1、历史九年级下册第四单元 冷战局面下的全球性竞争第12课 冷战局面的形成冀教版习题精选三十九2019-2020年历史九年级下册第四单元 冷战局面下的全球性竞争第12课 冷战局面的形成冀教版习题精选三十九 第1题【单选题】1917年7月，美国时任总统威尔逊曾对他的顾问爱德华豪斯说，“我们应当以资本供给全世界，而谁以资本供给全世界，谁就应当管理世界”。美国实现这一意图主要是在( )A、罗斯福时期B、杜鲁门时期C、肯尼迪时期D、尼克松时期【答案】：【解析】： 第2题【单选题】对美国“冷战”政策的理解，最准确的是( )A、发动局部战争，打击亲苏力量B、援助西欧经济，反对苏联C、用非战争手段“遏制”共产主
2、义，稳定资本主义D、联合资本主义国家，打击社会主义阵营【答案】：【解析】： 第3题【单选题】如图反映的是( )A、两极格局B、印巴分治C、同盟国与轴心国对立D、协约国与同盟国对抗【答案】：【解析】： 第4题【单选题】1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。这表明( )A、美国欲推行霸权主义B、美国要无私地援助欧洲C、美国要改善与苏联的关系D、美国努力维护世界和平【答案】：【解析】： 第5题【单选题】“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”第二次世界大战后美国在西欧实行的政策中最能体现此言论的是( )A、进行反共反苏的舆论宣传B、
3、实施马歇尔计划C、建立了北大西洋公约组织D、推行美国式民主【答案】：【解析】： 第6题【单选题】20世纪60年代，导致美苏争霸冲突最激烈的事件是( )A、古巴导弹危机B、苏联出兵占领阿富汗C、越南战争D、朝鲜战争【答案】：【解析】： 第7题【单选题】1947年，公然宣称美国是世界头号强国，有领导“自由世界”使命的美国总统是( )A、罗斯福B、杜鲁门C、尼克松D、克林顿【答案】：【解析】： 第8题【单选题】上个世纪四十年代末开始的“超级较量”引发了全球局势的动荡不安，这一“超级较量”开始与终结的标志分别是( )A、杜鲁门主义出台、苏联解体B、铁幕演说、东欧剧变C、杜鲁门主义出台、东欧剧变D、北约
4、的形成、苏联解体【答案】：【解析】： 第9题【单选题】下列组合中，不存在因果关系的一项是( )A、东欧剧变社会制度发生根本性变化B、杜鲁门主义的提出揭开了“冷战”的序幕C、北大西洋公约组织建立标志着两极格局的形成D、东欧剧变和苏联解体世界两极格局崩溃【答案】：【解析】： 第10题【填空题】冷战期间，虽然没有全球性的大战争爆发，但局部战争仍层出不穷，_和_是二战后两场较大规模的国际性战争。【答案】：【解析】： 第11题【材料分析题】美国的出现，虽然只有二百多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，成为世界第一强国。阅读下列材料，回顾美国历史，
5、回答问题。材料一：1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道。独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。材料二：南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救在美国历史上惟一的这次内战中，北方取得了胜利这场战争对美国的未来产生了深远的影响。材料三：安尼克松库伯已经106岁高龄了。当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她见证了一位身残志坚的总统领导国家战胜自身恐惧，重新崛起。“新政”不仅给美国带来了新的就业机会，更给美国人民带来了共同的价值观。材料四：二战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力，使美国摆脱了一战后企
6、图安排世界秩序却无果而终的尴尬，开始按照有利于自己的方式主导国际秩序，并最终在20世纪后期，成为一个超级大国。材料一反映了哪一重大历史事件？材料中的“母邦”是哪国？材料二中“伟大的总统”是谁？材料中的“这场战争”对美国产生哪些影响？从材料三中概括出美国“新政”有何作用？二战后美国主导对社会主义国家实施冷战政策，由此形成了怎样的世界格局？“江山代有才人出”，每一个时代总有大国。今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。美国由殖民地走向超级大国的强国历程对我们有何启示？【答案】：【解析】： 第12题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题在大型电视纪录片大国崛起中，美国耶鲁大学教授伊曼纽尔沃勒斯坦曾
7、说：所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以他们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前大国。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战，导致了世界格局的三次大变动。请依次写出现代世界格局的三次大变动的名称。在当前新的世界格局形成过程中，具有决定作用的因素是什么？你认为面对当前的世界格局的发展趋势，中国应当如何应对？【答案】：【解析】： 第13题【材料分析题】中美关系是21世纪最重要的双边关系。回顾历史，两国之间的关系有紧张有缓和，在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料，回答问题。【恃强凌弱】材料一：1958年美国人伊罗
8、生出版的浮光掠影美国关于中国与印度的形象一书，将美国对中国的总体看法分我六个阶段；轻视阶段（18401905）赞赏阶段（19371945）敌对时期（19491972）。摘编自袁明略论中国在美国的形象【携手作战】材料二：太平洋战争爆发后，中国的抗日与美国的切实利益紧密相连，中国开辟的反法西斯东方主战场，有力地支持和配合了太平洋战场的战略与军事行动，同时也取得了美国的决定性援助。随着战争规模的扩大，美、英、苏、中等26国共同保证全力对法西斯国家作战，不与敌人缔结单独的停战协定或合约，中美两国人民在反法西斯战争中的合作，铸造成抹不去的国家记忆。抗日战争时期的中美关系【孤立对抗】材料三：要是我们给予中
9、国共产党政权以政治上的承认，那对于远东各非共产党国家的政权的生存将是一个致命的打击。如果给予中国共产党政权这样的承认，和中国共产党在联合国中取得席位，那就会使他们在远东的威信和影响大大增强1958年12月4日杜勒斯在加得福尼亚州商会的演说【握手言和】材料四：与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性的第一步。中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。如果说在（20世纪）80年代，改革开放只是发展中美关系的重要动力之一；到了90年代，改革开放则成了发展中美关系的最主要动力。中国进一步扩大对外开放，为中国经济融入世界经济提供了制度保证。十四大后中美关系之间的贸易、投资、技术合作迅
10、猛发展。当代世界：中国的改革开放与中美关系【期待共赢】材料五：近年来，由于美国实施重返亚太战略，在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影。经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易，中美摩擦不断。结合所学知识回答，在“轻视阶段”，美国直接参与了哪一次侵华战争？同一世纪20年代，在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么？结合所学知识指出中美两国在战争期间加强合作的标志。材料三中美国政府的对华政策是二战后美国哪一对外政策的体现？为改善不利局面，新中国在20世纪50年代通过积极的外交活动增强了在远东的威信和影响，请列举一例说明。“与美国关系正常化”开始
11、于哪一事件？根据材料四归纳中美关系改善所产生的积极影响。通过探究以上材料，结合所学知识，你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展，又能更好地维护世界和平？【答案】：【解析】： 第14题【材料分析题】哪一事件标志着反法西斯同盟的最终形成？根据材料一，指出二战结束后，美苏两国关系发生了怎样的变化？根据材料一和材料二，北约和华约的建立使冷战发展到怎样的新阶段？这标志着什么世界格局的形成？根据材料三并结合所学知识，指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些？根据材料四并结合所学知识，说说当今世界政治格局的发展呈什么趋势？美国的“设想”反映出当今的世界还存在什么问题？为建立新的国际政治和经济秩序，你认为中国应当怎样去做？【答案】：【解析】： 第15题【综合题】战后世界格局错综复杂，并随着经济军事实力不断演变。依据所学知识回答下列问题：二战后，出现了美苏冷战的格局。为了遏制苏联，美国提出了哪些冷战政策？1967年，为了维护自身安全，抗衡美苏，法德实现和解。这一年由法、德等六国成立的组织是什么？1991年苏联发生的某一事件，导致世界格局发生了重大变化，这一历史事件是什么？当今世界经济发展的主要趋势是全球化，体现世界经济全球化趋势的国际组织是什么？中国为应对经济全球化于哪一年加入了这个国际组织？【答案】：【解析】：
