1、山东省威海市七年级上学期语文期末考试试山东省威海市七年级上学期语文期末考试试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共1题；共9分)1. （9分） 阅读“快回家去!快回家去!”至文章结尾，回答问题。（1） 选文开头“快回家去！快回家去！”两句表现了“我”怎样的心情？（2） 文中“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样”是什么描写？这样写的用意是什么？（3） “我从来没有过这样的镇定，这样的安静”的原因是什么？（4） “我”回到家里，为什么不直接写爸爸去世，而写弟弟妹妹在石榴树下玩闹？（5） 文中“爸爸的花儿落了”一句的含意是什么？二、 句子默写 (共1题；共4分)
2、2. （4分） (2013枣庄) 古诗文默写。（1） _ ， 天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）（2） 君问归期未有期，_。（李商隐夜雨寄北）（3） 叶上初阳干宿雨，_ ， _。（周邦彦苏幕遮）（4） 须晴日，_ ， 分外妖娆。（毛泽东沁园春雪）（5） _ ， 红杏枝头春意闹。（宋祁玉楼春）（6） 春冬之时，则_ ， _。（郦道元三峡）（7） 风烟俱净，天山共色。_ ， 任意东西。（吴均与朱元思书）三、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)3. （15分） (2016海南) 古诗词阅读。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还
3、。此中有真意，欲辨已忘言。（1） 诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“_”和“_”。（2） 请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。四、 课内阅读 (共1题；共9分)4. （9分） (2018八上萧山月考) 阅读下面古诗文，完成小题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，溪有石门山者森壁争霞孤峰限日幽岫含云深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊
4、花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉。（1） 下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ） A . 晓雾将歇（消散）B . 未复有能与其奇者（欣赏）C . 仆去月谢病（推辞）D . 既素重幽居（向来）（2） 对文中划横线部分的断句恰当的一项是（ ） A . 溪有石门山者/森壁争霞/孤峰限日/幽岫含云/深溪蓄翠B . 溪有石门山者/森壁争霞孤峰/限日幽岫含云/深溪蓄翠C . 溪有石门/山者森壁/争霞孤峰限日/幽岫含云/深溪蓄翠D . 溪有石门/山者森壁争霞/孤峰限日幽岫/含云深溪蓄翠（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。仁智之乐，岂徒语哉
5、。（4） 【甲】【乙】两文中划波浪线语句所表现出的共同处世态度，你是怎样理解和评价的？ 五、 课外阅读 (共1题；共1分)5. （1分） (2019九下保山期中) 阅读下面的文言文，完成各题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（1） 解释下列句子中划线的词语。 傅说举于版筑之间。 举：_困于心衡于虑而
6、后作。 衡：_（2） 请把下面句子翻译成现代汉语。 饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（3） 文章开头列举了六个人物的事例，他们的共同特点是什么？这些事例说明了一个什么道理？ （4） 本文的中心论点是什么？生活中，我们难免会遇到各种各样的困难，请结合本文，说说你将如何面对。 六、 现代文阅读 (共2题；共35分)6. （20分） (2020八上永定期末) 阅读下文，完成下列小题。 自行车之歌我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌，黑色车身，造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨，我总是能看见父亲在院子里用纱线
7、擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车，因为它曾经维系着我的生命。童年多病，许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路，去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路，大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路，另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，也尽量让自行车的航行保持通畅。多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情！多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门！去干什么？不干什么，就是去骑车！我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小
8、广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。等我从商场出来，突然感到十分恐慌：我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息。1980年我中学毕业前夕，父亲给我买了一辆自行车。他说：你假如考不上大学，这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说：车放在家里，等你大学毕业了，回家工作后再用。后来我大学毕业了，却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情，说：那就只好把车托运到南京去了，反正还是给你用。一个初秋的下午，我从南京西站的货
9、仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎，鼓鼓的，托运之前一定刚打了气，这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。 。因为我知道，从这一天起，生活将有所改变，我有了自行车，就像听到了奔向新生活的发令枪，我必须出发了。那辆自行车我用了五年，是一辆黑色的凤凰牌自行车，与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母，总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车，他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜 ， 五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情，跑到自行车商店里，
10、挑选了一辆当时流行的十速跑车，是蓝色的，是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。这世界变化快包括我们的自行车，我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门，我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车，有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“风凰”，它们就像老人的写满沧桑的脸，让我想起一些行将失传的自行车的故事。我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间，车的主人是一个五十来岁的男人，他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩，女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车，很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈黑色的老“凤凰”说：你走慢一点，想想过去！橘红色的山地车
11、却说：你走快一点，想想未来！（1） 作者满怀深情回忆有关“自行车”的往事，原因是什么？请联系全文，根据提示填空。 童年多病，自行车维系着我的生命。_后来，自行车令我感伤又欣喜。（2） 从修辞的角度赏析第段中划线句。 我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，也尽量让自行车的航行保持通畅。（3） 文章第段空缺处原有一段描写，下面给出的哪一个选项更适合填入？请结合文章内容，作出判断并简述理由。 A我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的阳光洒在南京的马路上，仍然热辣辣的，我的心也是热的。B我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的清风拂过我的脸颊，轻轻地踩着踏板，
12、我的心也是轻松的。你选_，理由：_（4） 文末用三个段落写一对陌生父女，这样结尾有何妙处？请结合全文进行赏析。 7. （15分） (2019九下金华模拟) 阅读下文，回答问题。 报复（法）雨果克里兹写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来，他坐到写字台前，伸手拿起电话要通了编辑部：“我是彭恩，你好！我又考虑了一下，关于蛙女的剧评，最好还是发下午版，因为我想把它展开一些别提啦！太不像话了！所以我才打算写一篇详细的剧评。上午版你只要留出个小方块刊登一则简讯就行了。你记下来吧：奥林匹亚剧院：蛙女上演，一锅可笑的大杂烩：一堆无聊的废话和歇斯底里的无病呻吟。看了简直要让你发疯。详情请见本报下午版
13、。你是不是觉得我的措词还不够激烈？这样就行？那好，再见！”从他放下话筒的动作可以看出，彭恩的情绪越来越愤慨。可就在这时，他猛然一惊，附近有人轻轻地咳嗽了一声。在光线最暗的角落里，他模模糊糊地看见有个人坐在皮沙发里。陌生人蓄着白胡须，身披风衣，头上歪戴一顶礼帽，闪亮的眼睛逼视着评论家。彭恩心里发虚：“你，你你是谁？”陌生人慢慢站起来，从衣兜里伸出右手。彭恩看见一支闪闪发亮的手枪。“把手举起来”那人命令道，彭恩两手发抖。“嘻嘻嘻”那人像精神病人一样笑着，“你这条毒蛇，现在总算落到了我的手里。再有5分钟就是午夜。12点整，嘻嘻嘻你将变成一具尸体。文亚明，我的宝贝，”白胡子老头扬起头，“我亲爱的文亚明
14、，5分钟后你将报仇雪恨。这条毒蛇将永远闭上它的嘴！啊，你高兴吗，文亚明！？”说着白胡子老头立刻举起手枪：“别动！”“听我说，”彭恩战战兢兢道，“请告诉我，你究竟是谁？我不明白我对你干了什么？求你把手枪收起来吧。我们之间肯定有一场误会。”“给我住嘴，你这个杀人凶手！”“杀人凶手？你弄错了。我不是杀人凶手！”“那么请问是谁杀死了我的孩子，我唯一的儿子，亲爱的文亚明？谁呢，彭恩先生？”“我根本不认识你的儿子！你怎么会生出这种想法？”“我的儿子叫文亚明穆勒！现在你明白了吧？”“文亚明穆勒我记得，好像是个演员吧？”“曾经是！因为他已经死了，他对着自己的头开了一枪。而正是你这个无耻的小人毁了他！你在文章里
15、写过他。为助诸君一笑，还有一位文亚明穆勒先生值得提及，因为他的表演，真可堪称全世界最蹩脚的演员。你竟敢这样写我的儿子！而他，可怜的孩子，去买了一支手枪，自杀了。就是这支手枪，过一会儿将把你送到西天！”彭恩禁不住浑身乱颤：“听我说，这并不能怪我我感到很遗憾可我只是尽自己的职责而已。你的儿子真的缺乏才华你明白吗？我本人跟你的儿子并没有仇，可是艺术”“你别再胡诌关于艺术的废话了！你是杀人犯！因此你得死！昨天夜里，”老头压低嗓门，“文亚明出现在我的梦里。他对我说：“爸爸，拿上手枪去找那毒蛇。午夜12点的时候，杀了他替我报仇！否则，我的灵魂将永远四处飘流，不得安身！”“可你不能杀我看在上帝面上你简直疯了
16、！”老头大声地嘲笑道：“真叫人恶心，你是全世界首屈一指的胆小鬼！一条罪恶深重的蛆虫，半文不值的小人！你那自命不凡的优越感哪里去了？你那体面威风哪里去了？现在你已面对死神，没有了你，人人都会如释重负。”彭恩双手合十，央求道：“亲爱的先生，如果你一定要杀我，至少让我能最后给我的亲人写几句诀别的话并表明我的遗愿。”“行，我成全你！”陌生人宽宏大量地答应，“写吧，你还可以活15秒钟！”彭恩拿起铅笔，在纸片上写了两三行字午夜的钟声响了。老头怪叫一声，举起手枪抠动扳机。硝烟散后，陌生人扯下自己的胡子，走近彭恩。“先生，现在你对文亚明穆勒的表演才华有了新的看法吧，对不对？看你那个熊样！哈哈！我想，今后你在评
17、论别人的时候该会学得谨慎一些了！”看着手里拿着铅笔，满脸蜡黄的彭恩，文亚明伸手拿过那张纸条。只见上面写道：“亲爱的文亚明穆勒，你不仅是全世界最蹩脚的演员，而且是头号傻瓜。你戴的假发套大了一号。彭恩。”（1） 小说围绕“报复”讲了一个什么故事？请概括回答。 （2） 文中多次运用细节描写刻画彭恩的胆怯与恐慌，请分析其作用。 （3） 小说的主人公是彭恩还是文亚明穆勒？请阐述你的理由。 （4） 文中运用了伏笔手法，请找出来，简要分析。 七、 作文 (共2题；共10分)8. （5分） 请以“夕阳下的”为题写一个片段作文，将题目补充完整后再写作，以描写的表达方式为主，突出景物的特点，不少于150字。9.
18、（5分） (2020八上扬中期末) 请以“冬日，适合读这本书”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 文中不得出现真实的人名、校名或地名。书写工整，不得抄袭。参考答案一、 综合性学习 (共1题；共9分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、答案：1-5、考点：解析：二、 句子默写 (共1题；共4分)答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、答案：2-5、答案：2-6、答案：2-7、考点：解析：三、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：四、 课内阅读 (共1题；共9分)答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析：五、 课外阅读 (共1题；共1分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：六、 现代文阅读 (共2题；共35分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：七、 作文 (共2题；共10分)答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：
