1、精品中考语文 语言运用连贯专题练习语言运用连贯一、单选题1.下列句子不连贯的一项是（ ） A.整个小区内，王老师家的灯，总是清晨亮得最早，晚上熄得最迟。B.珍惜时间的人，把时间当做生命；浪费时间的人，把时间看作流水。C.一到宿营地，大家放下行李，把帐篷支起，搭起炉灶，生火做起饭来。D.这真是一个好地方，山径幽深，竹木青翠，处处透着一股童稚的生机。2.下面是一副对联的上联，请选出你认为对得最好的下联（ ）上联：学海无涯苦可渡 A.水深不乏破浪舟B.书山有径勤能攀C.心血勤浇栋梁材D.雨滋桃杏万户红3.结合语境将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 ( )世界上没有好做的事，也没有轻松、容易的事
2、。_因此，一个人只想找好做的事，寻“好做”的路，根本是认知上的错误，只会落一个好高骛远、眼高手低、不切实际的批评。就算有好做的事，也早有人捷足先登。一旦大家都跳进去做，好做的事也变成难做的了。就算你有机会遇到，没一会儿，跟进的人也人满为患。“好做”的路，熙来攘往、人声鼎沸，大家都挤在一起。 A.B.C.D.4.根据语言环境，填在横线上表达效果最好的一项是（）。戏曲中最让我动情的是河北梆子，苍凉高亢。嘶喊哭号，大吵大闹，如醉如痴。哦，我的燕赵故乡，你太压抑，又太奔放，你太古老，又太孩子气了。_ A.强刺激的河北梆子，是我们土生土长的“滚石乐”。B.强刺激的河北梆子，是我们土生土长的“滚石乐”吗？
3、C.强刺激的河北梆子，不能说是我们土生土长的“滚石乐”。D.强刺激的河北梆子，这不就是我们土生土长的“滚石乐”吗？5. 近来，即将离开大学的毕业生纷纷在网上留言“晒遗憾”。某校报特意摘取四则大学生留言编成“晒遗憾专栏”，请你认真阅读留言后，从为专栏拟写的标题中选择最恰当的一项（ ）网友说：“没有好好利用空余时间看书，整理行李的时候发现很多书都是新的。工作以后估计很难有大块的空闲时间看书了。”网友说：“上了大学就像从牢笼里放出来一样，不久就恋上了网络游戏，还因此补考过，唉！”网友说：“人生无法重来，与其以后付出十倍的艰辛和努力，不如现在多学一点。”同友说：“学弟学妹要记住，读书学习的黄金时间轻易
4、滑过后，剩下的只有遗憾和追悔。” A.利用年轻享受生活B.遗憾何时能够弥补？C.学生时代恐难重现D.珍惜青春留下精彩6.填入横线最恰当的一组是（ ） 春联是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。 A.如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去B.若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C.如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄D.似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去7.下列各个句子排列顺序正确的一项是（ ）路并不远，乘小轮船渡过海，便到了。因此，一个法国人只要航行两个钟头，就可以到
5、一个邻国。这个小岛是属英国管的。哲尔塞岛是穷人们最理想的游玩的地方。 A.B.C.D.8.填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（ ） 据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示， ， 超过七成保存状况较差。 A.即使距今年代最近的明长城，虽然有8%的墙体保存完好B.只有8%的墙体保存完好的明长城，是距今年代最近的长城C.即使距今年代最近的明长城，也只有8%的墙体保存完好D.明代长城虽然距今年代最近，但也只有8%的墙体保存完好9.填入下面句子空白处最恰当的一项是（ ）第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。_ _ _ _此
6、时，人们才会相信，动物更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。但是，直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。 A.B.C.D.10.下列句子排列完全正确的一项是（ ）深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷
7、年，沥尽心血。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。 A.B.C.D.11.下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ）人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私， 。 A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著。C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。二、填空题12.仿写句子。如果你是大河，_；如果你是春色，何必为了一瓣花朵的凋零而叹息；_，何必为没有结出果实而着急。如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。 13.仿
8、照画线的句子，在横线上写两个句子，要求前后语意连贯，结构相似。 诗歌如一壶香茗，芬芳了四季，滋润了心灵。早莺争暖树，我们与白居易同享“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；_，_；_，_；冬雪飘边塞，我们和岑参共赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮美。 14.仿照下列句子，在横线上补充恰当内容，使之与前面构成排比。 星星对天空说：你是我温暖的眠床。浪花对大海说：你是我快乐的摇篮。_：_。_：_。 15.请结合语境再仿写一句话。 友情是一缕和煦的春风，会拂去我们眼角的泪；友情是_ ， 会温暖我们孤冷的心房；友情是一场及时的春雨，_。 16.根据语境。仿照画线句，将下面的句子补充完整。 坚忍
9、是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；_ ， _；_ ， _。 17.请根据下面情境，按要求答题。 班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告咸。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉，见小丽还在气头上，又莞尔一笑，说：“微笑是人类最好看的表情。”小映这句话的意思是：_。思路点睛：围绕“请不要生气”的意思作答即可假如你产小丽，你将会对小映_。思路点睛：从顺意化解方面回答。 18.请结合语境再仿写一句话。 欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；
10、_ ， _；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬 19.下面是一则留言，其中字、句各有一处错误，请你找出来。李同学：你好。今天，我于百忙之中，到你的班级致谢。不巧的是你不在，真是遗撼。那天，我丢失了钱包，十分着急，多亏你拾金不昧，使我的钱包得以物归原主。我万分感谢。今略备薄礼笔记本，聊表谢意，望笑纳。字：_句：_ 20.读完名著西游记，同学们一致认为，完成西天取经的任务，他们师徒四人缺了谁都不成。请仿照对唐僧和沙和尚的评价，将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。唐僧，虽然软弱无能手无缚鸡之力，但他品行端正有坚定的信念；孙悟空，虽然_，但他_；猪八戒，虽然_，但他_；沙和尚，虽然没有什么
11、大本事，但他任劳任怨甘心当好后勤。 21.将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。_一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。这种能力部分来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有所收获，能够开启你的心
12、智。 三、综合题22.随着央视“中国成语大会”播出，节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，让“成语大会”一时间成为网络上的热门话题，请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。材料二：如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。材料三：中国成语大会总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和
13、推广成语。 （1）一句话概括以上三则材料的主要内容。 （2）仿照例句写话。成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像_，_。 23.阅读下面这段文字，完成下列小题。 中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态，而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感，特殊是从树木鸟兽方面一枝梅花，一条附有几片残叶的葡萄藤，一只跳跃的斑豹，猛虎的巨瓜，慶鹿的捷足，骏马的劲力，熊罴的丛毛，白鹤的纤细，_，_，松枝的纠棱盘结，没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底，形成一种特殊的风格者。中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质，因为一枝枯籐具有自在不经修饰的雅逸
14、的风致，具有一种含弹性的劲力。它的尖端蜷曲而上绕，还din zhu着疏落的几片残叶，毫无人工的dio zhu的痕迹，却是位置再适当没有，中国文人接触了这样的景物，他把这种神韵融会于自己的书法中。他又可以从一棵松树看出美的素质，它的躯干劲挺而枝权转折下弯，显出一种b q b no的气派，于是他把这种气派融会于他的书法风格中。（选自林语堂人生的盛宴） （1）根据拼音将汉字写在下面的横线上。din zhudio zhub q b no_（2）给文中划线字注音。_纤细蜷曲劲挺（3）根据上下文，在横线处填写恰当的语句。 24.阅读下面的文字，完成下面小题。 生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种_的境
15、界，_的气概，_的精神，_的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废x上站起来的城市，是不可低估的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自自己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！ （1）根据拼音写出相应的汉字，给划线字注音。_x_蓬勃废_不羁（2）选段中有错别字的一个词是“_”，它的正确写法是“_”。 （3）结合语境，将下列间语填人横线处，序恰当的一项是（ ） A.凛然昂然超然 嫣然B.超然凛然昂然 嫣然C.凛然超然 嫣然昂然D.超然昂然 嫣然凛然（4）仿写句子，要求句式相同、
16、语意连贯，小草，从乱石堆的缝隙里，站成篷勃的绿洲。_，_，_ 25.复习备考已进入攻坚阶段了，为了让同学们能在最后的冲刺阶段更加科学高效地学习，崇文学校组织同学们开展了以“科学备考”为主题的综合性学习活动。 （1）你在调查研究中发现，同学们在复习备考的方式方法上还存在诸多问题。请你列举两个不同的问题，并给出相应的合理建议 （2）在学校的“备战30天，誓师会”上，作为学习委员的你被同学们推选介绍学习方法。你正准备撰写发言稿。下面的备选素材是否能用，请表述你的理由。（120字以内）【备选素材】学而不思则罔，思而不学则殆。孔子黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿读书有“三到”，谓心到，眼到，口到。
17、朱熹 答案解析一、单选题1.下列句子不连贯的一项是（ ） A.整个小区内，王老师家的灯，总是清晨亮得最早，晚上熄得最迟。B.珍惜时间的人，把时间当做生命；浪费时间的人，把时间看作流水。C.一到宿营地，大家放下行李，把帐篷支起，搭起炉灶，生火做起饭来。D.这真是一个好地方，山径幽深，竹木青翠，处处透着一股童稚的生机。【答案】C 【考点】致女儿的信，语言连贯 【解析】【分析】造成语句不连贯的原因有多种，解答这类试题须从句子的结构、内容的衔接、语气的表达多方面入手。C项就属于分句的结构不一而造成句子的不连贯。“放下行李”“搭起炉灶”“生火做起饭来”三个短语都是动宾关系，所以“把帐篷支起”应改为“支起
18、帐篷”才连贯。A、B、D正确。故答案为：C【点评】本题主要考查语言的连贯。2.下面是一副对联的上联，请选出你认为对得最好的下联（ ）上联：学海无涯苦可渡 A.水深不乏破浪舟B.书山有径勤能攀C.心血勤浇栋梁材D.雨滋桃杏万户红【答案】B 【考点】补写对联，语言生动，语言得体，语言连贯，语言简明 【解析】【分析】对联是中国传统文化中的奇葩，补全对联这一题型是近年来中考语文中出现的一种新题型，结合了积累运用、综合实践的考查。从大家熟悉的励志联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”可知，“学海无涯”应对“书山有径”，“可渡”应对“能攀”，所以选B。【点评】正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。3
19、.结合语境将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 ( )世界上没有好做的事，也没有轻松、容易的事。_因此，一个人只想找好做的事，寻“好做”的路，根本是认知上的错误，只会落一个好高骛远、眼高手低、不切实际的批评。就算有好做的事，也早有人捷足先登。一旦大家都跳进去做，好做的事也变成难做的了。就算你有机会遇到，没一会儿，跟进的人也人满为患。“好做”的路，熙来攘往、人声鼎沸，大家都挤在一起。 A.B.C.D.【答案】A 【考点】语言生动，语言得体，语言连贯，语言简明 【解析】【分析】句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是
20、句子前后之间的衔接；对于句意理解，要结合具体的语境理解关键语句的意思。先“路”后“事”；A最合理。4.根据语言环境，填在横线上表达效果最好的一项是（）。戏曲中最让我动情的是河北梆子，苍凉高亢。嘶喊哭号，大吵大闹，如醉如痴。哦，我的燕赵故乡，你太压抑，又太奔放，你太古老，又太孩子气了。_ A.强刺激的河北梆子，是我们土生土长的“滚石乐”。B.强刺激的河北梆子，是我们土生土长的“滚石乐”吗？C.强刺激的河北梆子，不能说是我们土生土长的“滚石乐”。D.强刺激的河北梆子，这不就是我们土生土长的“滚石乐”吗？【答案】D 【考点】故乡，语言得体，语言连贯 【解析】【分析】这是一段抒情色彩浓厚的文字，字里行
21、间蕴涵着作者对“河北梆子”的喜爱之情。逐一审读四个选项，通过比较，首先可以排除表达了相反意思的C项；B项表疑问，不符合语境：A项感情太平淡；应选通过反问强化感情的D项。【点评】抓住作者对“河北梆子”的喜爱之情来判断就简单了。5. 近来，即将离开大学的毕业生纷纷在网上留言“晒遗憾”。某校报特意摘取四则大学生留言编成“晒遗憾专栏”，请你认真阅读留言后，从为专栏拟写的标题中选择最恰当的一项（ ）网友说：“没有好好利用空余时间看书，整理行李的时候发现很多书都是新的。工作以后估计很难有大块的空闲时间看书了。”网友说：“上了大学就像从牢笼里放出来一样，不久就恋上了网络游戏，还因此补考过，唉！”网友说：“人
22、生无法重来，与其以后付出十倍的艰辛和努力，不如现在多学一点。”同友说：“学弟学妹要记住，读书学习的黄金时间轻易滑过后，剩下的只有遗憾和追悔。” A.利用年轻享受生活B.遗憾何时能够弥补？C.学生时代恐难重现D.珍惜青春留下精彩【答案】D 【考点】拟定标语、宣传语等，语言生动，语言得体，语言连贯，语言简明 【解析】【分析】第一个和第二个网友谈没有珍惜大学时间的认真读书的遗憾，三四个则从正面提出告诫，要珍惜和付出，否则剩下的只有遗憾和追悔。材料总结起来就是：珍惜青春。A.利用年轻享受生活，显然不符合材料中心意思。B.遗憾何时能够弥补。网友不是谈将来怎样弥补，而是发感慨当初不该浪费光阴，要及时努力。
23、显然不符。C.学生时代恐难重现。这里不是谈学生时代能否重现，而是珍惜青春。D.符合材料中心，正确。故选：D【点评】审题：某校报特意摘取四则大学生留言编成“晒遗憾专栏”，也就是要选出没有表现出遗憾的网友。此类题目比较简单，能抓住一句话的核心观点即可迎刃而解。6.填入横线最恰当的一组是（ ） 春联是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。 A.如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去B.若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C.如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄D.似风拂杨柳 如小桥流水
24、如旭日喷薄 若大江东去【答案】B 【考点】根据语境补写句子，语言连贯，语言简明 【解析】【分析】首先要理解“豪放”“婉约”“粗犷”“细腻”，所填的词语要与之相符。即先B若大江东去，如小桥流水，如旭日喷薄，似风拂杨柳。【点评】注意句意前后的连贯。7.下列各个句子排列顺序正确的一项是（ ）路并不远，乘小轮船渡过海，便到了。因此，一个法国人只要航行两个钟头，就可以到一个邻国。这个小岛是属英国管的。哲尔塞岛是穷人们最理想的游玩的地方。 A.B.C.D.【答案】D 【考点】我的叔叔于勒，语言连贯 【解析】【分析】第句是总起句，应该排在第一位，排除AB选项。接下来介绍岛的情况，句的因此，是总结，应放在最后
25、。故答案为D。【点评】给句子排序时要注意句与句之间的关系。8.填入下面一段文字横线上的语句，最恰当的一项是（ ） 据报道，古长城现状堪忧，不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中，甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示， ， 超过七成保存状况较差。 A.即使距今年代最近的明长城，虽然有8%的墙体保存完好B.只有8%的墙体保存完好的明长城，是距今年代最近的长城C.即使距今年代最近的明长城，也只有8%的墙体保存完好D.明代长城虽然距今年代最近，但也只有8%的墙体保存完好【答案】C 【考点】根据语境补写句子，语言生动，语言得体，语言连贯，语言简明 【解析】【分析】解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。阅读各项内容，找到文字上的差别，注意关联词的和语序的不同。根据句意用“即使”句是正确的，是强调长城被破坏的广泛性、严重性。排除BD两项，C句中的“也只有”强调保存完好的很少，所以答案为C。9.填入下面句子空白处最恰
