1、就任北京大学校长之演说 同步作业 1篇目13. 就任北京大学校长之演说基础知识与运用1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 （ ）A塞（si）责 贻（y）误 孜孜（z）以求B商榷（qu） 弭（m）谤 鲜（xin）为人知C当轴（zhu） 相勖（x） 大有裨（p）益D訾詈（l） 敷衍（yn） 有案可稽（j）2下列句子中加点的词语，解释错误的一项是 （ ）A入法科者尽可肄业（肄业：就学）法律学堂，入商科者亦可投考商业学校。B二曰砥砺（砥砺：培养）德行。C今日所与诸君陈说者只此，以后会晤日长，随时再为商榷（商榷：商讨）可也。D余到校视事仅数日，校事多未详悉（详悉：详细知道）。3下列句子中，加点的成语
2、，运用错误的有哪些？试指出错在哪里。有些人把入党看作做官的终南捷径，这种思想和共产主义是毫不相干的。我为这事花了很多精力，虽然没办好，却问心无愧。面对这种混乱腐败的现状，我们能够无动于衷吗？小张帮助李老师的东西搬上七楼，这是小张责无旁贷的责任。老同学之间，可得开诚布公，不许隐瞒实情啊。答： 4仿照下面句子的句式，另写一句话，要注意句中加点的字。例句：诸君苟不于此时植其基，勤其学，将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。仿句： 阅读理解与欣赏（一）就任北京大学校长之演说（节选）蔡元培一曰抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大性之性
3、质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。为在大学则不然，大学者，研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热，对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。现在我国精于政法者，多入政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之人，亦属不得已之举。究之外人指摘之当否，姑不具论。然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧。于我何损？果欲达其做官发财之目的，则北京有不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商
4、业学校，又何必来此大学？所以诸君须抱定宗旨，而求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。宗旨既定，自趋正轨。诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。即在今日，吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而
5、任事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。此余所希望于诸君者一也。5文章说“一曰抱定宗旨”。那么蔡元培先生要青年学生抱定什么样的宗旨？ 答： 6根据文章的主旨，体会下面句子的含义和感情。今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。答： 7蔡元培先生在这里指出的北京大学多年来的弊端，这弊端是什么？根据文章内容，联系当时的社会现实，请你探究一下，产生北京大学多年弊端的原因是什么？答： 。（二）敬业与乐业（节选
6、）梁启超第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己
7、本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做，逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像球赛一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自
8、己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。8这段文字的论点是什么？文中列举的四个理由是为了论述什么？（请用文中的话回答）答： 。9文中说“凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。”你有过这种经历或体验吗？请举一例说明。答： 10你能为作者说的“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”这个观点提供一两个例子吗？答： 11对作者在这段文字中所说的，你有什么不同想法吗？请说出来。答： 。综合学习与探究一、高考链接（2004年福建高考题）12“神
9、州五号”圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈自己的感想。 要求：谈话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段话不少于30个字。答：中学生： 。中学教师： 。篇目（14）在马克思墓前的讲话 复习要点一知识要点1字音辨识繁芜 睡着 忌恨 诽谤 污蔑 估量 诅咒 卓有成效 量体裁衣 豁然开朗 2字形辨认诽（ ） 损（ ） 诅（ ） 芜（ ） 估（ ） 悼（ ）绯（ ） 陨（ ） 咀（ ） 抚（ ） 沽（ ） 绰（ ）菲（ ） 殒（ ） 沮（ ） 妩（ ） 怙（ ） 淖（ ）3成语积累繁芜复杂豁然开朗浅尝辄止永垂不朽不可估量卓有成效量体裁衣4内容赏析（1）这篇悼词从哪些方面介绍
10、了马克思的伟大贡献？表达了作者什么样的感情？答：通读这篇课文，抓住关键句：“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。”从这句话中可以看出恩格斯是从实践和理论两个方面来评价马克思的伟大贡献以及其逝世后带来的损失的，也就是从革命家和科学两个方面来介绍马克思的伟大贡献。 悼词中表达了作者的背痛、惋惜之情，更多的是对马克思的极力赞颂之情。这篇悼词是恩格斯代表全世界无产阶级所作，激励着全世界无产阶级继续战斗下去。2“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房间里不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了-但已经是永远地睡着了
11、。”传达了怎样的信息，表达的作者情感是什么？答：交代了马克思去世的时间：强调这是一个无产阶级永远难忘的时刻，表明马克思生命每一刻对无产阶级都是宝贵的，包含了崇敬赞扬之情，强调不到两分钟，表达了恩格斯对马克思的逝世深感遗憾的惋惜。“停止思想”“安静地睡着了”“永远地睡着了”都是“讳饰”，强力的压抑后的背痛，更显其背痛。全段委婉含蓄表达了恩格斯对马克思的无线崇敬和深切哀悼。感情悲伤却不消沉，沉痛却不压抑，给人鼓舞激励。二模拟练习1、下列加点字字音完全正确的一项是 （ ）A悼（do）念 诅（z）咒 肤（f）浅 豁（hu）然开朗B嫉（j）恨 立即（j） 驱逐（zh） 卓（zhu）有成效C诽（fi）谤
12、勒（l）令 估量（ling） 意识（sh）形态D闭塞（s） 空（kng）白 忠（zhng）心 纷繁芜（w）杂2下列句中加点成语使用恰当的一项是 （ ）A他沉默寡言，不苟言笑，似乎从没有见过他的音容笑貌。B他俨然像个大款，头上冠冕堂皇，身上大衣笔挺，脚上皮鞋锃亮。C走出峡谷，眼前便豁然开朗。D他慷慨激昂地把多年的积蓄捐献给希望工程。3下面一段文字空缺处应填入的一组关联词语是 （ ）一生中能有这样两个发现，该是很够了。只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。马克思在他所研究的每一个领域，在数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，其中任何一个领域他都不是肤浅的研究。A虽然 但是 以至 而且B虽
13、然 可是 甚至 并且C即使 可是 甚至 并且D即使 但是 甚至 而且阅读下面语段，回答文后问题。正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻抹去，只是在万分必要时才给予答复。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。4正因为这样”的“这样”指代什么？ 5本段主要写什么内容？6马克思对阶级敌人的攻击“毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻抹去”，句
14、中的“蛛丝”比喻什么？“轻轻拂去”有什么含义？这表现了马克思什么样的精神品质？ 7如何理解“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”三课堂检测（一）积累运用1下列加点词注音全部正确的一项是 （ ）（1）豁然开朗（hu）（2）卓有成效（zhu） （3）诅咒（z）（4）估量（ling） （5）芜杂（w） （6）即使（j）A（1）（3）（5） B.（2）（3）（4） C.（1）（4）（5） D.（3）（5）(6)2下列句中没有错别字的一项是 （ ）A马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独道的发现。B协会的这位创始人即使没有别的建术，单凭这一成果也可以自豪。C正因为这样，所以马克思是当代
15、最遭忌恨和最受诬蔑的人。D资产者无论保守派或极端民主派，都竟相诽谤他，诅咒他。3依次填入横线上的词语最恰当的一项是 （ ）一生中能有这样两个发现，该是很够了。 只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。 马克思在他所研究的每一个领域， 在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的， 其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。A也许 毕竟 甚至 然而 B. 即使 毕竟 还有 然而 C也许 但是 还有 而且 D. 即使 但是 甚至 而且4依次填入横线上的词语最恰当的一项是 （ ）正因为这样，所以马克思是当代最遭 和最受 的人。各国政府无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者无论保守派或极端民主派，都竞相
16、 他、 他。A忌恨 诬蔑 诅咒 诽谤 B.诬蔑 忌恨 诅咒 诽谤 C忌恨 诬蔑 诽谤 诅咒 D.诬蔑 忌恨 诽谤 诅咒二阅读训练（一）3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。这个人的逝世对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。1对第一段中中破折号的作用，理解不正确的一项是 （ ）A破折号起停顿作用，表示恩格斯不想说出马克思逝世的消息但又不得不说的矛盾。B破折号的作用是表示解释，说明“睡着了”的意思是“永远地睡
17、着了”死亡。C破折号的作用是表示强烈的转折，表达恩格斯由于没有料到马克思的逝世这样突然，而在思想感情上发生剧变,产生的了极大的悲痛。D破折号在这里既有解释的作用，也表示语气上的短暂停顿。正是这一停顿，突出了作者复杂的思想感情的表达。2“停止思想”“永远地睡着了”用的是什么修辞手法？表达了怎样的感情？3对“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到”一句怎么理解？4对第二段中中两个“对于”理解不正确的一项是 （ ）A马克思对人类的伟大贡献集中体现在两个“对于”所涉及的方面。B前一个“对于”是就马克思亲自参加并领导欧美无产阶级革命斗争而言。C两个“对于”涉及马克思的两大方面的贡献，其位置可以
18、互换。D文章的主体部分围绕两个“对于”的内容展开，因而此句是全文的纲。5对下列词语理解有误的一项是 （ ）A“这个人”和“这位巨人”都指马克思，作者这样行文是为避免重复。B“不可估量”强调了马克思对人类贡献的程度无可企及。C“空白”表明马克思的地位和作用别人无法替代，无法弥补。D“不久”突出在很短的时间内，马克思的逝世就会给人类带来巨大影响，仍是在揭示马克思贡献的巨大。6写出你对下列加点词语所表达的思想感情和深刻含义的理解（1）这位巨人逝世以后的空白，不久就会使人感觉到。（2）由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了。而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。（
19、3）我敢大胆地说：“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”（4）他的英名和事业将永垂不朽。二阅读文章第26段，完成文后各题。1第2段中先提“对于欧美战斗着的无产阶级”，后提“对于历史科学”的原因是（ ）A马克思首先是一个革命家。B他是当代最伟大的思想家。C欧洲是无产阶级革命运动的发源地。D欧美战斗着的无产阶级对马克思的需要更迫切。2文章先写马克思在历史科学方面的发现，后写他对革命实践的贡献，原因是 A他是当代最伟大的思想家。B先提马克思贡献最大的方面。C这样写可以使文章内容层层深入。D这样写可以充分表现作者对马克思的崇敬之情。3概括的说“两个发现”是什么第一个发现是_ （不超过8个字）第二个
20、发现是_ （不超过4个字）4“一生中能有两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。”这两句话的深层含义是什么5第6段中，“他作为科学家就是这样，但是这在他身上远不是主要的。”对于加点词注释正确的一项是 （ ）A“这样”和“这”指代的是同一内容。B“这样”指代他的两个发现以及许多领域的深刻研究。“这”代“他作为科学家就是这样。”C“这样”指上段中“马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是肤浅的研究。”“这”指“他作为科学家”。D“这”指代“他作为科学家就是这样”。6第6段中，“感到衷心喜悦”与“他的喜悦
21、，就非同寻常了”两种喜悦程度的差别说明 A理论科学和应用科学相比，马克思更看重应用科学。B马克思主要从人类社会的进步，从革命的角度注视科学的发展。C马克思认为应用科学是立竿见影的，只有应用科学才是在历史上起推动作用的、革命的力量。D马克思认为理论必须与实际相结合，才能发挥作用。篇目15祝福 复习要点一知识要点1单音字俨然（ ） 悚然（ ） 桌帏（ ） 烟霭（ ） 门槛（ ）蹒跚（ ） 按捺（ ） 牲醴（ ） 窈陷（ ） 歆享（ ） 炮烙（ ）蹙缩（ ） 2.多音字炮烙 监督 拓展 怔怔 执拗 ) 新正（ ）炮火 监生 拓片 怔忡 拗口 端正（ ）3字形辨认 暄（ ） 惴（ ） 谬（ ） 聘（
22、） 窠（ ）骸（ ）喧（ ） 揣（ ） 缪（ ） 骋（ ） 巢（ ）赅（ ）4.要点精讲（1）课文开头关于鲁镇祝福景象的描写有何特点?有何作用?小说在开头就渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛：晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药和人们忙碌的景象。调动了读者的视觉、听觉和嗅觉，具体形象，如见其景，如闻其声。课文中用“沉重”的晚云，“阴暗”的天色，“将鲁镇乱成一团糟”等语句透露出作者对这种气氛的反感和贬抑。其中有一句话“年年如此，家家如此只要买得起福礼和爆竹之类的，今年自然也如此”值得注意。这句话点出了辛亥革命以后农村风俗习惯依旧，封建思想依旧。这些语句，勾勒了当时的社会环境，揭示了祥林嫂悲剧的社会
23、基础。 2祝福在结构上采取倒叙手法有什么作用?小说将祥林嫂的悲惨结局在开始就呈现在读者面前，为读者设置了一系列悬念吸引读者：祥林嫂过去是什么人?为什么会落到这个地步?为什么又会在死前提出那样奇怪的问题使读者急于追根溯源探求原委呢?写祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去，形成鲜明对比，造成了浓厚的悲剧气氛，突出了小说的主题。 3小说起名祝福的含义(题目为什么用祝福而不用祥林嫂呢)。小说起于祝福，结于祝福，情节的发展与祝福有密切联系，起到线索的作用。同时，祥林嫂是在祝福中死去，就用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运。另外，祝福是一种封建习俗，是小说的社会背景。在旧社会，劳动人民无福可祝，无福可言，
24、而祥林嫂正是因为这祝福而逼上绝境的。可见，小说取名为祝福具有深刻含义。 二模拟练习1下列选项中加点字注音完全正确的一项是 （ ）A悚然（sng） 负疚lji） 窈陷（yu） 尘芥（ ji ） B新正（zhng） 倔强（jing） 炮烙（po） 形骸（ hi ） C草窠（k） 歆享（hng） 桌帏 （ wi ） 聘礼 （ pn ） D踝骨（ hui ） 谬种（ ni ） 朱拓（tu） 窥探（ ku）2下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A寒暄 百无聊赖 踌躇 慈悲摸样 B折罪 咀嚼鉴赏 利害 联绵不断C驯熟 精明强干 窖窿 神气舒畅D出格 聪明怜俐 诡秘 物美价廉3.下面加点词语解释有误的一项是 （ ）A. 周正（端正） 定局（事情确定） 沸反盈天（满）B. 怪讶(惊讶) 尘芥（小草） 少不更事（经历）C谬种（错） 淡然（不浓厚） 幽微（细微）D. 钝响（沉闷的） 送灶（灶神） 理学（道学） 4.下列句中加点成语使用不恰当的一句是 ( ) A. 于是科学家都说，凤蝶幼虫会利用狰狞地面相，虚张声势，威吓敌人。B. 最使我对此人感到遗憾的是他未能完成自己的伟大发现就命丧黄泉。C. 待神智镇定后，这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧
