1、新版中考历史复习专题03 华夏之祖D卷新版中考历史复习专题：03 华夏之祖D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2018七上海口月考) 炎黄部落联盟打败东方部落首领蚩尤的战役是（ ） A . 巨鹿之战B . 涿鹿之战C . 牧野之战D . 淝水之战2. （2分） (2019七上横山月考) 以下选项中的发明创造中，传说是黄帝发明的是（ ） A . 制造船只B . 制作音律C . 创造文字D . 养蚕缫丝3. （2
2、分） (2017七上武威月考) 台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为（ ） A . 黄帝是后人尊称的“人文初祖”B . 是因为他自己打败的蚩尤C . 因为他的部落形成华夏族的基础D . 是因为他建立了我国历史上第一个奴隶制国家4. （2分） (2016七上裕安期末) 古代黄河流域的部落首领黄帝和尧、舜、禹都有高尚的品质，受到百姓的爱戴。其中，被奉为“人文初祖”的是（ ）A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹5. （2分） (2016七上石柱月考) 被尊奉为中华民族的人文始祖的是（ ）A . 黄帝 B . 黄帝和炎帝C . 炎帝D . 女娲6. （2分） (2017
3、九上应县月考) 亲爱的同学，你看过罗兰艾默里奇导演的大片2012吗？影片中展现了在世界末日来临之际，是中国人制造的巨型诺亚方舟将世界拯救。我们中国人很早就掌握了造船技术。下列各项是“人文初祖”黄帝发明的有（ ）造房屋 造船 造车子 发明文字A . B . C . D . 7. （2分） (2017深圳模拟) 被海内外华人尊称为“人文初祖”的是（ ）A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 秦始皇8. （2分） (2019七上德惠期末) 传说中他能建造官室、制作衣裳发明弓箭和指南车，被后人尊奉为“人文始祖”的传说人物是（ ） A . 黄帝B . 炎帝C . 禹D . 启9. （2分） (2017
4、七上南通月考) 相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹10. （2分） (2019七上涡阳月考) 下列关于传说中炎帝的发明的叙述，正确的有（ ） 教民开垦耕种种植五谷制作乐器琴瑟建造宫室制造船只创造文字A . B . C . D . 11. （2分） (2017七上永定期中) 下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是（ ） A . 马陵之战B . 桂陵之战C . 涿鹿之战D . 长平之战12. （2分） (2017七上启东月考) 某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的“人文初祖”，他们应该去（ ） A . 秦皇陵
5、B . 中山陵C . 大禹陵D . 黄帝陵13. （2分） (2019七上内蒙古期中) 在涿鹿之战中被炎黄部落打败的东方部落的首领是（ ） A . 尧B . 舜C . 禹D . 蚩尤14. （2分） 2017年丁酉年清明公祭轩辕黄帝的主题确定为“黄帝陵是中华文明的精神标识”。这主要是因为黄帝（ ） A . 发明了文字、编制了乐谱B . 是中华民族的“人文初祖”C . 他曾经打败过炎帝和蚩尤D . 治水有功，三过家门而不入15. （2分） (2019七上龙岗月考) 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A . 中华文
6、明的起源B . 中国社会的急剧变革C . 大一统时代的到来D . 国家的分裂16. （2分） (2019甘肃模拟) 每年清明黄帝公祭日，在陕西省黄陵县黄帝陵都有来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为（ ） A . 他创造了使用至今的文字B . 他带领人们根治了水患C . 他是中华民族的人文初祖D . 他传位于禹17. （2分） (2019七上赵县期中) 相传农历三月三，是黄帝诞辰。民问有“三月三，拜轩辕的民俗。这个习俗流传至今是因为（ ） A . 后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖B . 炎帝和黄帝有许多的发明创造C . 炎帝和黄帝治水有功，得到民众的爱戴D . 炎帝
7、和黄帝通过“禅让制”将联盟首领的位子传给贤德之人18. （2分） (2019七上宽城期中) 黄帝史诗是一部大型原创动画连续剧。剧中提到的黄帝和炎帝，共同被尊称为（ ） A . 治水英雄B . 人文始祖C . 兵家鼻祖D . 一代天骄19. （2分） 2004年4月4日，海内外炎黄子孙数万人聚集在陕西省黄陵县新落成的祭祀大殿，祭拜（ ）A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹20. （2分） (2017七上汇川期中) 文字是以下哪个创造的（ ） A . 伶伦B . 隶首C . 仓颉D . 黄帝21. （2分） (2017七上滨州月考) “涿鹿，中华大地令人神往的地方！涿鹿，中华民族诞生的英雄山
8、冈！涿鹿，中华民族从这里文明启航！涿鹿，中华民族灵魂的桑梓故乡！涿鹿，中华民族朝拜三祖的殿堂！”下列人物被称为“中华民族三祖”的是（ ）黄帝 炎帝 蚩尤 大禹A . B . C . D . 22. （2分） (2016七上长丰期末) 下列关于黄帝的传说中错误的一项是（ ）A . 他造出宫室、车船B . 他教民农耕C . 他打败了蚩尤D . 他妻子发明了养蚕抽丝技术23. （2分） (2019七上潮安月考) 传说黄帝时，人们已能够制作衣裳，能挖井，发明舟车，有了文字和乐谱。下列说法正确的是（ ） A . 这些事物都是黄帝一人发明的B . 这时的文字已经是我国比较成熟的汉字C . 黄帝时期是中华民
9、族发展的最重要时期D . 有许多考古发现验证了这种传说的真实性24. （2分） (2016七上建湖月考) 后人尊崇谁为中华民族的人文始祖（ ） A . 黄帝和炎帝B . 尧C . 禹D . 舜25. （2分） (2017七上费县月考) 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A . 中华文明的起源B . 中国社会的急剧变革C . 大一统时代的到来D . 国家的分裂与民族汇聚26. （2分） (2017七上潜江月考) 孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，
10、唯有我先。”孙先生这里赞扬的是（ ） A . 尧B . 舜C . 禹D . 黄帝27. （2分） (2017七上上杭期中) 下列关于传说和史实的说法，不正确的是（ ） A . 传说是没有文字以前，人们口耳相传的历史记录B . 传说是先民们对上古时代历史的夸大，毫无依据C . 史实大多是客观存在的较为真实的历史记载D . 史实和传说不是截然对立的，是有一定联系的28. （2分） 中华民族具有悠久的历史，是生活在中华大地上的不同民族在长期的交流与碰撞中形成的。其中，汉族占人口的绝大多数，汉族的前身是（ ） A . 元谋人B . 炎黄族C . 秦人D . 华夏族29. （2分） (2017七上钦州月
11、考) 被誉为中华民族人文始祖的是（ ） A . 炎帝和黄帝B . 尧C . 舜D . 禹30. （2分） (2017七上丰县月考) 我们能从炎帝和黄帝的传说中得到的可靠信息是（ ） A . 炎黄联盟与蚩尤部落在阪泉激战B . 炎黄通过禅让成为部落联盟首领C . 炎帝和黄帝被后人尊为人文始祖D . 炎帝和黄帝教会人民制造车和船二、 材料分析题 (共5题；共95分)31. （20分） (2017七上钦州月考) 阅读材料，回答问题中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山（1） 材料中的“轩辕”指的是谁？ （2） 材料中的“轩辕”和哪个部落联合起来在哪场战争中
12、平定了“蚩尤乱”？ （3） 材料中的“轩辕”有什么重大贡献？（举一例即可）他和炎帝被后人尊称为什么？ 32. （15分） 阅读下列材料：传说蚩尤面如牛首，背生双翅，是牛图腾和鸟图腾氏族的首领。他有兄弟81人，都有铜头铁额。他们制造出金属兵器，与黄帝展开了旷日持久的战争。蚩尤请风伯雨师来助战，呼风唤雨，大雾弥漫三天三夜。黄帝九战不胜，请天女止雨，还制造出指南车辨认方向，最后终于打败了蚩尤。请回答：（1） 材料中哪些是神话？（2） 上述材料哪些与史实有关，可以得到印证？（3） 从材料中，能了解到当时什么样的社会现象？33. （20分） (2017七上金湖期中) 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题
13、。材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二：禹传子，家天下。材料三：罢兵西归封；诸侯，班赐宗彝；于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。请回答：（1） 材料一反映我国原始社会时期哪一项民主制度？请举例说明古代的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的？ （2） 材料二反映出古代实行什么政治制度？ （3） 材料三反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？ 34. （20分） 阅读下列材料： “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先” 孙中山请回答：（1） 材料中的“轩辕”指的是谁？ （2） 这段话中“黄帝”有一项发明
14、和一件大事，分别是什么？ （3） 除了材料中所述外，他还有哪些贡献？ 35. （20分） 阅读下列材料：禹，通常被尊称为大禹，与尧、舜并为传说中的古圣王，又相传为夏王朝的开国君主。禹父即治水无功的鲧，于帝尧的时代被起用，帝舜时被放逐。禹于舜时为司空，治理水土，其主要工作是治水，继续其父未竟的事业。禹受命治水，他发奋治好水患。禹这个人聪慧机敏，勤恳踏实，言行一致，又能身为表率。他走遍天下，“陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘攆(攆是一种登山用具，置于盾下，上山前齿短，后齿长；下山前齿长，后齿短)”，踏勘水情地势，规划治水大计。禹治洪水采用的方法，大约是接受其父失败的教训，以疏导为主。如孟子所说
15、，“禹之行水也，行其所无事也。”不是用人力去与大自然对抗，而是顺其自然，因势利导，给洪水找出路。请回答：（1） 禹生活在什么时期？（2） 通过材料的介绍，请你说一说他是用什么办法治水成功的。（3） 通过材料，你总结一下他治水成功的原因有哪些？（4） 通过他治水成功，给你哪些启示？(可从治水成功的原因，及人与自然的关系两个角度去思考)（5） 直至今天，水旱灾害仍是困扰人类的一大难题，作为青少年，应如何培养自己的环保意识？参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共5题；共95分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、
