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    五年级数学上册期末总复习填空题精选33.docx

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    五年级数学上册期末总复习填空题精选33.docx

    1、五年级数学上册期末总复习填空题精选33 在79=63中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 平行四边形的底是9分米,高是4分米,它的面积是_平方分米。 127厘米=_米 4300克=_千克 18平方分米=_平方米 16平方厘米=_平方分米 3公顷=_平方米 4平方千米=_平方米 0.514.5的积保留一位小数约是_,498.8617的商精确到百分位约是_。 8.4893893保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 6时30分=_时, 5000平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是28厘米,高是9厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥d吨,一辆汽车每次

    2、运23吨,运了y次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是c,如果一个因数扩大1000倍,另一个因数缩小100倍,得到的积是_。 在9.2、9.222、 9.22、9.21、 9.12中,最大的数是_,最小的数是_。 ex+tx=_,梯形面积公式用字母表示_ 1.19表示_,还可以表示_,20.3表示_。 根据商不变的性质,70.05=_5 已知两个因数的积是3.008,其中一个因 数0.8,另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 e8省略乘号写成_。 做6面旗,每面用布m米,共用布_米,当m0.2时,共用布_米。 数学书每本a元,全班共买32本,一共用了_元。 一个两位小数

    3、的近似数是9.8,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是8.1,其中一个因数缩小倍10,另一个因数扩大10倍,积是_ 一个平行四边形的面积是49平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知10x-8=12,那么8x+10=_ 3.263去掉小数点后得到的数是原数的_倍 1的全部因数有_。 长方形的面积公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装1个红球,6个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在45=20中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 三角形的底是6分米,高是6分米,它的面积是_平方分米。 35厘米=_米

    4、8700克=_千克 137平方分米=_平方米 12平方厘米=_平方分米 14公顷=_平方米 2平方千米=_平方米 4.174.7的积保留一位小数约是_,235.3962的商精确到百分位约是_。 7.2726726保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 6时30分=_时, 3200平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是13厘米,高是10厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥d吨,一辆汽车每次运24吨,运了n次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是c,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小1000倍,得到的积是_。 在3.1、3.111、 3.11、

    5、3.19、 3.91中,最大的数是_,最小的数是_。 bx+yx=_,三角形面积公式用字母表示_ 4.53表示_,还可以表示_,60.3表示_。 根据商不变的性质,490.02=_2 已知两个因数的积是1.89,其中一个因 数0.7,另一个因数是_。 两个完全一样的梯形可以拼成一个_。 b1省略乘号写成_。 做18面旗,每面用布s米,共用布_米,当s0.2时,共用布_米。 数学书每本d元,全班共买35本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是0.9,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是7.1,其中一个因数缩小倍9,另一个因数扩大9倍,积是_ 一个平行四边形的面积是47平方米,一个三

    6、角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知5x+4=15,那么7x+6=_ 7.930去掉小数点后得到的数是原数的_倍 14的全部因数有_。 长方形的周长公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装3个红球,8个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在82=16中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 三角形的底是9分米,高是3分米,它的面积是_平方分米。 200厘米=_米 6200克=_千克 59平方分米=_平方米 88平方厘米=_平方分米 20公顷=_平方米 3平方千米=_平方米 2.219.4的积保留一位小数约是_,893.9775的

    7、商精确到百分位约是_。 9.7708708保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 2时30分=_时, 5700平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是18厘米,高是24厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥d吨,一辆汽车每次运13吨,运了y次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是e,如果一个因数扩大10000倍,另一个因数缩小100倍,得到的积是_。 在9.6、9.666、 9.66、9.65、 9.56中,最大的数是_,最小的数是_。 bx+nx=_,三角形面积公式用字母表示_ 9.62表示_,还可以表示_,30.2表示_。 根据商不变的性质,22

    8、0.06=_6 已知两个因数的积是1.28,其中一个因 数0.4,另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 e8省略乘号写成_。 做17面旗,每面用布n米,共用布_米,当n0.2时,共用布_米。 数学书每本e元,全班共买34本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是3.8,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是3.9,其中一个因数缩小倍10,另一个因数扩大10倍,积是_ 一个平行四边形的面积是40平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知2x-8=14,那么7x+4=_ 4.658去掉小数点后得到的数是原数的_倍 12的全

    9、部因数有_。 正方形的周长公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装3个红球,8个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在37=21中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 三角形的底是6分米,高是4分米,它的面积是_平方分米。 195厘米=_米 1800克=_千克 178平方分米=_平方米 19平方厘米=_平方分米 18公顷=_平方米 1平方千米=_平方米 2.070.7的积保留一位小数约是_,165.4405的商精确到百分位约是_。 3.9434434保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 1时30分=_时, 1400平方米=_公顷。

    10、一个平行四边形的底是35厘米,高是19厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥d吨,一辆汽车每次运20吨,运了y次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是b,如果一个因数扩大10000倍,另一个因数缩小100倍,得到的积是_。 在3.4、3.444、 3.44、3.42、 3.24中,最大的数是_,最小的数是_。 cx-nx=_,长方形面积公式用字母表示_ 9.54表示_,还可以表示_,20.8表示_。 根据商不变的性质,450.09=_9 已知两个因数的积是2.235,其中一个因 数0.5,另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 a2省略乘号写成_。 做19面旗,每

    11、面用布s米,共用布_米,当s0.2时,共用布_米。 数学书每本d元,全班共买47本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是3.3,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是2.6,其中一个因数缩小倍9,另一个因数扩大9倍,积是_ 一个平行四边形的面积是20平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知2x-2=14,那么7x+3=_ 1.364去掉小数点后得到的数是原数的_倍 3的全部因数有_。 正方形的面积公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装3个红球,8个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在66=36中,_是_

    12、和_的倍数,_和_是_的因数。 三角形的底是5分米,高是8分米,它的面积是_平方分米。 101厘米=_米 4600克=_千克 57平方分米=_平方米 78平方厘米=_平方分米 3公顷=_平方米 9平方千米=_平方米 1.154.1的积保留一位小数约是_,539.1941的商精确到百分位约是_。 5.8432432保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 3时30分=_时, 8300平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是30厘米,高是20厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥a吨,一辆汽车每次运14吨,运了x次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是a,

    13、如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10000倍,得到的积是_。 在6.4、6.444、 6.44、6.41、 6.14中,最大的数是_,最小的数是_。 dx+sx=_,长方形面积公式用字母表示_ 6.35表示_,还可以表示_,40.7表示_。 根据商不变的性质,380.04=_4 已知两个因数的积是4.77,其中一个因 数0.6,另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 d6省略乘号写成_。 做20面旗,每面用布y米,共用布_米,当y0.2时,共用布_米。 数学书每本e元,全班共买30本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是5.8,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因

    14、数的积是7.2,其中一个因数缩小倍4,另一个因数扩大4倍,积是_ 一个平行四边形的面积是43平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知5x-2=13,那么2x+6=_ 7.712去掉小数点后得到的数是原数的_倍 46的全部因数有_。 正方形的面积公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装1个红球,7个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在83=24中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 三角形的底是6分米,高是4分米,它的面积是_平方分米。 170厘米=_米 7000克=_千克 161平方分米=_平方米 13平方厘米=_

    15、平方分米 12公顷=_平方米 8平方千米=_平方米 1.121.7的积保留一位小数约是_,351.3138的商精确到百分位约是_。 7.1925925保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 9时30分=_时, 600平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是32厘米,高是19厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥d吨,一辆汽车每次运13吨,运了x次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是e,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小100倍,得到的积是_。 在7.2、7.222、 7.22、7.24、 7.42中,最大的数是_,最小的数是_。 bx+mx=

    16、_,平行四边形面积公式用字母表示_ 7.46表示_,还可以表示_,80.3表示_。 根据商不变的性质,190.01=_1 已知两个因数的积是3.753,其中一个因 数0.9,另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 d6省略乘号写成_。 做3面旗,每面用布m米,共用布_米,当m0.2时,共用布_米。 数学书每本b元,全班共买39本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是9.1,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是4.9,其中一个因数缩小倍8,另一个因数扩大8倍,积是_ 一个平行四边形的面积是30平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积

    17、是_平方米 已知8x-8=18,那么6x+3=_ 3.465去掉小数点后得到的数是原数的_倍 25的全部因数有_。 正方形的周长公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装4个红球,7个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在42=8中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 平行四边形的底是9分米,高是4分米,它的面积是_平方分米。 106厘米=_米 6600克=_千克 41平方分米=_平方米 24平方厘米=_平方分米 5公顷=_平方米 8平方千米=_平方米 5.112.6的积保留一位小数约是_,438.4813的商精确到百分位约是_。 5.4791791保留三位小数是_,

    18、保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 5时30分=_时, 8700平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是37厘米,高是10厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥a吨,一辆汽车每次运19吨,运了m次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是a,如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小1000倍,得到的积是_。 在1.1、1.111、 1.11、1.18、 1.81中,最大的数是_,最小的数是_。 ex+tx=_,梯形面积公式用字母表示_ 9.19表示_,还可以表示_,90.9表示_。 根据商不变的性质,290.05=_5 已知两个因数的积是0.382,其中一个因 数0.1

    19、,另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 e8省略乘号写成_。 做8面旗,每面用布s米,共用布_米,当s0.2时,共用布_米。 数学书每本e元,全班共买30本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是1.4,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是9.4,其中一个因数缩小倍6,另一个因数扩大6倍,积是_ 一个平行四边形的面积是42平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知10x+7=13,那么6x+6=_ 3.942去掉小数点后得到的数是原数的_倍 27的全部因数有_。 正方形的周长公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装3个红球,6个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在33=9中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 平行四边形的底是6分米,高是7分米,它的面积是_平方分米。 169厘米=_


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