1、农业发展银行笔试真题农发行笔试内容农业发展银行笔试真题-农发行笔试内容 农业发展银行农发行招聘考试内容真题笔试资料试卷农业发展银行银行招聘考试笔试复习资料中国农业发展银行是直属国务院领导的我国唯一的一家农业政策性 银行， ，1994 年 11 月挂牌成立。主要职责是按照国家的法律法规和 方针政策， ，以国家信用为基础筹集资金， ，承担农业政策性金融业 务， ， 代理财政支农资金的拨付， ， 为农业和农村经济发展服务。 目前， ， 全系统共有 31 个省级分行、300 多个二级分行和 1600 多个县域营业 机构， ，有一支 5 万多人的农业政策性金融专业队伍， ，服务网络遍布 中国大陆地区。
2、建行以来， ，中国农业发展银行服从服务大局、推进创新发展、遵循 银行规律、坚持拼搏进取， ，在探索中前进， ，在改革中发展， ，走过 了不平凡的历程， ，为保障国家粮食安全、保护农民利益、维护农产 品市场稳定、促进城乡发展一体化做出了重要贡献。中国农业发展银 行广泛筹集社会资金回流反哺“三农” ， ，始终保持对“三农”领域的 信贷净投放， ，已成为城乡发展一体化体制机制的重要组成部分。构 建了收购资金封闭运行管理的政策制度体系， ，形成了独具农发行特 色的核心业务能力。 每年支持收购的粮食占商品量的 60%以上、 棉花 占产量的 50%以上， ，有效解决了困扰多年的“卖难”和“打白条” 问题。
3、大力支持农业农村基础设施建设和城乡一体化建设， ，改善农 民生产生活条件， ，形成了全方位、多领域的支农格局。业务规模、 发展质量和经营效益大幅跃升， ，基本实现了资金自筹， ，消化了大量 的历史包袱， ，内生性可持续发展能力不断增强。 2016 年国务院第 63 次常务会议审议通过中国农业发展银行改革实施总体方案， ，中国农业发展银行进入了重要发展机遇期。新形势新阶 段新任务对中国农业发展银行有效履行职能提出了新的更高的要 求， ，中国农业发展银行将认真贯彻落实党中央、国务院的大政方针 及重大决策部署， ，始终坚持政策属性、坚持服务“三农” 、坚持按银 行规律办事， ，全力服务国家粮食安全、
4、服务农业现代化、服务城乡 发展一体化、服务国家区域发展战略， ，努力把中国农业发展银行办 成政府的银行、支农的银行、现代化的银行， ，更好地在农村金融体 系中发挥主体和骨干作用， ，为促进国民经济平稳健康发展和全面建 成小康社会做出更大贡献！企业标识 标志以中国农业发展银行英文名称首字母“ A”为构成元素， ，内含 中国古钱币的造型， ，形象地传达了中国农业发展银行的行业特点。 标志为正三角形， ，三角形具有稳定的结构， ，准确地表现了中国农业 发展银行稳固的基础和雄厚的实力。 标志似一座金色的大山， ，伟岸、博大、雄居在天地之间， ，寓意中国 农业发展银行以构建和谐社会、建设中国新农村为己任
5、， ，是社会主 义新农村建设的坚强后盾。企业愿景 打造一流现代农业政策性银行 企业使命 中国农业发展银行 建设新农村的银行 “建设新农村的银行” 是贯彻落实党中央国务院提出的建设社会主义 新农村的客观要求。 党的十六届五中全会从社会主义现代化建设的全 局出发， ，明确提出要继续把解决“三农”问题作为全党工作的重中 之重， ，实行工业反哺农业、城市支持农村， ，推进社会主义新农村建 设的要求。面对新形势， ，农发行作为以服务“三农”为根本宗旨的 国家农业政策性银行， ，支持建设新农村是我行义不容辞的责任， ，也 是我行必须承担的义务。 “建设新农村的银行”是我行对国家、对公众、对未来的庄严承诺，
6、 ， 也是对我行定位的清晰描述。作为农业政策性银行， ，过去 15 年以 来， ，我们一直遵循以农为本的宗旨， ，以服务“三农”为己任， ，为 “三农”的发展做出了积极的贡献。未来， ，我们将一如既往地坚守 服务“三农”的立行之本， ，适应建设社会主义新农村的需要， ，切实 加大对“三农”的支持， ，为实现农业和农村经济社会的全面协调持 续发展做出新的贡献。 核心理念 至诚服务 有效发展 以人为本构建和谐 金融业是窗口行业， ，为客户提供优质服务是对金融企业的基本要 求， ， 也是金融企业赖以生存和发展的基础。 农发行要实现有效发展， ， 必须树立以客户为中心的服务理念， ，加快服务产品、手段
7、和方式的 创新， ，千方百计为客户提供安全、优质、高效、便捷的金融产品和 服务， ，在不断满足客户需求的同时， ，更好地服务“三农” ， ，报效国 家， ，为建设社会主义新农村做出贡献。 有效发展是指有质量、有效益和可持续的发展。有效发展既是贯彻落 实科学发展观的具体体现， ，也是实现农发行可持续发展、推进社会 主义新农村建设的必然要求。发展是硬道理， ，农发行必须加快发展。 同时， ，这种发展必须是有效的。今后一段时期是我行的重大发展机 遇期， ，我行业务领域会不断拓宽， ，支农功能会逐步完善， ，发展速 度与步伐也会不断加快。在这种新形势下， ，农发行必须按有效发展 的要求， ，坚持在加快
8、业务发展速度的同时， ，着力提高资产质量与经 营效益， ，实现速度、质量和效益的统一， ，不断增强自身发展能力， ， 更好地发挥支农作用。 以人为本是科学发展观的本质和核心， ，也是现代企业管理的核心要 求。农发行属于高附加价值的金融行业， ，依托知识为基础的服务是 金融业主要的利润源泉， ，当前又处于改革发展的关键时期， ，人是最 重要的资源。因此， ，农发行要打造现代银行， ，就必须贯彻落实科学 发展观， ，坚持人本管理， ，树立企业即人、企业为人、企业靠人的人 本理念， ，发挥企业文化的凝聚、导向、激励和转化等功能， ，用目标鼓舞人， ，用精神凝聚人， ，用机制激励人， ，用环境培育人。
9、要挖掘 员工资质和潜能， ，提升员工的思想境界、提高员工的忠诚度、归属 感和自律能力， ，激发员工的积极性、创造性和团队精神， ，实现员工 价值升华和农发行蓬勃发展的有机统一。 构建和谐就是构建和谐的农发行。首先， ，构建和谐农发行是贯彻落 实党中央提出的构建社会主义和谐社会目标的内在要求和具体体现。 党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的任务。 银行作为 经济活动中的基本经济单位， ，构建和谐银行既是构建社会主义和谐 社会的题中应有之义， ，也是我国和谐社会构建的一项重要任务。作 为国有政策性银行， ，农发行必须认真贯彻落实党中央提出的构建社 会主义和谐社会的要求， ，积极建设和谐的
10、农发行。其次， ，构建和谐 农发行也是促进我行改革发展的现实需要。目前， ，在我行改革全面 推进、发展不断加快的形势下， ，尤其需要创造和谐的环境， ，形成风 正、气顺、心齐、劲足、绩优的新局面， ，保障改革发展顺利推进。 企业精神 尽职 务实 创新 自强考试内容： 农业发展银行的校园招聘以往是分省考， ，不同省考的不同， ，比较多 省份的是考专业知识， ，有些有行测， ，有些有写作等等。15 年的校 园招聘改为了全国统一考试， ，是考行测和申论。考试复习资料可以到 考通录网 上看看， ，资料很详细 ， ，比较有针对性， ，建议可以 去了解一下 1. 在乘积 1234.698699700 中,
11、末尾只有( )个 零。 *此题我们现需要了解 0 是怎么形成的， ，情况只有 1 种， ，那就是 5 跟 一个偶数相乘就可以构成一个 0， ，但是还要注意 25 算几个 5 呢？ 50 算几个 5 呢？ 125 算几个 5 呢， ， 具有几个 5 主要是看他能否被几个 5 的乘积整除， ， 例如 2555 所以具有 2 个 5， ， 50255 也是 2 个 5 55 具有 3 个 5 方法一： 我们只要看 700 个数字里面有多少个 5 的倍数 还不行 我们还要看有多少 25 的倍数 700/25=28 还要看有多少 125 的倍数 700/125=5 625 的倍数： 700/625=1
12、其实就是看 700 里有多少的 5,5,5,55 5 必须小于 700 所以答案就是 1402851174 700/5=140 1255方法二： 原理是一样的， ，但是我们可以通过连除的方式不听的提取 5 的倍数 直到商小于 5 700/5=140 140/5=28 28/5=5 5/5=1答案就是这些商的总和即 174 140 是计算含 1 个 5 的 但是里面的 25 的倍数只被算了一次， ，所以 我们还需要将 140 个 5 的倍数再次挑出含 5 的数字， ，以此类推， ，就 可以将所有含 5 的个数数清！ 2. 王先生在编一本书， ，其页数需要用 6869 个字， ，问这本书具体是 多
13、少页？ -这个题目是计算有多少页。 首先要理解题目 这里的字是指数字个数， ，比如 123 这个页码就有 3 个数字 我们通 常有这样一种方法。 方法一： 19 是只有 9 个数字， ， 1099 是 290180 个数字 100999 是 39002700 个 数字 那么我们看剩下的是多少6869918027003980 剩下 3980 个数字都是 4 位数的个数 则四位数有 3980/4=995 个 则这本书是 100099511994 页 为什么减去 1 是因为四位数是从 1000 开始算的！ 方法二： 我们可以假设这个页数是 A 页 那么我们知道， ， 每个页码都有个位数则有 A 个个
14、位数， ， 每个页码出了 19， ，其他都有十位数， ，则有 A9 个十位数 同理: 有 A99 个百位数,有 A999 个千位数 则： A6869 4A111036869 4A7976 A1994 3. 在一个两位数之间插入一个数字， ，就变成一个三位数。例如：在 72 中间插入数字 6， ，就变成了 762。有些两位数中间插入数字后所 得到的三位数是原来两位数的 9 倍， ，求出所有这样的两位数有多少 个？ A、 4 B、5 C、3 D、6 =我们先进行简单的判断， ，首先什么数字个位数9 得到的数个位数 还是原来的 乘法口诀 稍微默念一下就知道是 59 或者 09 好我们假设这个 2 位
15、数是 10m5 ， ，m 是十位上数字， ，我们在这 个数字中间插入 c 这个数字 那么变成的三位数就是 100m10c5 根据关系建立等式： 100m10c59 化简得到 ： 10m10c40 mc4 注意条件 m 不等于 0， ， 则有如下结果 ， ， ， ， ， ， 四组， ，答 案是选 A 4. 有 300 张多米诺骨牌， ，从 1300 编号， ，每次抽取偶数位置上 的牌， ，问最后剩下的一张牌是多少号？ A、1 B、16 C、128 D、256 这个题目本身并不难， ，但是一定要看清楚题目， ，题目是抽取偶数位置上的牌， ，1 是奇数位置上的， ，这个位置从未发生变化， ，所以 1
16、 始终不可能被拿走， ，即最后剩下的就是编号 1 的骨牌。 当然如果每次是拿走奇数位置上的， ，最后剩下的是编号几呢？ 我们做一个试验， ，将 1 到 100 按次序排开。每轮都现的规律， ， 必然是最后留下了 264 移 动到了第 1 位 也就是仅剩下的 1 位。 所以答案是 100 内最大的 2=64 总结：大家记住这样一个规律 直线排列最后剩下的是总数目里面最 大的 2 次方 此题 300 内最大的 2 的 n 次方就是 256 所以如果每次拿走奇数位置上的骨牌， ， 那么最后剩下的就是编号 256 5. 两人和养一群羊， ，共 n 只。到一定时间后， ，全部卖出， ，平均每 只羊恰好卖了 n 元。两人商定评分这些钱。由甲先拿 10 元， ，再由 乙拿 10 元， ，甲再拿 10 元， ，乙再拿 10 元， ，最后， ，甲拿过之后， ， 剩余不足 10 元， ，由乙拿去。那么甲应该给以多少钱？ 这个题目就是一个常识的题目没有什么可以延伸的空间， ，所以我就 主要介绍一下解答方法。 X 是总钱数， ，分配的时候 10 元， ， 2 次一轮， ，最后单下一次， ， 说明总钱数是 10 的奇数倍数根据常识， ，只有个位数是 4， ，或者 6 才是十位数是奇数， ，那么个位数都是 6 说明 最后剩下 6 元 乙应该给甲 10/2=2 元
