1、家教辅导之物理之欧姆定律2011年全国各地市中考物理模拟试题分类汇编电路 电功率 欧姆定律1 下列物理量中，以科学家的名字焦耳作为单位的物理量是 A电压 B电流 C电功 D电阻2、下列各用电器均标有“220V 60W”字样，它们正常工作相同的时间，发热最多的用电器A电视机 B电风扇 C电热毯 D电冰箱3、学习了电学知识后物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图3所示。闭合开关用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是（电源电压保持不变）（ ）A.电流表A的示数变小 B.电压表V1的示数变大C.
2、电压表V1的示数变小 .电压表V2的示数不变4、如图10所示，在甲图中，闭合S，调节滑片P，两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图乙所示，根据图像信息可知_示数随电路中电流变化的图像如图乙所示，根据图像信息可知_（填“甲”或“乙”）是伏特表2的图线，电源电压是_V，R阻值为_。5 在如图2所示的家用电器中，正常工作时的电流最接近0.1A的是 6（10朝阳二诊）在如图3所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是7、四只相同的灯泡分成两组，两只灯泡并联，两只灯泡串联，分别接上电压相同的电源，如果这两组灯泡消耗的电能相等，则串联通电时间是并联通电时间的（ ）A8倍 B4倍 C2倍 D0.5倍
3、8、如图所示，电源电压恒定，定值电阻的阻值，滑动的规格为“20 1A”。闭合开关S ，当滑动变阻碍器接入电路的阻值在010范围内变化时，电流表的示数在的范围内变化，则电源电压为 V。当滑动变阻器接入电路的阻值分别是10和20时，滑动变阻器上所消耗的电功率之比等于 。9、如图是一顶太阳能风扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽沿装有一个小型电风扇。电池板在太阳光的照射下，将能转化为电能，驱动电风扇工作。电风扇工作时的电压为1.2V，电流为50mA，若电风扇正常工作了l小时，电流做功为焦。10、如图所示,电源电压恒为6V,R1、R2是定值电阻，滑动变阻器最大值为R，当断开S2、S3、闭合S1时
4、，移动滑片P，电路消耗功率的最大值和最小值之比为4：1;当断开S1和S3、闭合S2时，滑片P在a点（此时滑动变阻器连入电路中的电阻为1/4R）和在最右端电流表的示数之比2：1；当S1、S2、S3都闭合时，电流表的示数为1.25A求:R1和R的比值; R2和R的比值; R1、R2、R3的值。11一辆卡车驾驶室内的灯泡，由左右两门上的开关Sl、S2和车内司机右上方的开关S3共同控制。S1和S2分别由左右两门的开、关来控制：左或右门打开后，S1或S2闭合；左或右门关上后，Sl或S2断开。S3是一个单刀三掷开关，根据需要可将其置于三个不同位置。在一个电路中，要求在三个开关的共同控制下，分别具有如下三个
5、功能：(1)无论门开还是关，灯都不亮；(2)打开两门中的任意一个或两门都打开时，灯就亮；两门都关上时，灯不亮；(3)无论门开还是关，灯都亮。图1所示的四幅图中，符合上述要求的电路是( )12随着人们生活水平的逐步提高，家用电器不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是A. 灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的。B. 使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体。C. 电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大。D. 增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可。13. 如图2所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是( )A只闭合S1时，两只灯泡串联B若电压表和电流表位置对调
6、，则闭合S1 、S2后，两表都被烧坏C先闭合S1，再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大D若灯L1被短路，则闭合S1 、S2后，电压表和电流表都被烧坏14小东家的电冰箱铭牌如下表。小东在家用电器只有冰箱工作的情况下，观察冰箱从启动到停止工作用了6min，电能表转盘转了18圈。则该冰箱以标定耗电量工作时，一天实际启动 次，每消耗1度电电能表转盘转 圈。耗电量0.72kWh/24h额定电压220V冷冻量4kg输入功率120W制冷剂R600a气候类型NST15如图11所示的电路，电源电压为6V，灯泡L1和L2分别标有“6V 6W”和“6V 3W”字样。如果将S1、S2、S3分别换成电流表、
7、电压表、电流表，则电压表的示数为 ；如果将Sl、S2、S3分别换成电压表、电流表、电压表，则电流表的示数为_ 。16、在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张楠同学选定了如图2所示的器材进行实验。实验过程中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入记录表格中。（1）请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入表格中，并写出你所依据的物理规律是_；（2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为_（小数点后保留一位数字）；（3）根据实验所需电路，用笔画线代替导线完成图2中的实物连接；（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是_。（5）若电源电
8、压恒定且未知，用电阻箱R（电路符号）代替滑动变胆器，同时撤去电流表，请利用余下器材（不要再添加其它任何器材）设计一个则量Rx阻值的实验电路图。17有两只定值电阻RA和RB，各自的电流与电压关系如 U-I图象中的A、B。则A若将它们串联接在电源两端，RA的电流是RB的2倍B若将它们并联接在电源两端，RA的电压是RB的2倍C若将它们串联接在电源两端，RA的电功率是RB的2倍D若将它们并联接在电源两端，RA的电功率是RB的2倍18 小莉按如图的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压和电阻的关系”.（1）小莉按照图13连好电路，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的右端；（2）在探究“电流与
9、电压关系”的实验过程中，小莉选择阻值为5的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器,测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表：U（V）0.51.01.52.02.53.0I（A）0.10.20.30.40.50.6分析表格中的数据可以得出的结论是 。（3）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：A先用5的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节变阻器，读取相应的电流值；B再将10的电阻替换5的电阻接入电路中，调节变阻器使 ，读取相应的电流值；（4）若将待测电阻换成小灯泡，闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，则产生此故障的原因可能是下列情况中的
10、 和 。（选填“小灯泡短路”、“小灯泡的灯丝断了”、“小灯泡的灯座接触不良”、“电压表的正、负接线柱接反”、“变阻器滑片放在了最小阻值处”。）19在图14所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S，电压表V1与V2示数之比为3：4，电流表A1的示数为1A，电阻R1的功率是4W。若将电压表V2换成电流表A2，电流表A2的示数为3A。则下列计算结果正确的是A电源电压是12V B电阻R1与R2之比是3:4C电阻R3的阻值是2D在如图14所示的电路中，若通电1min，电阻R2消耗的电能是120J20如图15所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有
11、一个元件短路，但不知道是哪两个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处，得到下表所示的结果，根据表格内容可判断 A开关断路，指示灯短路 B指示灯断路，电热丝短路 C电热丝断路，开关短路 D指示灯断路，开关短路21、如图16所示，额定电压为110 V的A、B两盏电灯，额定功率分别为100 W和25W。把它们接到220V的电路上，欲使它们都能正常发光且电路消耗的电能最少，正确的电路是 22. (6分)在工业生产中，经常用热敏电阻来探测温度。如图17甲所示的电路，将热敏电阻R0放置在热源内，其余部分都置于热源外，这样就可以通过电流表的示数来表示热源温度。已知电源电压是9V，定值电阻R的阻值是100，热敏
12、电阻是R0的阻值承受温度变化的关系如图17乙所示。求：(1)当热源的温度升高时，电流表的示数_；(2)当热源的温度为30时，电流表的示数是多少？(3)已知电流表的量程是0.03A，此电路能够测量的最高温度是多少？此时该电路在100s内电流做了多少功？23标有“220V 60W”字样的家用电器可能是 A微波炉 B电水壶 C白炽灯 D洗衣机24在如图2所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合后，电路正常工作，一会儿后灯L熄灭，电压表V的示数发生变化。若电路故障只发生在电阻R或小灯L上，则故障是 A当电压表V的示数变大时，一定是小灯L断路B当电压表V的示数变大时，一定是电阻R断路 C当电压表V的
13、示数变小时，一定是小灯L短路D当电压表V的示数变小时，一定是电阻R短路25我国照明电路的电压为_伏。家庭电路中，电灯开关与灯泡只能是_的（选填“并联”或“串联”）。电灯发光时消耗的是 能。 （上海奉贤区）12某导体两端电压为6伏，通过它的电流为0.5安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 库，电流做功为 焦。当该导体两端的电压增加一倍，这时它的电阻为 欧。 （上海奉贤区）15在如图6所示的电路中，电源电压和小灯泡的电阻都保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡的发光程度将 图6（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）；电压表V的示数与电流表A的示数的比值将 （选填“变大”、“不
14、变”或“变小”）。（上海奉贤区）25小海同学在“测定小灯泡功率”的实验中，电源电压6伏且保持不变，滑动变阻器上标有“20 2A”的字样，所用小灯泡的额定电压为3.8伏，额定功率在1.5瓦以内。他电路连接正确，实验步骤正确。（1）请在图13（A）中的圆圈内填上适当的电表符号。（2）当滑动变阻器的滑片P移在b端时，他闭合电键S，发现电流表示数为0.18安，但电压表无示数，把电压表换一个量程，仍无示数，出现这种现象的原因可能是 。该同学经过思考、分析后，重新进行实验，移动滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图13（B）所示，则小灯的额定功率为 瓦。此时滑动变阻器连在电路中的电阻为 欧。（保留一位
15、小数） （A）（上海奉贤区）26小王和小李两位同学在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，所用的电源为若干节新干电池。实验过程中他们都进行了多次实验，所用的实验方法有：改变电池节数；移动滑动变阻器的滑片。实验电路如图14A和B所示，实验数据记录在表一和表二中。（1）表一的实验数据是采用 的实验方法选填序号或。（2）上述两种实验方法的目的都是为了 。（3）分析比较实验序号1和2和3或4和5和6中电流与电压的倍数关系，得出的初步结论是： 。（4）分析比较实验序号 中数据及相关的条件，得出的初步结论是：电压相等时，通过不同导体的电流大小不同。（5）进一步分析比较表一、表二的数据及相关的条件，得出的
16、初步结论是：分析比较表一或表二，可知： 。分析比较表一和表二，可知： 。（上海奉贤区）21在如图10所示的电路中，电源电压为6伏，滑动变阻器R2标有“20 2A”字样。闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片处于最左端时，电压表的示数为4伏。此时，求：(1) 电流表的示数；(2) 滑动变阻器R2的电功率；(3) 通电10秒钟，电流通过电阻R1所做的功。图10图7（上海静安区）8在图5所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合后，电压表V的示数始终为电源电压。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处，则在下列方法中，不能直接判断出故障的是 （ ） A 在电路中串联一个完好的电流表。 B 用一个
17、完好的电流表替换灯泡L。C 用一个完好的小灯泡替换灯泡L。 D 用一根完好的导线替换灯泡L 。上海静安区）9我国家庭电路的电压为 伏，电灯与控制它的电键之间是 的（选填“串联”或“并联”），电灯工作时， 能转化为光能和其他形式的能。（上海静安区）12某导体两端的电压为3伏，若20秒内通过该导体横截面的电荷量为2库，则通过该导体的电流为 安，这段时间内电流对导体所做的功为 焦。当该导体两端的电压升为6伏时，它的电阻为 欧。（上海静安区）14节能灯标有“220V 11W”的字样，它的额定功率为 瓦，正常工作时通过的电流为 安。若该节能灯的亮度相当于“220V 70W”白炽灯的亮度，当两灯均正常工作
18、10小时，则节能灯可节约用电 度。（上海静安区）15在图8所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，电压表V1与V2示数的差将 ，电压表V1的示数与电流表A示数的比值将 。（均选填“变小”、“不变”或“变大”）（上海静安区）16. 小明同学利用同一个西红柿、导线、电压表以及一些尺寸相同的铜片、锌片等器材来探究“水果电池电压与电极的关系”。实验中，小明将2片金属分别插入西红柿中，作为电源的电极，并用导线将电极跟电压表相连，研究过程如图9（a）、（b）、（c）、（d）所示。请仔细观察图中的金属片和电压表示数，然后思考并回答下列问题。图4 分析比较图9（a）与（c）或（b）与（c）中金
19、属片的种类和电压表示数，归纳得出的初步结论是： 。 在分析比较图9（c）与（d）中金属片插入的情况和电压表示数后，小明发现无法进一步得出“同一水果电池电压大小跟电极间的关系”的结论。请你简述其理由： 。（上海静安区）22在图12所示的电路中，电源电压为18伏且不变，电阻R1为50欧，滑动变阻器R2上标有“20 1A”的字样。闭合电键S后，电流表A的示数为0.3安。 求：电阻R1两端的电压U1。 求：变阻器连入电路中的电阻R2。序号替换的方案甲用5的定值电阻替换电阻R1乙用20的定值电阻替换电阻R1丙用“10 1A”的变阻器替换变阻器R2 下表中设想了甲、乙、丙三种方案来替换电阻R1或变阻器R2
20、中的一个。要求：在移动变阻器滑片P的过程中，需分别达到如图13所示电流表、电压表的示数（可改变电表的量程），且此时电路能正常工作。(a) 表中能满足要求的方案序号是_。（本空格不需要写解答过程）(b) 求：分别达到图13所示的电表示数时，变阻器R2所消耗的电功率P2。（上海静安区）25在做“测定小灯泡的电功率”实验中，电源由几节干电池组成（即电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变），待测小灯泡标有“2.2伏”字样，滑动变阻器标有“50 1A”的字样。 实验电路如图16（a）所示，请在图中的内填入电表，使之成为正确的电路。 （9） （用2B铅笔在答题纸的相应位置答题） 实验中，正确连接电路，且操作
21、正确。闭合电键S后，发现电流表示数如图16（b）所示，但小灯泡不发光。那么接下来合适的实验操作应该是 （10） （选填序号）(a) 移动滑动变阻器的滑片，继续实验。 (b) 检查电路是否短路，替换同一规格的小灯泡。 (c) 检查电路是否断路，替换同一规格的小灯泡。 实验中，当电压表示数为 （11） 伏，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位于图16（b）刻度板的中央，小灯泡的额定功率为 （12） 瓦。本实验所用电源的电压为 （13） 伏。（上海卢湾区）9我国家庭照明电路的电压为 伏，电灯与电冰箱之间是 的（选填“串联”或“并联”），家庭每月的耗电量用 表测量。（上海卢湾区）14某导体两端电压为3伏
22、，通过它的电流为0.2安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 库；当该导体两端电压为2伏时，它的电阻为 欧。一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏60瓦的白炽灯，若它们都正常发光1000小时，节能灯与白炽灯相比，可节能 千瓦时。（上海卢湾区）15在图6所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将 ，电流表A1示数变化量与电流表A示数变化量的比值将 。（均选填“变小”、“不变”或“变大”）R1PSR2图6 图7（上海卢湾区）22在图11（a）所示的电路中，电源电压为18伏且保持不变，滑动变阻器R2上标有“50 2A”字样。闭合电键S后，电流表A与电压表V
23、的示数如图11（b）、（c）所示。求：变阻器R2连入电路的电阻。通电10秒，电流通过定值电阻R1所做的功。现用定值电阻R0来替换电阻R1，电流表使用03A量程，在各电路元件均安全工作的条件下，要求每次改变变阻器滑片P的位置，都能使电流表A与电压表V的指针改变的角度相同。I 符合上述条件和要求时，电压表所用量程为 V ,定值电阻R0的阻值为 欧。II 符合上述条件和要求时，变阻器R2连入电路电阻的最小值及电流表示数的最小值。（上海普陀区 ）8如图3所示的电路，电源电压恒定不变，闭合电键S发现小灯L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，为检测故障所在，下列做法和判断正确的是（ ）
24、A用电压表并在灯L两端，电压表无示数，则灯L一定短路 B用电压表并在电阻R两端，电压表无示数，则电阻R可能短路 C用一个检测小灯L并联在电阻R两端，若灯L亮，则灯L一定短路D用一个检测小灯L并联在电阻R两端，若灯L不亮，则灯L一定断路（上海普陀区 ）9某LED手电筒内用三节干电池作为电源，每节干电池的电压为 伏，三节干电池为 使用（选填“串联”或“并联”）。手电筒在工作时将 能转化为其它形式的能（上海虹口区）9、在家庭电路中，电热水器正常工作时的电压为 伏，它与空调器是 连接的(选填“串联”或“并联”)，家庭中每月消耗的电能是用 表来计量的。（上海虹口区）14、某导体两端的电压为6伏，通过它的
25、电流为0.3安，则该导体的电阻为 欧，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 库，电流做功为 焦。当该导体两端的电压为10伏时，它的电阻为 欧。上海虹口区）15、在图7所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电压表V的示数将 （ 电流表A与电流表A1示数的差值将 。(均选填“变小”、“不变”或“变大”)（上海虹口区）22、在图12所示的电路中，电源电压不变，R1与R2为两个阻值不等的电阻，已知R1的阻值为10欧。闭合电键S后，电流表的示数为0.12安。(1)求电阻R1两端的电压U1。(2)通电10秒，电流通过Rl做的功W1。(3)根据现有条件，小华同学认为不可能求出
26、R2的值。但小明同学认为如果R2与R1满足一定的关系，就能求出R2的值。小明同学为了寻找二者间的关系，又增加了R1、R2各一个（即有两个R1、两个R2共四个电阻），他重新连接电路，把其中两个电阻按不同方式接入电路AB间进行多次实验，并经过一定的运算求出了电阻R2的数值。电阻R2的值可能为_欧、_欧。(要求：至少写出两个R2的值：写出具体数值，不能用符号表示。)在上述操作过程中，需要观察_，写出主要运算过程。（上海青浦区）7在图3所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，灯熄灭，且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，将两个用电器位置对换后，下列判断正确的是 A 两电表的指针均无偏转，则L短路。B 两电表的指针均无偏转，则R短路。C 两电表的指针均发生偏转，则L短路。D 两电表的指针均发生偏转，则R短路。 10一节新干电池的电压为_伏，为了给电路提供较高的电压，可以将两节干电池_（选填“串联”或“并联”）。用电器工作时，将_能转化为其它形式的能。（上海长宁区）9在家庭电路中，洗衣机正常工作的电压为_伏，它与家中的电视机是_ 连接的（选填“串联”或“并联”），家庭耗电量的多少用_表计量。（山东泰安市）8图5所示的家用电器中，正常工作时的电功率最接近25W的是
