1、班级体育活动总结 班级体育活动总结 下面是整理的班级体育活动总结，欢迎阅读。更多精彩范文，请关注活动总结栏目。 班级体育活动总结(一) 随着班级学风建设的开展，班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围，健康的身体是必需， 身体是革命的本钱 。为了调节紧张的学习生活，提高大家学习的热情和效率，举行这次集体性的活动。目的在于使尽可能多的同学参加这次活动，促进同学们之间相互了解，相互帮助，培养合作和团队精神，促进班级的凝聚力，鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。 活动策划人：体育委员： 何文广 活动时间：xx年4月19 参加人员：09教育技术班全体同学 活动安排： 1.活动项目分为两
2、种：贴人游戏、跳绳比赛 2 .跳绳活动将班级成员分成四组，每组同学一次进行比赛。 活动具体过程及结果(略)。 这次活动调动了同学们参加体育锻炼的积极性，调节了同学们紧张的学习生活。这次活动进行的非常顺利，同学们个个热情洋溢，下课后就来到了活动地点。 大学是一个 炼狱 ，是一个培养综合素质和锻炼实际能力的大舞台。大学期间，我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业知识的学习上，爱因斯坦说过： 用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。 但是有一点我要说的是： 我们还是学生，首要任务还是学习。 如果你学习不好，即使其他方面很优秀，也会对你今后的人
3、生产生影响。这里面有一个 度 的问题，需要自己去把握。我希望大家能够多参加一些集体性活动，我想这会对大家今后的工作有很大的帮助。 班级体育活动总结(二) 为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。我校师生于2009年11月30日早晨8点全面启动了学生阳光体育运动。这是贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知的有关部署和浦东新区第四教育署文件精神，全面推进素质教育、促进和谐校园建设的一项重要举措，也是认真落实 健康第一 的指导思想，加强我校体育工作，促进青少年全面和谐
4、发展的一项具体活动。 11月30日早晨8点全体师生集中在学校田径场，分管体育工作的马爱民校长做了动员讲话。一声枪响，全校分两个场区，同时进行了长跑活动：初二初三年级绕操场跑、预备到初一绕篮球场地跑，简短而又热烈的启动仪式后，全体师生按照事先安排好的活动区域，根据安排好的活动内容，开展了丰富多彩的体育活动，整个校园呈现出一派生机勃勃、健康向上、你追我赶，千人竞技的喜人场面。 本次学生阳光体育运动，进一步拉开了我校群众性体育健身热潮的序幕。我们将以本次活动为契机，我校将不断完善和加强对体育组织管理和指导工作，引导学生积极参加体育活动，不断改善条件，为学生提供全面、规范的锻炼场所，形成生动活波、生机
5、勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围，把阳光体育运动推向高潮。 从本次的阳光体育启动仪式活动中我们深刻的理解到，开展阳光体育运动，不仅仅是一项健康工程，更是一项希望工程和未来工程，也是国家在新时期加强青少年体育意识、增强青少年体质的战略举措。我们一要积极响应国家号召，加大对活动的宣传力度，在全校学生中形成 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子 的价值取向。二要在活动开展过程中认真总结以往开展体育活动方面的经验，结合阳光体育运动的新要求，创新思路、活跃形式，组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。并将该活动的开展与学生心态调节、心理减负等结合起来，使该项活动在时间上、内容上给予保证，力争丰富多
6、彩、彰显特色。三要充分发挥学生的主体作用，激励学生主动参与阳光体育运动。在开展阳光体育运动过程中，要注重发挥班级的功能，各班级要根据学生不同的兴趣爱好，精心制定班级与学生个人的阳光体育运动计划，充分发挥学生的主体作用，激励学生主动锻炼身体，并掌握正确的锻炼方法，养成良好体育锻炼的习惯，为发展终身体育打下基础。广大学生要牢固树立 健康第一 的指导思想，充分了解体育所蕴含的哲学和精神，积极主动地参与到阳光体育运动中去，并努力掌握体育技能，达到既锻炼体魄，又陶冶情操的良好效果。 总之，通过这次阳光体育运动，使广大学生深深地体会到 拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命。 进一步树立了全民体育、终
7、身体育的意识，有力地促进我校体育工作的开展，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 班级体育活动总结(三) 随着班级学风建设的开展，班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围，健康的身体是必需， 身体是革命的本钱 。为了调节紧张的学习生活，提高大家学习的热情和效率，以更好的应对四六级和期末考试，将举行这次集体性的活动。活动项目选为篮球，羽毛球这两项较为普及的体育项目，目的在于使尽可能多的同学参加这次活动，促进同学们之间相互了解，相互帮助，培养合作和团队精神，鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。 活动策划人：体育委员 杜振兴 活动时间：xx年11月18日星期六 9：00 11：30
8、 参加人员：热能04 2班成员 活动安排： 1.活动项目分为两种：篮球和羽毛球。 2.参加何种活动由同学自愿选择。 3.以抓楸形式确定自己所属小组，然后按已经制定好的活动表参加活动。 4.为了节省大家时间，两种活动同时进行。 活动具体过程及结果(略)。 这次活动本着 娱乐第一，比赛第二 的原则，调动同学们参加体育锻炼的积极性，调节同学们紧张的学习生活。这次活动进行的非常顺利。同学们个个热情洋溢，都早早来到了活动地点，积极进行练习和参加比赛，体现了作为热能40 2班的成员的团队精神和集体责任感。 大学是一个 炼狱 ，是一个培养综合素质和锻炼实际能力的亚社会。大学期间，我们不宜把全部的时间和精力都
9、投入到对专业知识的学习上，爱因斯坦说过： 用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。 但是有一点我要说的是： 我们还是学生，首要任务还是学习。 如果你学习不好，即使其他方面很优秀，也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个 度 的问题，需要自己去把握。我希望大家能够多参加一些集体性活动，我想这会对你今后的工作有帮助的。最后非常感谢班级全体成员对这次活动的支持! 班级体育活动总结(四) 本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立 每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子 的健康理念，全面实施 阳光体育活动 ，让全体师生走向操场，走进大自然
10、，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮，我校在新学期的第一周就制定了活动方案，进行了统筹安排，启动了 阳光体育运动 。回顾过去的一学年，我们结合我校的实际情况，以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合，辅以长短跑、跳绳和室内健身操、体育游戏等多种形式实施该活动。受到了广大学生的喜爱和社会各界的好评。具体实施的措施和方法如下： 一、课堂教学抓实效 为保证阳光体育活动的扎实开展，我校认真落实国家教育部门的要求，开展体育课和体育活动课。以课堂教学为主渠道，以 享受体育，体验快乐 的教育教学理念为原则，大胆进行教育教学改革。在认真备好每一堂课的基础上，不断探索新的教学方法，在课
11、堂教学的实践中，努力构建新的课堂教学结构，突破以往体育教材内容，挖掘创造适合学生身心特点、形式新颖有趣、学生喜闻乐见的体育运动项目;力求体育与艺术的完美结合，在教学过程中恰当运用艺术教育手段，充分利用音乐渲染课堂气氛，将学生带入特有的意境当中，使学生在身心发展的同时，得到美的享受，陶冶情操。 二、精心安排，有效组织 我们的活动主题是：我运动我健康我快乐 我们的活动口号是：每天运动一小时健康工作五十年幸福生活一辈子 我们的活动要求是：人人有项目班班有团队 具体操作内容： 1、按新课标开足上齐体育课。2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提到两操质量。3、实行 大课
12、间 的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做游戏等。学校为各版配备了一定数量的体育运动器材。4、继续组建并扩大校鼓号队。5、以班级为单位，组建体育特长活动小组。6、全面实施学生体质健康标准，让每个学生都参加，并努力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育工作的重点，建立健全学生体质健康标准工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。 三、大课间乐趣多 为丰富学生课余生活，真正体现阳光体育的全面性、主体性，我校结合实际情况，面向全体学生深入开展 大课间 活动，活动时间为每天10:05 10:30，继续推广舞动青春
13、放飞理想广播体操、 动感韵律操 等其他活动，保证学生每天上午25分钟的体育活动时间;并且设计各种气氛活泼热烈、形式生动有趣的趣味游戏和竞技比赛，通过活动活跃学生课余生活，增强学生体质，并激发其从事体育运动的兴趣，为学生 终身体育 奠定基础。 四、班级体育活动课参与广 我校将下午3:50 4:50定为班级体育活动时间。在此活动时间内，当天没有体育课的班级，都以班级为单位，在体育老师及班主任老师的组织带领下，开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，以此提高学生身体素质和健康水平。并根据国家学生体质健康标准制定相关的锻炼和测试项目，为学生活动提供依据和评价标准。活动项目有：台阶练习、男子1000米
14、、女子800米、坐位体前屈、女子仰卧起坐、男子引体向上、掷实心球、握力练习、50米、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。 活动期间严把学生的出勤关、学习关，体育教师也积极与其他教师交流协商，督促学生在准时、认真参加活动的同时，做到活动、学习两不误;提高活动的实效性，做到 有目的、有计划、有内容、有要求、有总结 。由于本项活动的策划和安排比较周详，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程落实得较好，使得活动达到了预期的目的。此项活动的开展激发了学生体育锻炼的欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活
15、动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，因天气原因室内的活动空间小，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，我们还将通过不断的积累和总结经验，以利于今后陆续开展更多适合学生的各种项目与集体活动。 总之，通过这些活动，使广大师生深深地认识到 拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命 的道理，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展打下良好的基础。 班级体育活动总结(五) 本学期我班的体育工作从全面落
16、实 健康第一 思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期班级体育工作做如下总结： 一、以 健康第一 为指导，切实抓好体育教学工作学习落实 课标 的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式 在开学初，我们做到了体育中各项布置，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们班严抓了广播操动作的规范
17、性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。 二、常抓不懈，推动 二操一活动 有序开展学校 两操一活动 是反映学生整体面貌的形象 工程 ，抓好 两操 也是班级管理工作方面的一项重要内容。抓好 两操 更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。 三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。 以上是我班开展体育活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励，使我班的课外活动再上一个台阶。
