1、大学英语语法归纳与练习共39页英语语法归纳与练习 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称
2、“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。编者按：从2019年起，研究生英语考试取消了语法、词汇等基础知识的考查，将此部分改考为听力。但取消了此部分知识点的考查并不意味着英语语法等基础知识的不重要。根据以往英语取得高分同学的经验和海文英语辅导名师的建议，他们都一致认为英语语法和词汇是学好、考好英语的重要基础，其实完形填空是对语法、词汇的综合考查，但更关键的是学好此部分有助于对英语句子结构的分析和理解，有助于学生掌握灵活多变的句式，这样不仅有助于学生做好阅读理解，而且有助于学生做好英译汉，写
3、好作文。因此，我们在此编写了有关重点语法的知识点，并将陆续登出，同时将刊登一些试题。希望同学们认真掌握，切不可因不靠它们而忽视了对英语基础知识的掌握。 “师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不
4、是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 （一）情态动词 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一情态动词的现在完成式的用
5、法 情态动词现在完成式主要有两个功能：表示已经发生的情况和表示虚拟语气。在这两个方面must/mustnt,;can/cannt;need/neednt;may/maynt;might/mightnt;should/shouldnt; ougtht等情态动词完成式表示的意思是有一定区别的 1表示已经发生的情况。 1）must have+过去分词，表示对已发生情况的肯定推测，译为“（昨天）一定”。如： My pain apparent the moment I walked into the room, for the first man I met asked sympathetically:
6、” Are you feeling all right?” A must be B had been C must have been D had to be （答案为C） 2）cant / couldnt have+过去分词，表示对已发生情况的否定推测，译为“（昨天）一定没”。如： Mary my letter; otherwise she would have replied before now. A couldnt have received B ought to have received C has received D shouldnt have received （答案为A）
7、3）may / might have +过去分词，表示对已发生的事情做不肯定、可能性很小的推测，或事实上根本没发生，译为“也许”。如： At Florida Powers Crystal River plant, a potentially serious leakage of radioactive water may have been unknowingly caused by an electrician. 2表示虚拟语气。 1) neednt have + 过去分词，表示做了不必做的事，相当于”didnt need to do”,译为“其实没必要”。如： You neednt hav
8、e come over yourself. As it turned out to be a small house party, we so formally. A neednt dress up Bdid not need have dressed up C did not need dress up D neednt have dressed up (没有必要穿的那么正式，体现是说话者的建议，实际结果是否真的穿的很正式没有确定，答案为D) 2）should have +过去分词，表示应该做某事但实际上未做，译为“本应该”should not + have过去分词表示本不应该做某事但实际上
9、做了，译为“本不应该”。如： I regret having left the work unfinished; I should have planned everything ahead carefully. 我本来应该事先认真地把每件事情规划的很好，但实际上作者还是没有规划好，以至工作没有完成。 3) ought to have +过去分词，表示动作按理该发生了，但实际上未发生，译为“该”，与should 的完成式含义类似。如： he porter ought to have called the fire-brigade as soon as he saw the fire in th
10、e stock, which went up in smoke . 4) could have +过去分词，表示过去本来可以做但却未做，译为“完全可以”。这点与ought/should/ have +过去分词用法相似。如： What you said is right, but you could have phrased it more tactfully. 5) may/ might have +过去分词，表示过去可以做但实际未做，译为“（那样）也许会”。如： It might have been better to include more punchy statistics and p
11、hotos of equipment in the introduction to further assist first-time office automation managers. 二几个情态动词常考的句型： 1)may/might (just) as well “不妨，最好”，与had better相近； Since the flight was cancelled, you might as well go by train. 既然航班已经取消了，你不妨乘火车吧。相当于you had better go by train。 2) cannot / canttoo “越越好，怎么也
12、不过分”。注意这个句型的变体cannotover.如： You cannot be too careful when you drive a car.驾车时候，越小心越好。 The final chapter covers organizational change and development. This subject cannot be over emphasized . 3) usednt 或didt use to 为used to (do) 的否定式。 4）should 除了“应该”一层意思外，考研大纲还规定要掌握其“竟然”的意思。如：I didnt expect that he
13、should have behaved like that. 我无法想象他竟然这样做。 三情态动词被动关系的主动表达法 1 want, require, worth（形容词）后面接doing也可以表示被动意义。 Your hair wants cutting The book is worth reading The floor requires washing. 2need既可以用need to be done 也可以使用need doing ，两种形式都表达被动的意义 The house needs painting= the house needs to be painted. The
14、watch needed repairing= the watch needed to be repaired. （二） 形容词、副词及比较级最高级 一形容词的修饰与位置 一般来说，从构词法角度来看，后缀”ly”往往是副词，但有的以“ly结尾的词是形容词而不是副词，这点要注意；形容词一般可以在句子中做定语，表语等成份，但有些形容词在句子中只能做表语和只能做前置定语；这些形容词在修饰时候有一定的特殊性要引起大家的注意，下面做了一下归纳： 1 以-ly结尾的是形容词而不是副词： costly 昂贵的 lonely 孤独的 deadly 死一般的 lively 活泼的 friendly 友好的 si
15、lly 傻气的 kindly 热心肠的 likely 可能的 leisurely 悠闲的 ugly 长得丑的 brotherly 兄弟般的 monthly 每月的 earthly 尘世的 2 只作以“a”开头的很多形容词只能做表语： afraid 害怕的 alike 相象的 awake 醒着的 alone 单独的，惟一的 alive 活着的 ashamed 羞愧的 asleep 睡着的 aware 意识到的、察觉到的 well 健康的 content 满意的 unable 无能的 3 只作前置定语的形容词 earthen 泥土做的，大地的 daily 每日的 latter 后面的 golden
16、 金子般的 weekly 每周的 inner 里面的 silken 丝一般的 monthly 每月的 outer 外面的 wooden 木制的 yearly 每年的 elder 年长的 woolen 毛织的 former 前任的 mere 仅，只不过 only 惟一的 sheer 纯粹的 very 恰好的 little 小的 live 活的 4下列动词既是实义动词又是系动词，注意用做系动词时，要求形容词做表语： remain keep become, get, grow, go, come, turn, stay, stand, run, prove, seem, appear, look。
17、如：All those left undone may sound great in theory, but even the truest believer has great difficulty when it comes to specifics. 二形容词与副词的比较级与最高级 1 考比较级时，考生应把握： 1）形容词和副词比较级的形式是否和比较连词对应出现，即是否符合原级比较及比较级的结构。如： Do you enjoy listening to records? I find records are often , or better than an actual perform
18、ance. Aas good as Bas good Cgood Dgood as 在这里as good as 比较连词与better than比较连词同时出现时候，不能省略任何一个介词。答案为A On the whole, ambitious students are more likely to succeed in their studies than are those with little ambition. 2)比较的成分是否属于同类事物或同类概念，既是说比较要具有可比性。如： The number of registered participants in this years
19、 marathon was half . A of last years Bthose of last years Cof those of last year D that of last years （前后相比的应该是今年和去年注册参加的人数“the number of”故代替它的应该是单数指示代词“that”，而不能选择B，those是指代participants，不是同类对比，答案为D。 Young readers, more often than not, find the novels of Dickens far more exciting than Thackerays. 3)
20、比较级与倍数词关系及其位置 原级结构中可插入表达倍数的词，表示为“为.若干倍”,当与有表示倍数比较的词在一起时候等，他们的位置是，倍数词+asas,或倍数词+morethan，但again一般放在原级词之后，即 “as+原级again+as”.如： Smoking is so harmful to personal health that it kills people each year than automobile accidents. A seven more times B seven times more C over seven times D seven times (答案为B
21、) “Do you regret paying five hundred dollars for the painting?”“No, I would gladly have paid for it.” A twice so much B twice as much C as much twice D so much twice (答案为B) My uncle is as old again as I am 4）下列词和短语不用比较级形式却表示比较概念： inferior, minor, senior, prior, prefer to, superior, major, junior, pr
22、eferable, differ from, compared with, in comparison with, different from, rather than. 如： Their watch is to all the other watches on the market. A superior B advantageous C super D beneficial （答案为A） Prior to his departure, he addressed a letter to his daughter. (1986年考研题) 5）“比较级and +比较级”或“more and m
23、ore/less and less +原级”以及“ever, steadily, daily等副词比较级”结构表示“越来越”的意思，与这类结构搭配的常用动词有grow, get ,become等。前面两种情况更多地出现在进行时态中，注意的是这三种情况引导的比较级后面都不需要用than.如： Things are getting worse and worse. As I spoke to him he became less and less angry. Her health was becoming daily worse The road got ever worse until the
24、re was no road at all = the road got worse and worse. 6)比较级前面可以用even, still, yet ,all the (more)等修饰语用以加强语气，表示“更加”的意思。如 Today it is even colder than yesterday I have yet more exciting news for you 7) 有关比较级的特殊句型： A): not so muchas与其说不如说 The chief reason for the population growth isnt so much a rise in
25、 birth rates a fall in death rates as a result of improvements in medical care. A and B as Cbut D or 人口增长的主要原因与其说是因为出生率的提高，还不如说是因为医疗的进步带来的死亡率下降的结果。答案为B B) no/not any morethan两者一样都不 The heart is intelligent than the stomach, for they are both controlled by the brain. A not so Bnot much Cmuch more D n
26、o more （心脏和胃两者都不具有智力，他们都受大脑控制。答案为D） There is no reason they should limit how much vitamin you take, they can limit how much water you drink. A much more than B no more than C no less than D any more than （答案为D） C)no/not any lessthan两者一样,都注意基本上与no/not any morethan意思相反 She is no less beautiful than he
27、r sister.她和她姐姐一样漂亮 D)just as so 正如， 也（用倒装结构） Just as the soil is a part of the earth, the atmosphere. A as it is B the same is C so is D and so is （答案为C） 2最高级形式应注意的问题： 1）最高级比较范围用介词in, over, of, among。 in, (all) over用于在某一范围内的比较，如：in China, all over the world. of, among用于在同一群体内同类事物的比较，如：among the teac
28、hers, of the four dresses. 注意：among相当于one of ,不说among all。这一点考生应与汉语表达区别开来 如： all visible lights, red light has the longest and violet the shortest wavelength. A Among B Of CFor DTo 答案为B 2)比较级形式表示最高级意义时，比较对象的范围应用： any other +单数名词 the other +复数名词 the others anyone/anything else 上述词是用业将比较级结构转变成最高级意义的关键
29、词语，切不可遗漏，尤其是other，否则会造成逻辑混乱的错误。如不能说：John runs faster than anyone.注意与汉语表达的不同。 3）most可以用来修饰形容词或副词，意思相当于very，用法区分单复数，但不能用定冠词the，如：a most interesting book, most expensive restaurants， 要注意与 “the +形容词最高级of + 名词”的结构表示的最高级的区别，如： He spoke in the warmest of voices They have been most kind to me Basketball is
30、the most popular of sports in this country. Chinese is the most difficult of language Chinese is a most difficult language 三不用比较级和最高级的形容词： 1）表示颜色的有：white, black 2）表示形态的有：round, square, oval, circular, triangular(三角形)，level 3)表示性质和特征的有：atomic, economic, scientific, sonic, golden, silvery, woolen, ear
31、then, silent, full, empty, sure, dead, deaf, blind, lame, rainy 4)表示状态作表语的有：afraid, asleep, alive, ashamed, alone, aware, alike 5)表示时间、空间和方位的有：daily, weekly, monthly, annual, present, front, back, forward, backward, east, west, south, north, left, right, final 6)表示极限、主次、等级的有：maximum, minimum, utmost, main, major, chief minor, superior, inferior, senior, junior, super, favorite 7)含有绝对概念的有：absolute, entire, whole, total, perfect, excel
