填字成词。 (4分)绿（ ）成阴 见（ ）勇为 一（ ）不染 两（ ）清风绿（ ）如茵 见（ ）识广 一（ ）不拔 两（ ）其美三、句子万花筒。（8分）1.老师的教诲之恩，我怎能忘记？（改为不带问号的句子）（2分） 2啊，老师！课堂上你是琴手，能拨动学生的每一根心弦；你是导游， ；你是幽默大师， ；你是 ， （仿照画横线部分，续写句子）。（4分）3下列错乱的句子，正确的排列顺序是（ ）。（2分）
3、到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。 所以，人们叫它瓶子树。 在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。 雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。 这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。A B. C. D.四、课文直播室。（15分）1._ ,_。老师的教诲之恩，我_ ！（师恩难忘）（3分）2伟大的教育家陶行知先生建议我们，每天都要问问自己： ？ ？ ？ ？（陶校长的演讲）（4分）3.寻隐者不遇是 代诗人 的作品。诗中，童子是这样回答作者的： ， 。这让人想到了清明这首诗中描写牧童回答路人的诗句： ， 。所见是一首充满童趣的诗歌，是_代诗人_的作品。其中“ ， ”生动地写出了孩子准备捕蝉的
4、样子，尤其是“ ”这个词，写得尤为生动形象。（古诗两首）（6分）4一( )一( )一( )，一丈丝纶一( )。（题秋江独钓图）（2分）五、阅读百宝箱。（28分）（一）师恩难忘（片段）那时候的语文叫国语，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。1. 画线的句子把 比作 ，读了这句话，让我们形象地感受到 。（2分）2. 读了这段话，我觉得田老师是一个 的人。我想用杜甫春夜喜雨中的 “ ， ”来赞美田老师。（2分）（二）陶校长的演讲（片段）根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展
5、，需要每个人（ ）要讲究“公德”，（ ）要讲究“私德”。我们到学校里来，（ ）要学习文化知识，（ ）要紧的是要学习做人，学习做“真人”。1这里的“陶校长”是指我国人民教育家_。（1分）2在括号中填上恰当的关联词语。（3分）3文中 “公德”指的是 ， “私德”指的是 ， “真人”指的是 ，请简要说一说我们应如何学做 “真人 （5分）4. 这段话让我们想到陶校长的一句教育名言:“千教万教教人求真， 。”（1分）（三）_汤姆是一名孤儿。2003年圣诞节，他在美国加州的赛尔西孤儿院给上帝写了一封信：上帝您好！您知道我是一个听话的孩子。可是，您昨天送给哈里一个爸爸、一个妈妈，而您连一个姨妈都不送给我。这
6、太不公平了。这封信写有 上帝亲启 的信 最后被转到博士摩罗邦尼先生那儿 他是 基督教科学箴言报 专门负责替上帝回信的特约编辑 如何答复汤姆呢 摩罗邦尼博士经过（搜肠刮肚 深思熟虑） 他给汤姆回了一封信 信中说：“我想告诉你，我的公平在于免费地向人类供应（yn yn）三样东西：生命、信念和目标，您知道吗？你们每一个人的生命都是免费得到的。信念和目标与生命一样，也是我免费提供给你们的，不管你生活在人间的哪一个角落，也不管你是王子还是贫儿，_想拥有它们，_随时可以得到。孩子，让生命、信念和目标成为免费的东西，这就是我在人间的公平所在,也是我作为上帝的最大（聪明 智慧）。但愿有一天，您能理解。”这封信
7、后来被刊登在基督教科学箴言报上，成为上帝最著名的公平独白。1给文章拟一个题目，写在文首的横线上。（1分）2用“”选择文中括号内正确的词语和拼音。（3分）3联系上下文理解词语。（2分）独白： 特约： 4给文章第三自然段没有标点处补上标点，选择一组正确的答案。（ ）（2分）A.“ ” ， ， “ ” 。 ？ ， 。 B.“ ” ， ， ， ， ， 。C.“ ” ， ， 。 ？ ， 。 D. ， ， 。 ？ ， 。 5在文中“ ”处填上适当的关联词语。（2分）6文中处“它们”指_。（1分）7经过耐心的等待，汤姆终于等到了“上帝”的回信，但他的心情却不能平静，他会想什么呢？请你写几句话。（3分）_六、
8、口语交际场。（3分）五年级（2）班的小芳有一道题不会做，便打电话请教数学王老师，请你发挥想象，将对话补充完整。小芳：_ 王老师：噢，小芳啊。我是王老师。小芳：_ _ 王老师：别着急，我讲给你听小芳：_ 王老师：不用谢，再见！小芳：再见。七、习作实践园。（25分）回忆所有教过你的老师，其中哪位老师对你的帮助和教育让你至今难忘？用一两件典型事例来介绍这位老师。要求:内容具体，表达真情实感，题目自拟。八、智力大冲浪（附加题）。（10分）将下列诗句或名言补充完整，想想这些句子都是和什么相关的？春蚕到死丝方尽， 。 捧着一颗心来， 。落红不是无情物， 。 学而不厌， 。儿童散学归来早， 。 牧童归去横牛
9、背， 。儿童急走追黄蝶， 。 迟日江山丽， 。不知细叶谁裁出， 。 ，明月何时照我还？苏教版小学语文五年级（上册）第二单元自测题学校_班级_ 姓名 _ 成绩_试卷总分:110分 测试时间：100分钟一、拼音大世界。（11分）1.选择带点字的正确读音，用“”画出。（3分） 胸襟（ jn jn ） 迷恋（lin nin ） 鸟栖虫居（ q x ） 苍劲（jng jn ） 震惊（zhn zhn） 金蝉脱壳（ k qio ）2.读拼音写词语。（8分） yn jn chn ki l j f b pn dun ji sho su su xi tio 二、字词快乐园。（8分）1.把下列成语补充完整，并用划线
10、的成语造句。（4分）指手（ ）脚 五彩（ ）纷 （ ）精会神 名（ ）其实 枝（ ）叶（ ）_ _2.选词填空。（4分）呈现 出现 显示 展现 小草丛石缝中钻出来，（ ）了他顽强的生命力。 走入公园的大门，一幅美丽的画卷（ ）在我们眼前。 祖国到处都（ ）出欣欣向荣的景象。 翻过一座小山，我们的眼前（ ）了一条清澈的小河三、句子万花筒。（13分）1这是多么奇特动人的情景啊！（改成带问号的句子，意思不变）（1分） 2.将下列歇后语补充完整，并选择填空（只填序号）。（6+2=8分） 八仙过海_ 周瑜打黄盖 千里送鹅毛 铁杵磨成针_ 丈二和尚_ _ 节节高（1）参加“才艺大赛”的选手们个个是_，不时
11、赢得台下观众的一阵阵掌声。（2）今天下午我放学刚到家，爸爸冲着我就是一通臭骂，骂得我是_。（3）开学前，我们为四川灾区的学生寄去了学习用品，这真是 。（4）现在老百姓的生活可真是 。3.仿写句子。如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就_；如果你是_ ，_ 。（2分）4.下列错乱的句子，正确的排列顺序是（ ）。（2分）一根芦苇应该说是渺小的，脆弱无力的，被大风一吹很容易折断。盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿，翠嫩欲滴。因此，只要有芦苇的地方总是成林成海，不惧怕风吹浪打，永远从容挺立。它们潇洒淡雅，迎风摆动，显示出一种生气勃勃、欣欣向荣的景象。这时候，你一点儿也不会觉得芦苇弱小，给
12、人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。也许芦苇深知自身这个弱点，从来不会单独存在，而是集群而生、聚众而长。A. B. C. D.四、课文直播室。（10分）1.青山说： ，_，满怀少年的豪情！绿水说： ，奔向浩瀚的大海，_ ！（去打开大自然绿色的课本）（4分）2.蝉儿把它已经出壳的上半身_ ，又_向前扑来，再用前脚抓住蝉壳_ _，_ 的蝉尾就出来了。整个动作配合得 。这段话写的是 。（金蝉脱壳）（3分）3.本单元我们认识了许多小动物，如_ _的纺织娘、_ _的变色龙、 的蝉虫它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让我想到了_ _的名言 。（3分）五、阅读百宝箱。（28分）（一）
13、金蝉脱壳（片段）刚出壳（k qio）的蝉儿除了背（bi bi）上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰色的光环。1.用“”标出文中加点字正确的读音。（1分）2.用“ ”画出文中比喻句，这句话中作者把_比作_。（2分）3.用“ ”画出文中蝉儿变化的句子。这段话主要是从蝉儿的颜色、 、_等几个方面写蝉儿的变化的。（3分
14、）4.我想用 、 这两个词语来概括蝉儿变化的情景。（1分）(二)变色龙（片段）这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“唰”地伸出它那惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。1.这段话主要写了 。（1分）2.“刹那间”可以换成词语： 、 （1分） 3.“我们被它吓了一跳”的原因是 。（1分）4.上文中“ ”、“ ”等词语写出了变色龙捕食速度快。（1分）5.关于变色龙舌头的说法正确的是（ ）（1分）A变色龙舌头的长度跟它的身子差不多长。B变色龙舌头的长度比它身长的两倍多一点。C. 变
15、色龙舌头的长度是它身长的两倍。6.这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。（3分）（ ）不如一见 有眼不识（ ） 有志者（ ） （三） 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽( )好看，( )数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。（ ）用棍棒向天空挥动几下，（ ）能打下好几只旅行鸽。如果用
16、猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴（yo xio）。随着人们对森林的大面积砍伐和狩（shu shu）猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。1.给文章加个合适的题目，写在文
17、前横线上。（2分）2.用“”给带点的字选择正确的读音。（1分）3.在文中的括号里填上合适的关联词。（2分）4.用“ ”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“ ”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。（2分）5. 选择正确的答案：旅行鸽命运的改变主要因为它 （ ）（1分）A、长得好看 B、数量繁多 C、味道鲜美6.旅行鸽灭绝的原因文中写到了两点：一是 ，二是 。（2分）7.你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。（3分） 六、言语交际场（请展开想象，将下面的话补充完整，不少于50字）。（5分）一个星期天的上午，小华拿着爸爸给他新买的照相机到外面去捕捉镜头。忽然， 小华拿起相机，按下了快门，记
18、录下了这个精彩的瞬间。第二天，小华将刷好的照片拿给同学们看，同学们都禁不住哈哈大笑起来。七、习作实践园。（25分）动物是我们人类的朋友，特别是我们身边的动物，你一定仔细观察过，比如小鸡吃食，公鸡打鸣，鹅鸭凫水，鸟儿飞翔等等。请选择一种你喜欢的动物把它写下来。注意写好动物的外形和动作，题目自拟，350字左右。八、智力大冲浪（附加题）。（10分）1. 在括号里填上动物的名称。（7分）杀（ ）吓（ ） （ ）假（ ）威 （ ）头（ ）尾 （ ）飞蛋打（ ）立（ ）群 （ ）腾（ ）跃 （ ）歌（ ）舞 （ ）毛蒜皮2.按要求写出歇后语（3分）出自三国演义的歇后语有： 出自西游记的歇后语有： 出自水浒
19、传的歇后语有： 苏教版小学语文五年级（上册）第三单元自测题学校_班级_ 姓名 _ 成绩_试卷总分:110分 测试时间：100分钟一、拼音大世界。（11分）1.看拼音，写词语。(8分) tu qio l mo p tao nn wn ru l shn yn shu hun tn ln 2.给带点字选择正确读音，打“”。（3分）张牙舞爪（zhu zho） 即兴（j j） 妥帖（ti ti）翻箱倒柜（do do） 霎（sh ch）时间 掺杂（cn chn）二、字词快乐园（13分）1.把下列成语补充完整，并完成练习。（5分）自相（ ）（ ） 张口（ ）舌 （ ）竽充数惊叹不（ ） 画龙点（ ） 迫不（ ）待以上画线的成语由 故事而来，我还知道这样的成语有 、 2.选择合适的词语填空。（5分） 拜访 访问 探访 贾岛去长安城郊（ ）一个叫李凝的朋友。 记者专程（ ）了于秋雨，并邀请于秋雨到编辑部作客。 安静 宁静 平静 寂静 再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（ ），读起来也响亮些。 海上有一轮明月，照着（ ）的海面。 他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的（ ）。3.给加点字选择正确的解释。（3分）滥竽充数（ ） 失实的，假的 泛滥 过度，没有节制日新月异（ ） 有分别，不相同 惊奇
