1、答案福建师范大学秋幼儿园组织与管理在线作业二51.领导者影响力由两部分构成，即权力性影响力和()。A.领导者的能力B.领导者的职位C.领导者的素质D.非权力性影响力答案：D2.对高层管理人员与基层管理人员的要求应有所不同，阶层越高，管理职能的比重越大，对管理能力的要求越高。这是()的观点。A.马斯洛B.赫茨伯格C.法约尔D.梅奥答案：C3.幼儿园保育员工作的主要职责是()。A.生活管理B.清洁卫生C.保育工作D.保教工作答案：D4.幼儿园安全工作的内容包括()。A.注意环境安全，减少安全事故;建立安全制度，完善安全措施;加强安全教育B.强化安全意识，树立安全第一的观念;注意环境安全，减少意外事
2、故;维护幼儿安全，加强安全教育C.强化安全意识，树立安全第一的观念;注意环境安全，减少意外事故;建立安全制度，完善安全措施;维护幼儿安全，加强安全教育D.强化安全意识，树立安全第一是观念;注意环境安全，减少意外事故;建立安全制度，完善安全措施答案：C5.公共关系强调沟通的双向性和管理的透明度，组织的公众应该并有权被告之。同时，组织要积极关注，及时地把握环境变化，了解公众对教育的需求，作出相应的反应，这是公共关系中的()原则。A.公开开放B.全园参与C.信誉至上D.互惠互利答案：A6.管理的组织职能是指通过()，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协
3、调统一行动去实现组织的共同目标。A.民主集中制B.建立组织机构C.协商对话D.作出决策答案：B7.()的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。A.马斯洛B.泰罗C.法约尔D.梅奥答案：B8.我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则是()。A.游戏为主B.品德教育C.保教结合D.体、智、德、美全面发展答案：C9.如果尊重人格，积极鼓励，可以在其他条件不变的情况下，提高劳动生产率。这是()根据实验得出的结论。A.马斯洛B.韦伯C.赫茨伯格D.梅奥答案：D10.在幼儿园评价工作中，价值判断的准则是自我诊断、自我总
4、结、自我完善，从而改进工作，提高效率，促进保教质量的提高，是以()为评价主体和以()为评价客体。A.教育系统上级主管部门 幼儿园B.幼儿园教师 幼儿C.幼儿园 幼儿园内部工作状况D.家长和社区 幼儿园工作答案：C11.置身于工作之外，为了对该工作作出客观研究以及探讨改善方法而进行必要评价，称为()。A.诊断性评价B.总结性评价C.形成性评价D.外在评价答案：D12.管理的根本目的在于()。A.搞好经营B.提高效率C.完成任务D.协调组织答案：B13.()认为，组织活动的内外部条件非常复杂，组织成败的关键不是资源与技术问题，而是有关战略决策问题。A.经验主义B.管理科学学派C.社会系统论D.决策
5、管理理论答案：D14.决策由领导者做出，下级无权参与，而且必须无条件执行和服从领导者决定，这属于哪种领导方式的特征()。A.民主参与型B.权变型C.放任型D.专制型答案：D15.管理职能即管理工作的三个基本要素，包括：计划、组织和()。A.目标B.控制C.协调D.决策答案：B16.幼儿园保健指导的对象是()。A.教师和幼儿B.教师C.幼儿D.园长答案：A17.领导者影响力由两部分构成，即权力性影响力和()。A.领导者的能力B.领导者的职位C.领导者的素质D.非权力性影响力答案：D18.管理是对社会组织而言，是()的必然要求。A.社会劳动B.社会共同劳动C.社会D.个人劳动答案：B19.幼儿园卫
6、生保健工作的根本方针是()。A.预防为主B.治疗为主C.健康为主D.保健为主答案：A20.幼儿园保健指导的对象是()。A.教师和幼儿B.教师C.幼儿D.园长答案：A21.对健康概念不正确的说法是()。A.道德健康B.身心健康C.良好的社会适应D.仅指身体没有病答案：D22.上级主管部门对园所的评价，如分级分类验收工作属于()。A.静态评价B.绝对评价C.相对评价D.动态评价答案：B23.在相对独立的地域中，以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，是相对独立的地域或社会，就是()。A.群体B.组织C.社区D.生产关系答案：C24.管理是()的职能，同人们的日常生活密切相关，决
7、定和影响着人们生活的各个方面。A.社会组织B.生产C.政府D.国家答案：A25.园长在进行信息加工时，应注意信息的()。A.广泛性B.可靠性C.创造性D.价值性答案：D26.在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色()。A.管理关系的联络者B.普通党员C.多种角色D.全园的最高领导答案：C27.保教结合的原则是幼儿园的()。A.管理工作的原则B.教育工作的原则C.教育工作和管理工作的原则D.教学工作的原则答案：C28.传统的管理思想把组织看成利益中心，强调组织的工作目标，注重组织任务的完成，实施()的管理方式。A.面向内部B.自我中心C.强制D.开放答案：A29.在幼儿园工作评价中，其价值
8、判断的依据是某一时期的教育方针、政策、中心任务，或某项法律、法规的贯彻落实情况，以此实现教育的宏观调控和有针对性的指导影响。这是以()为评价主体和以()评价客体。A.教育系统上级主管部门 幼儿园B.幼儿园教师 幼儿C.幼儿园 幼儿园内部工作状况D.家长和社区 幼儿园工作答案：A30.在现实生活中，人的工作、活动的积极性往往是由()引起的。A.能力B.条件C.多种需要D.兴趣答案：C31.幼儿园管理系统内外的信息、思想、概念的双向传递和交流，是幼儿园公共关系的媒介，也就是公共关系系统中的()。A.沟通B.反馈C.传播D.人际交往答案：C32.要提出实现园所目标的途径、方法、措施，规定相应的政策、
9、规章制度、标准等，保证各项工作相互协调、相互配合，也保证各项工作均可按要求到位。这属于幼儿园计划中包括的()的内容。A.怎样做B.做什么C.何时做D.为什么做答案：A33.幼儿园教研活动的执行层是()。A.教研组层B.教师层C.年级组层D.园长层答案：B34.幼儿园全部工作的中心是()A.班级工作B.教学工作C.卫生保健工作D.保教工作答案：D35.管理人员应通过目标对下属人员进行管理，以此来动员和协调全体人员的行动，促进目标的实现。这是()的管理思想。A.施莱B.彼得德鲁克C.孔茨D.代明答案：B36.在工作进行过程当中，为修正工作本身的运作过程，使之取得最佳效果所进行的必要评价，称为()。
10、A.诊断性评价B.总结性评价C.形成性评价D.外在评价答案：C37.规章制度要充分体现幼教工作的本质属性，符合教育和管理的客观规律，体现幼儿园规章制度的()要求。A.稳定性B.科学性C.教育性D.政策性答案：B38.园长领导的能力素质应包括()。A.组织与指导能力B.智慧C.技能D.基本能力和领导能力答案：D39.幼儿园管理实践中的基本矛盾包括()。A.资源的投入与工作效果的关系的矛盾B.幼教机构与社会之间的矛盾C.工作与工作的关系的矛盾D.人与人的关系的矛盾答案：ABCD40.幼儿园部门性制度包括：()A.总务部门规章制度B.各类行政会议制度C.卫生保健部门制度D.保教部门工作制度答案：AB
11、CD41.幼儿园规章制度的内容：()A.确定组织系统各层次各部门的工作制度与人员职责B.确定全园和各部门工作学习的秩序和标准C.对各类活动协调管理的规定D.制定教职工行为规范答案：ABCD42.幼儿园的过程管理包括哪几个阶段：()A.幼儿园管理的计划阶段B.幼儿园管理的检查阶段C.幼儿园管理的总结阶段D.幼儿园管理的实行阶段答案：ABCD43.学前教育与社区的关系()A.社区通过多种渠道筹措办园经费，组织教育资源B.社区的幼教机构在不同层次上满足了社区居民的教育需求C.幼儿教育是社区性的教育，是地方性社会公益服务设施，主要依靠所在社区的各方面力量参与支持D.学前教育是社区教育的重要组成部分答案
12、：ABC44.幼儿园管理过程的环节包括：()A.计划B.检查C.总结D.实行答案：ABCD45.幼儿园规章制度建立的意义：()A.有利于规范人们的行为，协调相互关系，提高管理成效B.有利于保证正常的教养工作秩序C.国家和有关部门的政策规定D.具有行为指向作用，有助于增强责任意识，建设良好园风答案：ABD46.幼儿园人员管理的主要方法包括()。A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想政治教育方法答案：ABCD47.学前教育经费管理是对学前教育经费的分配和使用，即教育行政机关对学前教育经费收支的管理。包括预算、使用、决算和审议监督的全过程。()A.正确B.错误答案：A48.幼儿园的收入主要是财政补助收入，上级补助收入，事业收入，经营收入，其他收入等。()A.正确B.错误答案：A49.幼儿教师的主要职责是管理幼儿生活，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度等。()A.正确B.错误答案：B50.确立幼儿园管理原则的依据是教育规律、管理规律、幼儿园管理实践中的矛盾关系。()A.正确B.错误答案：A
