1、中考一模测试语文卷含答案解析2020年部编版中考全真模拟测试语 文 试 题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、基础知识（共13分）朱自清先生说：“逛南京像逛古董铺子，到处都有些时代侵蚀的遗痕。”这不，当下的南京城似乎正酝ning（ ）在古色古香的秋韵中：明城墙将zh（ ）蓄多年的历史沧桑投映在玄武湖的秋波里，栖霞山把悠远的古寺钟声播撒在辽阔的苍穹中。读一读总统府的风云巨变，尝一尝老门东的玉食醇香，聊一聊阅江楼下的滚滚东逝之水徘（ ）徊（ ）在今日的山林小道，感受着往昔的人文情味。这浓浓的金陵秋韵啊，浸染了一代一代石城儿女的家国情思。三更有梦书当枕，六朝遗韵秋为魂！1在田字格内用正楷字抄写下面的句
2、子。（2分）六朝遗韵秋为魂2给加点字注音，看拼音写汉字。（4分）（1）酝ning（_） （2）zh（_）蓄 （3）徘（_）徊（_）3对语段中的词语理解不正确的一项是（ ）（2分）A“醇香”在语境中是“气味滋味纯正芳香”的意思。B“风云”在句中用的是本义，指自然界的风与云。C“播撒”运用了拟人的修辞手法，将栖霞山人格化。D语段中“浸染”是动词，“情思”是名词。4下列各句朗读停顿标注不正确的一项是（ ）（2分）A逛南京/像逛古董/铺子B聊一聊/阅江楼下的/滚滚东逝之水C这/浓浓的/金陵秋韵啊D三更有梦/书当枕5下面是某学生的习作片段，请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。（3分）蝉叫声就在眼前，
3、火辣辣的阳光透过榆树叶在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影带。爷爷拄着根拐杖，缓缓地走在树荫下，一帮人簇拥着爷爷来到学校门口。“来来来，这门口给首长我拍一张！”他微笑着，倚靠在一棵大树上，目光深邃而又平静地注视着照相机。“咔嚓”一声，画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上，眼睛眯成一条缝，说：“快再给我拍一张！给我拍得年轻一点啊！”一阵风凉爽地拂过他的几缕银发，阳光在他的脸上留下星星点点的光斑，异常耀眼。二、古诗文默写（共8分）6古诗文名句默写（8分）。（1）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（2）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈
4、悲壮的诗句是：_，_。（4）李白春夜洛城闻笛中，形容笛声悠扬、飘忽不定的情状的诗句是：_，_。（5）韩愈晚春中告诉人们应珍惜美好时光，真正展示人生价值的句子是：_，_。三、文言文阅读（共12分）阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）（乙）原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，
5、谏父曰：“祖育女生儿，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆，捐祖于野，谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。（原谷谏父）（注释）谏：规劝。舆（y）：手推的小车。凶：不吉利。7解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）卿今当涂掌事，不可不学_（2）但当涉猎，见往事耳_（3）谷父母厌憎，欲捐之_（4）父不从_8下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。A水陆草木之花，可爱者甚蕃B予独爱莲之出淤泥而不染C友人惭，下车引之D何陋之有9将下列句子翻译成现代汉语。
6、（2分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪！（2）是负义也。10请用“/”给文中画线语句断句，每句限断一处。（2分）（1）大 兄 何 见 事 之 晚 乎 （2）谷 年 十 有 五11规劝别人，需要运用智慧。孙权和原谷的直接规劝均没有达到预期效果，于是（甲）文中孙权采用现身说法，以“（1）_”打动了吕蒙，自此发奋读书；（乙）文中原谷采用迂回战术，以“（2）_”让其父感到惭愧，从而“载祖归养”。（2分）四、名著阅读（共7分）根据你对骆驼祥子的阅读，完成下列小题。12（1）骆驼祥子还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_，大胆泼辣而有点变态的_，只能卖身来养活家里两个弟弟的_，以及遭受政治迫害的大学教授_。（
7、4分）（2）请概述祥子绰号的来历。（3分）五、现代文阅读（共20分）（一）阅读选文，回答下列小题（共10分） 难忘那一缕生命的馨香怀念残疾人作家史铁生先生2010年12月31日凌晨，著名作家史铁生因突发脑溢血抢救无效去世。消息传来时，新一轮的冷空气正席卷神州大地，瑟瑟寒风中，大片的雪花正在漫天飘飞，路旁的松树、冬青的枝叶也低垂着。史先生是我最敬重的作家之一。读他的第一篇文章是我与地坛，这篇散文我读得很慢很认真，前后读过三遍，这篇文章里，史先生用平实的文字平静而低调地叙述自己的心路历程，他从自身出发，对存在的信念与生命的意义进行了深刻的剖析与思考，文中的母子情深令人动容。在文章里，他坦承当初的颓
8、废与迷茫，“两条腿残废后的最初几年，找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到地坛那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。”他平静地回顾当初的心理挣扎，“我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日便决定活下去试试。为什么要活下去试试呢？好像仅仅是因为不甘心，机会难得，不试白不试，腿反正是完了，一切仿佛都要完了，但死神很守信用，试一试不会额外再有什么损失。说不定倒有额外的好处呢，是不是？”他这样阐述自己最初的写作动机，“为了让那个躲在园子深处坐轮椅的人，有朝一日在别人眼里稍微有点
9、光彩，在众人眼里也能有个位置，哪怕那时再去死，也就多少说得过去了。”他的写作状态近乎痴迷，“中了魔了，整天都在想哪一件事可以写，哪一个人可以让你写成小说中了魔了，那时我完全是为了写作活着。”像一位邻家大哥把真实的心迹娓娓道来，把真切的心灵感悟与千万读者分享。我与地坛带给我们对生命的思考与生命价值的触动，是亲切而深刻真实的。史先生说：“左右苍茫时，总得有条路走，这路又不能再用腿去蹚，便用笔去找。”于是他过上了“职业是生病，业余是写作”的生活，我对他的全部了解来源于他的文章。读我的轮椅后，我知道他身边有一位不离不弃的守候天使希米小姐。后来，略知他的生平，1951年出生于北京，16岁初中毕业，18岁
10、响应号召去延安地区的清平湾下乡插队。21岁住进医院，从此双腿瘫痪再也没有站起来。28岁发表了第一篇小说法学教授及其夫人，30岁患上严重的肾病，这样一位深受病痛折磨的人，却在病榻上写出了许多优秀作品我的遥远的清平湾礼拜日命若琴弦病隙碎笔务虚笔记等。由于多年来病痛缠身，史铁生的文学创作从自身经历出发，直面死亡，逐渐升华出对心灵的真正探索和诘问。活着的事写作的事病隙碎笔和我的丁一之旅无不深具哲思。“史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的心当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时，史铁生却居
11、住于自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物作斗争，这种勇气和执着，深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。”这是华语文学传媒大奖对年度杰出成就奖得主史铁生的授奖词，也是对他本人及其作品最真实最恰当的评价。史铁生的一生，似辛勤的蜜蜂，默默地把生活的苦难酿成生命的馨香。那些充满睿智哲思的作品，影响了无数的读者，他不屈不挠迎接命运挑战的豁达态度，深深感染了数不清的人。从他的字里行间，我们看到了高尚灵魂的绝美舞姿，倾听到崇高心灵的歌唱。“太阳，他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈
12、烈朝辉之时。有一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。那一天，在某一处山洼里，势必会跑上来一个欢蹦的孩子，抱着他的玩具。”2010年的最后一天，他走了，带着无数读者的眷恋与景仰。他永远在我们身边，那一缕生命的馨香，将继续温暖我们的心灵。13第段中的画线句子属于什么描写？渲染了怎样的气氛？（2分）14请分析下面两句话在文中的含义。（4分）（1）我就摇了轮椅总是到地坛那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。 （2）他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的心15依照文本，请分条概括出第段中“那一缕生命的馨香”的具体内涵。（2分）16细读全文，联系拓展材料，回答问题。（2分）（材料）生命就
13、是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程，这就是命运，任何人都是一样，在这过程中我们遭遇痛苦、超越局限，从而感受幸福。所以一切人都是平等的，我们毫不特殊。史铁生病隙碎笔请谈谈史铁生的人生经历与创作实践给你的人生启示，并结合文本具体分析。（二）阅读下面的文章，完成下列小题。（共10分）从春天出发风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里。你追着一片绿色去，那些毛绒绒约绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿的，冲你挤眉弄眼。春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉
14、迷藏呢，而你知道，春天，真的来了。那么，我们出发吧，从春天出发。先去问候一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。粉红，莹白，鹅黄，晃花人们的眼。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。它们没有桃花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢
15、，它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀一个冬天过去了，它们过得好吗？侧耳倾听，我们会听到它们拨动泥土的声音，它们就要出来了，带着它们的歌声。那好，就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜、殷勤更向手中吹”，其实，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。于是，草绿了，花开了，人的脸上，荡起微笑。严冬终于过去了，所有的生命，在春风里欣欣向荣。
16、请与春风相握吧，在春天，我们学会感恩与珍惜。去问候一些种子。葵花，玉米，棉花那些香香的种子，它们的身体里，积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱，已变得湿润柔软，它们迫不及待地扑进泥土里，那里，很快会生长出一片葳蕤（wi ru）。而到了夏秋，会有果实累累的喜悦。只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。17文中第段用到“问候”一词，请联系语段，说说它的含义及作用。（2分）18第段在全文中有什么作用？（2分）19赏析文中画线句子。（4分）（1）毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。（2）它们没有桃
17、花的艳，没有梨花的白，没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。20请结合文章内容理解第段的含义。（2分）五、作文（共40分）21我们身边发生的事情，让我们感动，这种心理变化往往改变我们今后的生活，捕捉生活瞬间，记录心路历程。请以“那一瞬间，我_”为题目，结合自己的生活经历，写一篇文章。要求：(1)除诗歌外，文体不限。 (2)不少于600字，书写规范工整。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。答案与解析一、基础知识（共13分）朱自清先生说：“逛南京像逛古董铺子，到处都有些时代侵蚀的遗痕。”这不，当下的南京城似乎正酝ning（ ）在古色古香的秋韵中：明城墙将zh（ ）蓄多年的历史沧桑
18、投映在玄武湖的秋波里，栖霞山把悠远的古寺钟声播撒在辽阔的苍穹中。读一读总统府的风云巨变，尝一尝老门东的玉食醇香，聊一聊阅江楼下的滚滚东逝之水徘（ ）徊（ ）在今日的山林小道，感受着往昔的人文情味。这浓浓的金陵秋韵啊，浸染了一代一代石城儿女的家国情思。三更有梦书当枕，六朝遗韵秋为魂！1在田字格内用正楷字抄写下面的句子。（2分）六朝遗韵秋为魂2给加点字注音，看拼音写汉字。（4分）（1）酝ning（_） （2）zh（_）蓄 （3）徘（_）徊（_）3对语段中的词语理解不正确的一项是（ ）（2分）A“醇香”在语境中是“气味滋味纯正芳香”的意思。B“风云”在句中用的是本义，指自然界的风与云。C“播撒”运用
19、了拟人的修辞手法，将栖霞山人格化。D语段中“浸染”是动词，“情思”是名词。4下列各句朗读停顿标注不正确的一项是（ ）（2分）A逛南京/像逛古董/铺子B聊一聊/阅江楼下的/滚滚东逝之水C这/浓浓的/金陵秋韵啊D三更有梦/书当枕5下面是某学生的习作片段，请你用学过的符号修改划线部分的不妥之处。（3分）蝉叫声就在眼前，火辣辣的阳光透过榆树叶在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影带。爷爷拄着根拐杖，缓缓地走在树荫下，一帮人簇拥着爷爷来到学校门口。“来来来，这门口给首长我拍一张！”他微笑着，倚靠在一棵大树上，目光深邃而又平静地注视着照相机。“咔嚓”一声，画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺
20、椅上，眼睛眯成一条缝，说：“快再给我拍一张！给我拍得年轻一点啊！”一阵风凉爽地拂过他的几缕银发，阳光在他的脸上留下星星点点的光斑，异常耀眼。二、古诗文默写（共8分）6古诗文名句默写（8分）。（1）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（2）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：_，_。（4）李白春夜洛城闻笛中，形容笛声悠扬、飘忽不定的情状的诗句是：_，_。（5）韩愈晚春中告诉人们应珍惜美好时光，真正展示人生价值的句子是：_，_。三、文言文阅读（共12分）阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多
21、务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）（乙）原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育女生儿，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆，捐祖于野，谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。（原谷谏父）（注释）谏：规劝。舆（y）：手推的小车。凶：不吉利。7解释下列句中加点词的意思
22、。（4分）（1）卿今当涂掌事，不可不学_（2）但当涉猎，见往事耳_（3）谷父母厌憎，欲捐之_（4）父不从_8下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。A水陆草木之花，可爱者甚蕃B予独爱莲之出淤泥而不染C友人惭，下车引之D何陋之有9将下列句子翻译成现代汉语。（2分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪！（2）是负义也。10请用“/”给文中画线语句断句，每句限断一处。（2分）（1）大 兄 何 见 事 之 晚 乎 （2）谷 年 十 有 五11规劝别人，需要运用智慧。孙权和原谷的直接规劝均没有达到预期效果，于是（甲）文中孙权采用现身说法，以“（1）_”打
23、动了吕蒙，自此发奋读书；（乙）文中原谷采用迂回战术，以“（2）_”让其父感到惭愧，从而“载祖归养”。（2分）四、名著阅读（共7分）根据你对骆驼祥子的阅读，完成下列小题。12（1）骆驼祥子还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_，大胆泼辣而有点变态的_，只能卖身来养活家里两个弟弟的_，以及遭受政治迫害的大学教授_。（4分）（2）请概述祥子绰号的来历。（3分）五、现代文阅读（共20分）（一）阅读选文，回答下列小题（共10分） 难忘那一缕生命的馨香怀念残疾人作家史铁生先生2010年12月31日凌晨，著名作家史铁生因突发脑溢血抢救无效去世。消息传来时，新一轮的冷空气正席卷神州大地，瑟瑟寒风中，大片的雪花
24、正在漫天飘飞，路旁的松树、冬青的枝叶也低垂着。史先生是我最敬重的作家之一。读他的第一篇文章是我与地坛，这篇散文我读得很慢很认真，前后读过三遍，这篇文章里，史先生用平实的文字平静而低调地叙述自己的心路历程，他从自身出发，对存在的信念与生命的意义进行了深刻的剖析与思考，文中的母子情深令人动容。在文章里，他坦承当初的颓废与迷茫，“两条腿残废后的最初几年，找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到地坛那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。”他平静地回顾当初的心理挣扎，“我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生死是一件不必急于求成的
25、事，死是一个必然会降临的节日便决定活下去试试。为什么要活下去试试呢？好像仅仅是因为不甘心，机会难得，不试白不试，腿反正是完了，一切仿佛都要完了，但死神很守信用，试一试不会额外再有什么损失。说不定倒有额外的好处呢，是不是？”他这样阐述自己最初的写作动机，“为了让那个躲在园子深处坐轮椅的人，有朝一日在别人眼里稍微有点光彩，在众人眼里也能有个位置，哪怕那时再去死，也就多少说得过去了。”他的写作状态近乎痴迷，“中了魔了，整天都在想哪一件事可以写，哪一个人可以让你写成小说中了魔了，那时我完全是为了写作活着。”像一位邻家大哥把真实的心迹娓娓道来，把真切的心灵感悟与千万读者分享。我与地坛带给我们对生命的思考
26、与生命价值的触动，是亲切而深刻真实的。史先生说：“左右苍茫时，总得有条路走，这路又不能再用腿去蹚，便用笔去找。”于是他过上了“职业是生病，业余是写作”的生活，我对他的全部了解来源于他的文章。读我的轮椅后，我知道他身边有一位不离不弃的守候天使希米小姐。后来，略知他的生平，1951年出生于北京，16岁初中毕业，18岁响应号召去延安地区的清平湾下乡插队。21岁住进医院，从此双腿瘫痪再也没有站起来。28岁发表了第一篇小说法学教授及其夫人，30岁患上严重的肾病，这样一位深受病痛折磨的人，却在病榻上写出了许多优秀作品我的遥远的清平湾礼拜日命若琴弦病隙碎笔务虚笔记等。由于多年来病痛缠身，史铁生的文学创作从自
27、身经历出发，直面死亡，逐渐升华出对心灵的真正探索和诘问。活着的事写作的事病隙碎笔和我的丁一之旅无不深具哲思。“史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的心当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时，史铁生却居住于自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物作斗争，这种勇气和执着，深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。”这是华语文学传媒大奖对年度杰出成就奖得主史铁生的授奖词，也是对他本人及其作品最真实最恰当的评价。史铁生的一生，似辛勤的
28、蜜蜂，默默地把生活的苦难酿成生命的馨香。那些充满睿智哲思的作品，影响了无数的读者，他不屈不挠迎接命运挑战的豁达态度，深深感染了数不清的人。从他的字里行间，我们看到了高尚灵魂的绝美舞姿，倾听到崇高心灵的歌唱。“太阳，他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。有一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。那一天，在某一处山洼里，势必会跑上来一个欢蹦的孩子，抱着他的玩具。”2010年的最后一天，他走了，带着无数读者的眷恋与景仰。他永远在我们身边，那一缕生命的馨香，将继续温暖我们的心灵。13第段中的画线句子属于什么描写？渲染了怎样的气
29、氛？（2分）14请分析下面两句话在文中的含义。（4分）（1）我就摇了轮椅总是到地坛那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。 （2）他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的心15依照文本，请分条概括出第段中“那一缕生命的馨香”的具体内涵。（2分）16细读全文，联系拓展材料，回答问题。（2分）（材料）生命就是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程，这就是命运，任何人都是一样，在这过程中我们遭遇痛苦、超越局限，从而感受幸福。所以一切人都是平等的，我们毫不特殊。史铁生病隙碎笔请谈谈史铁生的人生经历与创作实践给你的人生启示，并结合文本具体分析。（二）阅读下面的文章，完成下列小题。（共10分）
30、从春天出发风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里。你追着一片绿色去，那些毛绒绒约绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿的，冲你挤眉弄眼。春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的来了。那么，我们出发吧，从春天出发。先去问候一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料
