1、网络教育培训产品与服务网络科普教育中心简介网络科普教育中心是中国科学院计算机网络信息中心下设业务部门，主要从事中科院网络化科学传播平台建设、运行和服务，宣传知识创新，传播科学知识，打造国家级的网络科学传播平台；开发信息化培训和科学教育资源，打造基于云计算的E-learning云服务平台，力争成为新型网络科普教育示范基地，面向科普和培训教育的需求，提供多层次的特色服务。曾先后被批准和命名为“全国青少年科普基地”、“北京市科普教育基地”和“海淀区科普教育基地”。中国科学院计算机网络信息中心是中科院信息化基础设施持续建设、运行与服务的公共支撑机构，也是国内科研管理信息化和科研信息化的倡导者、推进者和
2、参与者。网络中心一直努力成为中科院先进网络与应用技术的研发与应用基地，中科院信息化建设、运行与服务的骨干及支撑队伍，中科院信息化支撑队伍的建设和培训中心，科研信息化建设推进中心、技术中心和展示中心，以信息化为基础的国际科技合作交流的窗口，互联网基础资源运行管理的国家队。中心目标依托中国科学院的资源优势，以信息技术为基础，建立国际一流的科学传播基地；面向科学教育、信息化培训、E-learning的需求，融入网络经济，成为国内一流的在线科学教育、信息化培训、E-learning的服务中心。中心业务网络科普教育中心的核心业务包括：网络科普服务、网络培训教育服务和网站建设服务。网络科普服务 提供科普图
3、片、科普报告、科普文章和虚拟博物馆等各类科普资源服务； 提供科普网站整体策划、设计和开发服务； 提供科普动画、科普游戏创意设计和开发服务； 提供科普图书、科普展板、科普电子展厅策划设计服务； 提供各类科普活动的策划组织、在线直播和标准规范制定服务。网络培训教育服务 提供成熟的E-learning产品； 提供E-learning云平台服务； 提供信息化培训课件资源； 提供科学教育、科学素质、科研课件资源； 提供三分屏课件制作工具； 提供成熟的科研、医疗、军队、公益、零售、电子信息行业E-learning产品； 面向个性需求，提供网络培训解决方案； 开展多种服务，包括课件定制、系统定制、咨询，以及
4、课件代理；网站建设服务 提供内容管理系统CMS、项目管理软件以及访问统计和监测软件产品； 提供网站设计、制作、开发和运维服务，以及动画和3D制作服务； 依据客户需求，提供个性化网站测评和优化等技术服务。网络教育培训产品与服务产品 E-learning系统软件产品 科研、公益、军队、医疗、零售、电子行业标准E-learning系统 三分屏流媒体课件录制工具课件资源 信息化培训课件 科学素质培训课件 科学教育课件 零售商培训课件 电子信息行业培训课件 公益行业培训课件服务 E-learning云平台服务 网络培训解决方案 课件定制开发服务 E-learning系统定制和咨询服务网络教育培训优势产品
5、优势 拥有多个行业标准产品，如科研、零售、军队、医疗、公益、电子信息行业等； 松耦合的E-learning系统软件； Web2.0理念设计； 灵活的外部数据接口； 自主开发的三分屏流媒体课件制作工具；资源优势 具有信息化培训优势； 拥有中国科学院科学素质、科学教育课件资源； 拥有E-learning专业人才的研发团队； 拥有中国科学院强大的信息化资源和基础设施。服务优势 具备专业的网络培训支撑服务队伍； 具备良好的网络培训服务环境； 具备自主知识产权的三分屏流媒体课件录制工具； 具有丰富的多种形式课件开发经验； 具有丰富的网络培训项目组织实施与推广经验。典型应用 电子信息产业集群云服务公共培训
6、学习平台； 中国科学院计算机网络信息中心员工培训管理系统； 中国科学院ARP在线培训管理平台； 中国人民解放军第二炮兵总医院岗位练兵与考评系统； 中国青少年发展基金会希望工程志愿者培训。网络培训管理系统概述网络培训管理系统是依据多个行业特点，开发的具备网络培训学习和网络培训管理功能的E-learning系统。它面向学员提供在线培训服务；面向培训管理人员提供培训管理服务。系统采取顶层统一设计，多层级管理方式，建立起统一的培训管理体系，既能最大限度地共享资源，又能赋予分支机构自主培训的权限，突破时空和师资的限制，提高培训的效果和效率，对培训信息进行信息化管理。特点 多层分级的培训管理平台； 完全的
7、培训过程管理，培训计划与培训实施紧密关联； 支持混合式培训的管理，统一管理线上线下培训信息； 完善的题库考试系统； 完善的培训评价系统，实现在线培训评估与实际工作表现评综合评估； 以员工为中心的培训体系； 具有强大的资源库； 良好的课程兼容性和系统拓展性。系统架构 基于Internet技术，系统采用B/S结构； 支持多种软硬件运行平台，支持系统二次开发； 采用多层次体系结构，具有良好的可扩充性，允许用户自主开发的系统或第三方系统无缝挂接； 采用数据库隔离技术，实现平台业务操作与数据库的无关性，利于用户数据库的迁移； 遵循SCORM、AICC等国际远程培训标准。两大功能模块在线培训系统：以学习者
8、为中心，实现学习者的完整培训过程；提供学习资源中心（岗位课、选修课、专项课、资源库等）；系列学习工具（答疑、交流等）；考核评估（考试作业、跟踪、统计、调查等）。培训全过程管理系统：该模块服务于管理员与培训师，管理培训全过程，从需求到计划、实施、评估、统计、分析；有效管理起在线和离线的培训信息；系统提供详尽的培训分析功能；支持多层的组织机构培训管理，顶层集中管理，下属机构拥有独立权限。包括培训审批、资源管理（课程、题库）、数据管理、考试管理、培训评估、统计报表、权限管理等模块。两种角色学员：课程学习（岗位课、通用课、专项）、选课、我的考试（查看考试分析）、培训事务（培训计划、调查）、资源库。管理
9、员：系统管理、基础数据管理、资源库、需求/计划、培训实施、评估、统计分析、培训信息发布等。网络课件产品概述针对不同的行业，积累建立起多个系列的课程体系，涵盖多个学科，包含多种形式的课件资源，均符合SCORM和AICC标准，包括专家视频课件、情景剧、flash课件等形式。课件由包括一线工作人员、课件策划、设计和制作人员的团队开发完成，一线工作人员给出培训提纲，教学设计人员进行内容设计和策划，美术设计人员进行课件页面风格设计，制作人员开发成符合标准的课件。目前已有信息化培训课件、科学素质培训课件、科学教育课件、零售商培训课件、电子信息行业培训课件、公益行业培训课件，15个系列，400多门课程，50
10、0多学时，并可依据客户需求定制开发课件。信息化课件资源 超级计算 科学数据库 软件开发 网络安全 系统运维 网络科普 项目管理科研行业岗位课件资源 财务系列 人力资源系列 行政管理系列 系统运行维护系列 技术前沿系列 科研素质系列 员工手册系列ARP系统专项培训课件资源 ARP理念 系统运行管理 系统安全保障 人事薪酬 综合财务 网上报销 科研项目 固定资产 公共事务 公文系统 润乾报表科学教育课件资源 地理 地质 动物 环保 科技 人文 生物技术与生理 天文 微生物 卫生健康 植物 自然通用类课件资源 客户服务系列 市场营销系列 领导艺术系列 管理基础系列 职业素养系列 职业技能系列三分屏流
11、媒体课件录制工具概述为提高制作高质量课件的效率，充分发挥专家授课的资源，简化资源制作过程，流媒体课件录制工具提供非专业人员能够以最简单的步骤、最快的时间制作出高质量的课件。工具特点 同步录制视频、音频、电脑屏幕操作，只占用非常少的CPU资源，不影响其他程序的运行。压缩率高，占用磁盘空间小。流畅的捕获屏幕动态效果。教师的视频与VGA屏幕板书完全实时同步录制。 自动提取PPT等讲稿索引，视音频与教案同步 后期编辑工具对课件内容进行剪辑及编辑目录 课件能基于web播放 课件符合SCORM1.2和2004标准 软件能够实现两个课件的直接合并功能。对于两个录制好的课件，可以实现一键式添加之后，生成新的课
12、件。 能够提供多种多样的课程模版，可以根据课程内容选择更换。 录制的时候可以添加制作单位的Logo，保护课程的版权。网络培训解决方案概述为满足信息化时代终身学习的要求，网络科普教育中心为各行业提供开展本组织培训的网络培训解决方案。方案引进国内外先进的E-learning理念及技术手段，结合各行业组织特色和特殊需求，进行个性化改造，适用于各行业组织开展培训、认证等培训，提供软件、硬件、系统、课件、培训体系的整体解决方案。该解决方案可以依据行业需求，搭建起符合用户需求的网络培训系统，使管理人员通过系统管理整个培训过程（需求调查-计划制订-课程分配-培训实施-培训统计-培训评估-培训分析）；为用户建
13、设培训课程体系，使用户依据员工岗位发展分配课程，提供员工方便、快捷的个性化网络培训服务；培训管理人员通过系统掌握员工的培训状态，形成员工培训档案。方案提供培训体系解决方案，帮助用户有效实施网络培训。方案组成 网络培训门户系统 在线学习系统 网络培训管理系统 定制开发的扩展模块 专项业务培训系统 系统相关接口 培训体系建设 课程体系建设 网络课件开发 软硬件配置 整体集成服务定制和咨询服务概述网络科普教育中心在提供集中式服务及成熟产品的同时，还可依据用户自身培训管理的特点帮助用户确定个性化功能需求，提供定制开发服务，包括网络培训系统定制开发和课程定制开发服务，同时还提供咨询服务，以及课件代理服务
14、。网络科普教育中心将会与用户共同分析需求、确立实施方案、工作进度，并按照用户需求建立周报、月报的交流制度，产品交付用户后，会为网络培训的实施，提供全方位的服务。定制在线培训管理系统面向用户的个性化培训学习需求，充分分析用户的需求，构建所需的功能框架，完成用户的在线培训系统开发，系统既可以部署在中科院，也可以部署在用户内部提供服务。服务于用户的培训管理需求，在组织整个培训管理过程分析的基础上，依据用户的管理目的，定制开发在线培训管理系统。课程定制开发服务网络科普教育中心拥有丰富的科研资源，有一个专业的课件开发团队，能够根据用户的具体要求，为其提供优秀的网络课程定制开发服务。课件开发依据成人学习特
15、点，以员工为核心，分析员工实际需求，在课程设计中强调参与性、实用性，避免枯燥乏味，提高员工的兴趣和培训效果。网络科普教育中心积累了科普教育课件开发的丰富经验，能够依据用户的需求，定制开发不同形式的课件。以科研人员、教学设计人员、美术设计人员、课程开发人员组成的课件开发小组，严格遵循规范化的开发流程，通过需求分析、教学设计、媒体开发、整合实施和学习评估等环节，用现代教学理念整合各种优质学习资源，开发符合SCORM、AICC等通用标准的课件。咨询服务网络培训是组织机构实施培训的组成部分，E-learning的推进需要更加深入，需要搭建高效的培训体系、执行规章制度、营造文化和学习氛围、与绩效考评挂钩
16、、丰富在线课程资源、加强自主开发课程等，e-Learning已内化到企业人力资本管理系统之中，已成为解决企业员工职业发展、协调组织与个人目标的一个重要工具。网络科普教育中心已积累了面向研究所以及跨研究所组织实施在线培训的经验，可以帮助用户深度应用e-Learning，发挥其效果。咨询服务包括： 深入调研组织机构培训需求，搭建与职业发展相关的员工培训课程体系； 建立组织机构完备的培训体系； 提供深入实施方案。课件代理服务为更大范围集成和共享资源，网络科普教育中心还提供课件代理服务： 代理市场丰富的课件资源； 与各种组织机构、课件公司、培训公司共享网络科普教育中心已有资源。E-learning云平台服务提供培训学习平台系统的云服务，在这种SAAS软件使用服务模式下：1）企业实施个性化培训。企业用户无需购置、集成、安装软件程序，直接登录到“云服务公共培训学习平台”，完成本单位的企业培训风格设计，并设置培训的登陆部署，管理培训全过程等等；2）创建个性化学习情境。个人用户可以按照自身的学习风格，定制个性化学习情境，“依需致用、即需即用、快速聚合”，来选择符合自身特点的学习工具和学习内容；3）积累共享课件资源，海量存储空间服务。对于课件制作者而言，可以将所制作课件上传到学习平台上，将课件存储到云环境下，解决课件存储空间问题；同时，可按照不同的需求设置课件共享范围，促进课件的推广。
