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    1、必修必修 政治文明历程一、古代中国的政治制度1、商周时期的政治制度:分封制的内容与作用宗法制的内容与作用 中国早期政治制度的特点2、中央集权政治制度的形成与发展:秦朝专制主义中央集权制度的形成(重要内容、历史影响)汉代加强中央集权的措施(平定叛乱、设中朝和刺史、实行推恩令) 隋唐时期加强中央集权的措施(三省六部制、藩镇割据威胁集权)宋代加强中央集权的措施(分割相权、收精兵、削实权、制钱谷)元代加强中央集权的措施(废三省、设中书省)明清时期加强中央集权的措施(废丞相,设内阁;设议政王大臣会议和军机处)3、中国古代政治制度的特点与影响:基本特点影响二、古代希腊、罗马的政治制度1、雅典的民主政治:产

    2、生的历史条件 主要内容 历史影响2、罗马法:主要内容 历史作用 对人类历史的影响 三、欧美资产阶级代议制的确立与发展1、英国的君主立宪制:权利法案的内容与作用 责任内阁的形成与影响 英国君主立宪制的的特点2、美国共和制的确立:1787年宪法的主要内容英国君主立宪制与美国总统制的异同3、法国共和制的确立:走向共和的艰难历程 法兰西第三共和国宪法的内容与影响4、德意志帝国君主立宪制的确立:德意志帝国的政体特点与发展演变四、列强侵华与中国人民的反抗斗争1、1840年1900年间西方列强的侵略与人民反抗斗争:(1)侵华:鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争(2)反抗:虎门销烟 太平天国 义和团运动2

    3、、辛亥革命:革命的过程 历史意义3、五四运动:五四运动的过程、特点、五四精神 对中国社会变革的影响五、马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命(从科学社会主义理论到社会主义制度的建立)1、马克思主义的诞生:诞生标志 意义2、巴黎公社的出现及经验教训3、十月革命:革命的基本过程 历史意义4、中国新民主主义革命:中国共产党的成立 工人运动 国民革命 武装割据 合作抗日解放战争六、中国社会主义的政治建设与祖国统一1、建国初期的政治建设:政权建设 法制建设(共同纲领中华人民共和国宪法)制度建设(人民代表大会制度、多党合作制度、民族区域自治)2、政治建设的曲折发展:“文革”对民主法制的破坏 新时期的民

    4、主法制建设(标志、主要成就、意义)3、“一国两制”的理论与实践:理论的提出与内涵 香港、澳门回归 台湾问题七、世界政治格局的多极化1、两极格局的形成:冷战政策及其内容 格局的形成 对国际关系的影响2、多极化趋势:多极化趋势的出现(欧共体、日本崛起、不结盟运动) 多极化趋势加强(两极格局的解体与影响、多种政治力量的成长)3、中国国际地位的提高:新中国初期的外交政策与成就 20世纪70年代的外交成就 新时期的重要外交活动1、识记:宗法制的基本内容。核心内容是嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。嫡长子与分封下去的众子有双重关系,在亲缘上是兄弟关系,在政治上又是君臣关系。基本原则:

    5、父子相传,兄终弟及。规定大宗与小宗关系。特点是依据父系血缘关系的亲疏分配政治权力和规定等级秩序。2、理解:分封制的基本内容。目的:建立侯国,拱卫王室。(周王是全国最高统治者,是诸侯们的共同主子,故又称天子。诸侯是周王的臣属,必须服从于周王的命令)范围:周王把王畿以外的地区土地和人民分封诸侯。对象:王族、功臣和古代帝王的后代。义务:受封诸侯有五大义务:服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。特点:层层分封,带有宗族统治的色彩。作用:加强了周天子对地方的统治,开发了边远地区,扩大了统治区域,形成对周王室众星拱月般的政治格局。4、简单运用:郡县制的建立。起源:春秋战国时期以来逐步形成的地方

    6、行政制度。内容:秦朝在全国始设36郡(后增至40余郡),郡下设县,县以下是乡、里等基层行政机构。郡守是郡的最高行政长官,对上承受中央命令,对下督责所属各县。县的长官称县令或县长。郡守和县令、县长均由皇帝直接任命。5、简单运用:秦朝中央集权制度的形成及影响。形成:首创皇帝制度,确立了皇位世袭和皇权至上的原则。建立一套以皇权为中心的中央政权组织,即三公褚卿。三公即丞相(处理政事)、御史大夫(监察百官)和太尉(管理军务)。褚卿分掌各项具体事务,是中央政府的职能部门。采取一系列巩固国家统一的措施,如颁布秦律;统一度量衡、货币、车轨和文字;修建驰道,开通灵渠,修长城等。全面推行郡县制。影响:秦朝建立的君

    7、主专制中央集权制度,奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。6、识记:西汉和北宋中央集权发展表现。西汉:汉武帝在汉景帝平定“七国之乱”的基础上,颁布“推恩令”,结果王国越分越小,中央集权得到加强。北宋:军事上,宋太祖把主要将领的兵权收归中央,又充实中央禁军;行政上,派文官担任地方长官,设通判负责监督;财政上,地方赋税一小部分作地方开支,其余全部由中央掌控。由此改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,加强了中央集权。7、简单运用:隋唐的三省六部制和元朝的行省制度。元朝的行省制度:元朝在地方设置行省,作为中书省的派出机构,行省之下设路、府或州、县,对边远民族

    8、地区设置宣慰司进行管理。元朝的行省制度加强了元朝的中央集权统治,巩固了多民族国家的统一。行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端,影响深远。8、综合运用:科举制的形成、完善及评价。背景:魏晋南北朝时,由于士族势力强盛,选官制度为“九品中正制”。实行这种制度,就为世家大族长期操纵政权提供保证,堵塞了庶族地主做官的道路。创立:隋文帝废九品中正制,始用分科考试方式选官;隋炀帝时,始建进士科,科举制形成。完善:唐宋元各朝继承并完善了科举制。唐太宗时增加考试科目,以进士、明经两科为主;武则天时首创武举和殿试。评价:科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来

    9、,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质,大大加强了中央集权。这一制度为历朝沿用,影响深远。9、识记和理解:明朝的内阁。缘由:明太祖废除宰相制度后,固然可解决君相矛盾,但必然导致皇帝负担加重,军国大事均由皇帝个人裁决,难免偏颇、草率。经过:明太祖设置殿阁大学士作为伺从顾问,帮助处理繁多政务。明成祖时选拔翰林院官员作为殿阁大学士,入值宫内的文渊阁,并开始参与机密事务的决策,“内阁”由此出现。评价:明朝内阁是为减轻皇帝沉重的政务负担、为皇帝提供顾问的内侍机构,而不是法定的中央一级的行政权构或决策机构。阁臣虽有替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权,但票拟是否被采纳最终还是取决于皇帝的批红。

    10、因此,内阁的出现有利于加强皇权。10、理解:清朝军机处的设置。缘由:清初,中枢机构一分为三,内阁、议政王大臣会议和南书房三足鼎力,互相制约,最后集权于皇帝。设立:雍正帝为办理西北事务,在宫内设置军机处。清朝军机处是处理全国军政大事的中央机构,皇帝选派满汉大臣入值军机处,只能“跪受笔录”皇帝对军政大事裁决,然后传达给中央各部,地方官员去执行。评价:军机处的设立,使清朝初期的议政王大臣会议(对皇权限制很大)实权尽失,不仅提高了行政效率,而且军政大权完全集中于皇帝手中,君主专制达到顶峰。11、识记:公元前6世纪初的梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础。梭伦改革的主要内容是:按财产的多少划分公民等级。12

    11、、识记:伯里克利改革的主要内容。内容:所有男性公民可以担任除十将军以外的所有官职;改革五百人会议的成员构成和扩大权限;提高国家最高司法机关和监察机关陪审法庭的权力和地位;制定“公职津贴”制度,为参政公民发放工资和津贴;鼓励公民接受政治教育和文化熏陶,向公民发放“观剧津贴”。伯利克里改革进一步发展了雅典奴隶主民主制,把古代希腊奴隶制民主政治推向顶峰。13、识记:十二铜表法、民法大全。公元前5世纪中期,罗马制定的十二铜表法,标志着罗马成文法的诞生。(这也是罗马历史上的第一部成文法典)公元6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家汇编的民法大全,这是罗马法体系最终完成的标志。14、简单运用:罗马法的作

    12、用和影响。含义:罗马法分为广义和狭义两种。广义的罗马法指通行于罗马统治的整个地中海世界的法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法,从形式上可以区分为成文法与习惯法;从整体结构上看包括公民法和万民法。罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等。作用:维护了罗马帝国的政治经济统治。影响:为资产阶级战胜封建势力完成资产阶级革命提供了理论武器;奠定了近代欧洲法律体系的基础,是各国立法所遵循的范本。局限性:法律是统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益,对于被统治者来说,只能承担义务,受到不公正的处罚。15、理解:英国权利法案的主要内容和影响。内容:以明确的条文,限制国王的权力,约束国王的

    13、作为,保证议会的立法权、财政权等权力。影响:大大削弱了国王的权力,使议会治理国家的权力增强,有利于英国走上资产阶级政治民主化的道路,有利于资本主义的发展。标志着英国君主立宪制的确立。16、理解:英国责任内阁制的含义。形成:1721年,担任财政大臣的沃尔波尔经常主持内阁会议,英国的责任内阁制开始形成,沃尔波尔实际上成为英国第一位首相。组成:英国议会中早期出现资产阶级政党的雏形辉格党和托利党。19世纪,分别演变为自由党和保守党。20世纪20年代后,工党和保守党成为议会中的两大主要政党。含义:内阁要在下议院中占有决定作用的多数;在大政方针上阁员保持一致并集体负责;内阁所设的首脑(首相)有控制内阁决定

    14、的发言权,且必须是下议院多数党的首领。国王“统而不治”,只起着维系联邦纽带的作用,而首相实际上掌握了国家大权。作用:内阁制的建立,使立法机构得以控制行政,有效地调节了立法权和行政权之间的关系。17、识记:美国1787年宪法的主要内容。理论来源:欧洲启蒙思想的精华。原则:“分权与制衡”内容:地方“自治”与中央政权的关系:美国是联邦制国家,联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,各州有一定的自治权。三权分立:立法权归于国会;行政权归于总统;司法权归于联邦法院。18、理解:美国联邦制的权力结构。美国联邦政府由国会(掌立法权)、总统(掌行政权)和最高法院(掌司法权)组成。国会由参议院(各州议会选出)和

    15、众议院(各州按人口比例选出)组成,国会拥有宣战权,参议院有对总统任命权、缔结条约的审批权。总统掌握行政大权,由选民间接选举产生。总统有权处理国家事务和联邦政府的各种工作,有权选任所有行政部、院、署、局等机关首长(须经参议院认可),总统是美国武装部队的总司令,宣战权虽属国会,但在一些情况下总统往往越过国会不宣而战。在战争和紧急情况下,经国会授权,总统还可拥有更大的权力。总统与外国签订的一切行政协定,却不需经参议院的同意。最高法院掌握司法权,法官由总统提名,经参议院批准,除非犯罪,终身任职。拥有监督和解释宪法权力,还拥有最高裁判权。19、综合运用:比较美国总统制与英国君主立宪制。同:都是资本主义国

    16、家政权的不同组织形式,他们国体一致,都是资产阶级专政。异:政体不一样。英国君主立宪制是国家元首世袭的一种政治体制,君主只是象征性的国家元首,其权力受到宪法的限制,是统而不治的虚君。以资产阶级为主体的议会是国家的最高权力机关,内阁对议会负责。美国共和制是国家元首由选举产生的一种政治体制,总统既是国家元首,又是政府首脑,还是国家武装力量的总司令;行政权集于总统,总统决定对内对外政策,拥有较大权力,但要受到政府中立法和司法分支的制约。20、1875年颁布的法兰西第三共和国宪法的主要内容。(识记)立法权属于议会,议会由参议院和众议院组成。参议院有权否决众议院的决议案。行政权由总统掌握,总统由参议院和众

    17、议院联席会议选出,可连选连任。总统是国家元首和军队最高统帅,有权任命部长等高级官员、缔结条约和实行特赦;经众议院同意有权任命内阁;经参议院同意有权解散众议院。从法律上正式确立了法国共和政体。21、1871年颁布的德意志帝国宪法的主要内容。(识记)行政权:宪法规定德国是联邦国家,其中普鲁士王国占特殊地位;皇帝和宰相是帝国国家制度的中轴,权力极大;皇帝是国家元首和军队统帅,有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。宰相主持内阁工作,由皇帝任命并对皇帝负责。立法权:议会实行两院制,即联邦议会和帝国议会。联邦议会由各邦的代表组成,权力巨大,议长为帝国宰相,议员由君主任命;负责法律的审批。帝国议会由

    18、成年男子选举产生,权力较小,具有立法权,但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效。德意志帝国宪法的颁布,确立了德国君主立宪政体。难点解析:近代主要资本主义国家代议制的特点:英国:以君主立宪为主要特征,国王(君主)“统而不治”,只是最高权力的象征;议会拥有立法权,行使国家最高权力;内阁是中央行政机关,内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。美国:美国代议制实行典型的三权分立和相互制衡原则。立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,彼此互相牵制,以达到权力的平衡。但总统权力较为突出,是总统制共和制国家。法国:总统执掌行政权,但权利受到议会的限制,是议

    19、会制共和制国家。议会掌握立法权。德国:1871年确立了君主立宪政体,但君主是实,立宪是虚,是一种不彻底和不完善的代议制。23、南京条约、天津条约和北京条约的主要内容。(识记)中英南京条约(1842年)内容:割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英商进出口货物的关税,由双方商定。中英、中法天津条约(1858年)内容:允许外国公使进驻北京;增开十处通商口岸;赔偿英法巨额白银;允许外国人到中国内地游历、经商和传教;外国军舰和商船可在长江各口岸通航。中英、中法北京条约(1860年)内容:承认天津条约继续有效;增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国;英法赔款各

    20、增至800万两白银。24、鸦片战争是中国沦为半殖民地半封建社会的开端。(理解)英国强迫清政府签订的南京条约及附件中,涉及政治权利损失的方面有割占领土、侵犯司法主权、干涉中国内政、外交等方面;经济权利损失为赔款、开通商口岸、关税主权、不平等的贸易关系等。政治方面:英国利用南京条约割占香港岛。英国通过南京条约附件获得领事裁判权,以后各国纷纷效法获取此权,破坏了中国的司法独立。经济方面:英国通过南京条约及附件获得赔款2100万银元,东南沿海五口通商、关税协商及片面最惠国待遇等特权。25、识记:金田起义和定都天京。1851年,洪秀全领导的金田起义标志太平天国运动的兴起1853年,太平军定都天京,太平天

    21、国形成和清对峙的局面。26、天朝田亩制度和资政新篇的主要内容及评价。(简单运用)(1)天朝田亩制度:内容:土地分配:根据“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原侧,以户为单位不论男女,按人口和年龄平分土地。产品分配:根据“人人不受私,物物归上主”的原则,每户留足口粮,其余归国库。四有二无:建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。评价:是太平天国的纲领性文件。反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。但它体现的绝对平均主义思想,严重脱离了实际,根本无法实现。(2)资政新篇:内容:向西方学习,以法治国,官吏由公众选举;发展工

    22、商业,奖励技术发明;开设新式学堂等。评价:是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想。但迫于形势,未能真正实行。也不是太平天国革命战争的产物,不能满足农民要求。27、识记:甲午中日战争中的重要战役:平壤之战、黄海大战、辽东之战(旅顺大屠杀)、威海卫之战(北洋舰队全军覆灭)。28、识记:八国联军侵华时间:1900年。29、中日马关条约(1895年)的主要内容:(识记)割地:割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔款:赔偿日本军费二亿两白银;通商:开放沙市、重庆、苏州、杭州;设厂:日本可在中国通商口岸投资设厂,产品运销中国内地免收内地税。30、1901年签订的辛丑条约主要内容:(识记)

    23、赔款:清政府赔偿各国白银4.5亿两,本息合计9.8亿两,以关税和盐税作抵押;划界:划定北京东交民巷为“使馆界”,界内不许中国人居住,各国驻兵保护;占要地:拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京到山海关沿线的战略要地;惩官员:惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织;改衙门:改总理衙门为外务部,位居六部之首。31、分析马关条约和辛丑条约对中国社会的影响。(综合运用)(1)马关条约对中国社会的影响:大片领土的割让(尤其是台湾省),不仅严重地破坏了中国领土主权的完整,同时刺激了列强瓜分中国的野心,从而掀起了瓜分中国的狂潮。巨额赔款(相当于清政府三年财政收入的总和

    24、),大大加重了中国人民的负担。新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国内地。允许外国在华投资设厂,拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。马关条约使中国的领土和主权进一步遭受严重损失,标志着中国社会半殖民地化的程度大大加深了。(2)辛丑条约对中国社会的影响:巨额赔款家中了中国人民负担,使中国税收受到列强控制。划定“使馆界”,成为列强策划侵略中国的大本营。清朝腹地京津至山海关广大地区,置于列强武装控制之下。惩办支持义和团的官员,改设外务部,列强通过外交途径加强了对清政府的控制。辛丑条约的签订,标志着清政府完全成为帝国主义在华利益的代理人,也标志着中国完全沦为半殖民地半封建

    25、社会。32、中国同盟会的成立。(理解)时间和地点:1905年 日本东京组成:兴中会、华兴会和光复会纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”(即“三民主义”的原型)影响:中国同盟会是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党。33、武昌起义和中华民国成立。(识记)武昌起义的时间:1911年10月10日。中华民国成立于1912年元旦,定都南京,孙中山为中华民国临时大总统。注:狭义上讲,武昌起义发生于旧历辛亥年,它又是革命党推翻清王朝统治的重要革命斗争,故称辛亥革命;广义上讲,辛亥革命指以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级民主共和国的全过程。34、中华民国临时约法(1912年)的

    26、主要内容及其体现的民主精神。(简单运用)内容:(括号内为所体现的民主精神)中华民国主权属于国民全体;(主权在民)国内各民族一律平等;(民主法制)国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权;(赋予公民人权与自由,使人从臣民变为公民)确立行政、立法、司法三权分立的政治体制;(实行三权分立,保障权力的制约与平衡)实行责任内阁制。(代议制)意义:这部宪法是中国第一部资产阶级民主宪法,对于反对封建专制,推动中国的民主化进程具有重大历史意义。35、辛亥革命的结果和历史意义。(综合运用)结果:宣统帝退位,清朝覆灭(1912年2月12日);袁世凯就任临时大总统,篡夺

    27、了辛亥革命的胜利果实。(1912年3月)性质:辛亥革命是近代中国一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,是中国社会近代化进程中显著的里程碑。意义:推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。推翻了“洋人的朝廷”,客观上打击了帝国主义侵略势力,为中国民族资本主义的发展创造了条件。36、五四运动的时间(识记)及其历史意义(简单运用)。(1)时间:1919年5月4日6月初(2)意义:性质:中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动;特点(各阶层作用):青年学生是先锋,工人阶级是主力军;作用:青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量,具有初

    28、步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路,宣传马克思主义;影响:中国新民主主义革命的开端。37、中国共产党的成立及其伟大意义。(简单运用)(1)成立条件:经济根源:一战期间,中国的民族工业利用战争间隙得到发展;阶级基础:五四运动中,中国工人阶级登上历史舞台;思想条件:马克思主义广泛传播并同中国工人运动日益结合;组织基础:1920年以后,陈独秀、李大钊开始进行建党活动。外部条件:共产国际的帮助;(2)成立标志:1921年7月23日中共“一大”的召开(上海浙江嘉兴南湖)(3)伟大意义:性质:新型工人阶级政党,是以马克思主义理论为指导、以实现共产主义为目标、进行反帝反封建革命斗争的政党;特

    29、点:不仅代表工人阶级的利益,也代表整个中华民族的利益;影响:给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,中国革命的面貌焕然一新。注:“焕然一新”的“新”是指:中国革命有了一个全国统一的无产阶级政党。从此中国革命有了新的指导思想马克思主义。明确的奋斗目标,即中共“二大”制定的民主革命纲领。从此中国革命走上了新道路,由旧民主主义革命转向新民主主义革命。38、第一次国共合作的实现。(理解)(1)合作原因:(中国共产党为什么要与国民党合作?)中国共产党在大力开展工人运动中,深感要战胜强大的敌人,必须联合其他革命阶级,建立革命统一战线;当时的国民党长期从事资产阶级革命斗争,是中共民主革命的同盟军;根据共产国际

    30、的建议,中共三大决定与国民党合作。(2)合作方式:(它们采取怎样的合作方式?)采取党内合作的方式,有利于我党从国民党左派中吸收革命分子,扩大组织,壮大革命基础。(3)合作的标志:1924年中国国民党一大的召开。39、北伐战争的对象。(识记)吴佩孚、孙传芳、张作霖40、南昌起义、秋收起义时间和领导人。(识记)(1)南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙;(2)秋收起义:1927年9月,毛泽东。41、八七会议的主要内容和意义。(识记)内容:(清算错误、确定方针、决定起义)清算了陈独秀的右倾错误,确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针,决定发动秋收起义。意义:给正处于思想紊乱、组织涣散中的

    31、中国共产党指明了前进的方向(指土地革命),是我党历史上第一次伟大的转折。42、红军长征的时间和意义。(理解)时间:1934年10月1936年10月原因:王明“左”倾错误导致第五次反“围剿”斗争失利意义:长征的胜利粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命的种子,铸就了伟大的长征精神,成为激励党和人民继续前进的巨大动力。红军长征一结束,革命新局面就开始了。43、遵义会议的主要内容和意义。(简单运用)(1)内容:集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误;肯定了毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为中央政治局常委;取消博古、李德的军事最高指挥权。(2)意义:结束了王明“左”倾错误在中央的统治,在事实


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