1、,（新部编版二年级语文下册）,1,猜一猜,2,头上两根须，身穿采花袍，飞舞花丛中，快乐又逍遥。,蝴蝶,打一动物：,在昆虫王国里，长得最漂亮、飞得最轻盈的当然要数最美丽的蝴 蝶了，你们知道吗？它小的时候可 不是这个模样。它小时候的名字叫“小毛虫”今天就让我们一起来学 一篇和它有关的故事。,hdi蝴 蝶,4,全世界大约有14000多种。中国有1200 蝴蝶展翅可达2830厘米左右，最小的只有0.7,种。最大的 厘米左,右。蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触 角，蛾的触角形状多样。,色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩 较丰富，翅膀和身体有各种花斑。,5,和生字宝宝交朋友,6,昆虫种类繁多，
2、人 类已知的昆虫有100 余万种。最常见的 有蝗虫、蝴蝶、蜜 蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢、蟑螂等。,kn昆虫,挪动，指一点一点的移动，表示速度很慢。,lin可怜,nu挪动,仿佛，指差不多；好像。,fng f仿 佛,读着这些有趣的故事，我仿佛也被引进了童话世界。,仿佛天空在燃烧,造句：,jn,表示姑且承认某种事实。,尽管这次考试很难，但 我还是考出了好成绩。,尽 管,jn（尽力）尽jn（尽管）,rn h任何,指随便什么，无论什么。,他像个木头人，脸上没有任何表情。,fngzh纺 织指纺纱与织布的总称,我们需要竭力地去学习，这是关系到自己的未来。,造句：,gul规律,大自然的一些规律,秋天落叶 青蛙冬眠
3、,ji竭 力尽自己最大的努力,解释：奋力摆脱。,di等 待,zhn挣 脱,rn,y愉快,绒 毛,上下结构,15,半包围结构,左右结构,昆绒布挪尽怎整编,连一连,左中右结构,读一读，记一记。,16,昆虫可怜挪动仿照仿佛尽管任务为何,读一读，记一记。,17,纺织竭力规则律师等待挣脱愉快绒毛,词语解释,生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。造句：春天来了，到处是一片生机勃勃的景象。,笨拙：,不聪明；不灵巧。,造句：,天冷了，同学们都穿上了厚衣服，做操的时候显得很笨拙。,周游：,到各地游历；游遍。,造句：,长大后，我要周游世界。,悲 观：,19,精神颓丧，对事物的发展缺乏信心。,与世隔绝：,
4、与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。,造句：,他在深山老林里住着,完全与世隔绝了。,造句：,小明悲观失望地走出了考场。,雾霭w i：雾气。霭，云气的意思，也可指薄雾。,“九牛二虎之力”是成语，你们知道是什么意思吗？,20,意为九头牛与两只虎的力气的相加。比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。,造句：小王费了九牛二虎之力,跑遍了整个山坡,才找到了一颗灵芝草。小明费了九牛二虎之力,也没能把这块石头搬起来。,现在，老师要带领大家去认识一条 孤零零的小毛虫，它多么羡慕那些能飞 能跳的昆虫，它的命运会发生变化吗？我们一起来学习小毛虫这篇课文。,21,小 毛 虫,FLA
5、SH动画朗读,点击下一页,23,为了让你们更好地理解课文现在老师给你们看一段小毛虫“破茧成蝶”的视频,FLASH动画：,破 茧 成 蝶,点击下一页,自读课文，说说课文的主人公是谁？,25,小毛虫,看看小毛虫在成长过程中经历了哪些变化？,26,“小毛虫-茧-蝴蝶”3个成长阶段,小毛虫,茧,蝴蝶,这是一只怎样的小毛虫？一只可怜的小毛虫,27,从哪些地方可以看出这是一只可怜的小毛虫？圈画词句。,默读第一自然段（回答问题）：,28,一条小毛虫趴在一片叶子上，用 新奇的目光打量着周围的一切：,29,又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞,到处生机勃勃,大大小小的昆虫,小毛虫,30,大大小小 的昆虫,又是唱，又是
6、跳，跑的跑，飞的飞,既不会唱，也不会跑，更不会飞。,体现不同的生活状态,昆虫有飞的、跑的、唱的、跳的，这一切 似乎都和小毛虫无 关，因此，它感觉自 己很“可怜”。,31,从哪里可以看出小毛虫“笨拙”？第二句运用了什么修辞手法?夸张,仿佛周游了整个世界,九牛二虎之力才挪动了一点点形成了鲜明的对比，表现出小毛虫的笨拙。再次表现了小毛虫的笨拙。,两片叶子之间的距离对于我们来说是很短的，可是对 于小毛虫来说，却非常遥远，爬行时花的时间地很多很 多，用的力气会很大很大。可见它是多么“笨拙”。,假如你是这只小毛虫，别人开心地唱、跳、欢快飞舞，而自己只能笨拙地挪动，你会是什么心情？,伤心、难过、悲观失望，羡
7、慕别人，希望自己像别人一样，能唱，能跳，能跑，能飞我们来看看小毛虫有没有对生活、对自己悲观失望呢？,该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最 要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢 固的茧屋。从哪里可以看出小毛虫乐观自信、积极向上的心态？,34,为什么笨拙的小毛虫即使被冷落，也不悲观失望，羡慕任何人呢？,35,因为小毛虫懂得：大家都有自己该做 的事情。它要做的事就是抽丝结茧。,36,联系上下文,j n xnji l如何理解中心词“尽心竭力”？画出相关词句。,尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。造句：妈妈总是尽心竭力为我们付出。,“小毛虫一刻也没有迟疑”说明什么？,37,
8、“织啊，织啊”表示什么？,说明它一点时间也没有 耽误，一下也不停歇。表示织的时间很长。体现了小毛虫的勤奋与坚持,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。,38,万事万物都有自己的,39,规律！你要耐心等 待，以后会明白的。,以后会怎样呢？,它在与世隔绝的茧屋里问：,小毛虫听到的声音就是自己的心声,同学们，如何理解“万事万物都有自己的规律”哪位同学说说自然界一些事物的规律？,40,禾苗的生长规律是 春天播种秋天成熟,如：太阳的规律是东升西落。东升西落,小毛虫变成蝴蝶也是成长的规律,41,毛毛虫变成蝴蝶的过程：蝴蝶的生命周期一般有9个月，它的成长过程是一个循环，这个循环就是卵毛毛虫蛹蝴蝶卵。,42,
9、1、一颗小小的卵通常是附着在一些植物的叶子背面。2、卵产下后36天，就可孵化成毛毛虫，刚孵出的幼虫非常小，但毛毛虫出 生后就拼命吃，它们生长很快，一周内就会比它们刚出生时大100倍。毛毛虫 有八对脚，前三对脚就会变成蝴蝶的脚。3、毛毛虫一生需要蜕皮5次，等到毛毛虫长大后，它就会离开树叶找到一个 安全的地方吊挂成J的形状结茧。茧里面的东西叫蛹，蛹一般有三公分多长。不同种类的蝴蝶有不同颜色的茧，有些茧是透明的，我们可以看到蛹在茧里 面慢慢变了颜色。4、经过914天，蛹在茧里面变成了蝶，开始从茧里面钻出来。蝴蝶刚从茧里 面出来时翅膀是湿的，很软，但一个小时以后就可以飞行了。这样毛毛虫就 蜕变成了美丽
10、的蝴蝶，完成了生命的一次循环。,43,请欣赏简短FLASH视频：小毛虫变成蝴蝶的过程,点击下一页,45,思考：这是一只怎样的蝴蝶？圈画出词语。可以充分发表自己的看法。,46,笨手笨脚灵巧,形成对比写出小毛虫和蝴蝶的区别为什么小毛虫会感到“惊奇”呢？因为小毛虫并不知道自己会变成蝴蝶，写出它对自己的变化感觉到非常意外。,大家交流,小毛虫醒来后为什么会很愉快？请你以小毛虫的口吻说一说。我愉快，因为我会自由地飞了。我愉快，因为我不再是笨拙的小毛虫。我愉快，因为我经过不断的努力，终于 成功地变成蝴蝶了。我愉快，因为我也有了轻盈的翅 膀，我也可以飞了。,自信、自由快活、骄傲自豪,48,经历了无数磨难，付出
11、了全身努力，终于破茧 而出的小毛虫变成蝴蝶后又是怎样的心情？,学了这篇课文，你明白了什 么道理呢？跟大家说一说吧！,49,小毛虫的故事让我明白，我们千 万不要因为自己暂时不如别人而自卑,50,，要明白自己该干什么，并为心中的 目标去努力，这样才会成功。,小毛虫（笨拙）,51,不悲观,内容感悟：,蝴蝶（灵巧轻盈）,不失望,尽心竭力（抽丝结茧）,所有的毛毛虫都能变成蝴蝶吗？,52,毛毛虫通常是指鳞翅目昆虫的幼虫，但鳞翅目昆虫分 成两大类，一类是蛾子，另一类就是蝴蝶，也就是说 所有毛毛虫有可能将来变成蝴蝶或者变成蛾子。一般来讲，浑身上下都是毛毛的毛毛虫，有可能是灯蛾、枯叶蛾或毒蛾。而我们经常在蔬菜上
12、见到的菜青虫，倒是可以变成蝴蝶，叫菜粉蝶。,近义词,53,反义词,悲观,消极,绝望,失望,悲观,乐观,希望,失望,灵巧,笨拙,死气沉沉,生机勃勃,笨拙,迟钝,坚固,牢固,生机勃勃（ABCC式词语）,54,仿写：,金光闪闪,兴致勃勃,得意洋洋,55,小毛虫先从一片叶子爬到另一片叶子上，尽心竭 力地抽丝纺织，最后把自己裹进了温暖的茧屋里。后 来，小毛虫从茧屋里挣脱出来，身上生出了轻盈的翅 膀，从叶子上飘然而起，飞在蓝色的雾霭中。,56,57,58,59,抽,整齐,抽水,整,上大下小；“敕”的“束”横短，“口”略扁；下部“正”的 第二笔竖写在 竖中线上。,左窄右宽，“由”上开下 合，中竖直 挺。,左窄右宽。“纟”要把握好 重心；“”要圆润。,纺,纺织,编,60,织布,编写,织,“纟”撇折斜度 适度；右部撇、点对称。,左窄右宽。“纟”偏 上;“扁”撇画伸展。,上部第二笔横 稍长，最后一 笔在竖中线 上。,怎,怎样,消,61,布料,消息,布,第一笔横略 长，最后一笔 在竖中线上。,左窄右宽。左 部呈弧形；右 部的“月”撇 变竖。,谢谢您的观看和欣赏,62,
