1、部编版三年级下册语文期中知识梳理部编版三年级下册知识汇总分单元（14单元） MXX 第一单元正读音崇高（chng） 融化（rng） 海豚（tn） 芦苇（l）广泛（fn） 沾湿（zhn） 紧凑（cu） 散文（sn）纤细（xin） 姿态（z） 气势（sh） 随意（su）丝绸（chu） 薄膜（m） 翩翩起舞（pin）挨打（i） 花骨朵（g）词语听写融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦苇 发芽 长短 梅花 溪流 泛舟 减少 吹拂 赶集聚拢 形成 偶尔 纤细 乌黑 剪刀 活泼春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面 电线凑近 掠过 沾满 困倦 痕迹 花瓣 莲蓬破裂 姿势 仿佛 舞蹈 停止 荷花 清香赶紧 圆盘 眼
2、前 画家 本领 飘动 饱胀了不起 花骨朵辨字组词融（金融） 燕（燕子） 惠（实惠） 崇（崇拜 ）隔（隔离） 蒸（蒸发） 裹（包裹） 宗（祖宗）芽（发芽） 短（短小） 梅（梅花） 芦（芦荟）牙（牙齿） 知（知道） 海（大海） 卢（卢布）泛（广泛） 减（减法） 拂（吹拂） 聚（聚会）乏（乏味） 喊（喊叫） 佛（仿佛） 骤（骤然）形（形态） 掠（掠夺） 偶（偶尔） 尔（尔后）行（行为） 惊（吃惊） 遇（遇见） 你（你们）凑（凑巧） 倦（疲倦） 纤（纤弱） 痕（痕迹）奏（演奏） 蜷（蜷缩） 迁（搬迁） 很（很好）瓣（花瓣） 蓬（蓬松） 胀（胀肚） 裂（分裂）辫（辫子） 锋（锋利） 张（张开） 列（列车
3、）势（势力） 仿（仿佛）执（执行） 访（访问）多音字 cng（曾经）（曾几何时） sn（分散）（散开）曾 zng （曾祖父） 散 sn（散文）（散漫） gn（旗杆）（栏杆） i（挨挨挤挤）（挨边）杆 gn（笔杆）（一杆枪） 挨 i（挨打）（挨饿） g（骨头） m（蚂蚁）骨 蚂 m（蚂蚱） g（花骨朵） m（蚂螂） qun（圆圈） jio（角度）圈 jun（羊圈） 角 jun（圈起来） ju（角色）近义词聚拢-聚集 偶尔-偶然 平添-增添 姿势-姿态仿佛-好像 不光-不止 琢磨-揣摩 收拢-合拢合成-组成 灵敏-灵活 款款-缓缓 喜欢-喜爱赶紧-赶忙 光彩夺目-鲜艳夺目 顺顺溜溜-顺顺当当反义词
4、嫩-老 益-害 乌黑-雪白 轻快-沉重活泼-呆板 纤细-粗壮 闲散-忙碌 展开-收拢快乐-伤心 合成-分散 完整-残缺 灵敏-迟钝粗短-细长 讨厌-喜欢 偶尔-经常 （一贯）光彩夺目-黯淡无光 顺顺流利-别别扭扭词语搭配光彩夺目的图画 （春天）（钻石）（世界） （剪刀似）的尾巴（伶俐可爱）的小燕子 （旷亮无比）的天空按课文内容填空1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话通过对燕子的羽毛、翅膀、尾巴的描写，表现出了小燕子的活泼与可爱。2.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，
5、都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。3.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。4.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。5.这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
6、该语段出自课文荷花，作者叶圣陶展开自己的想象，描写了各具姿色、色彩明丽的荷花，表达了作者对荷花、对大自然的热爱之情。6.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦.7.迟日江山丽,春风花草香。绝句唐-杜甫8.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。惠崇春江晚景宋-苏轼（诗人苏轼在惠崇的画上看到春季【季节】的江边桃花初放、江暖鸭嬉等景象，不禁吟诵出诗句竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。）9.绿阴不减来
7、时路，添得黄鹂四五声.三衢道中宋-曾几10.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.忆江南唐-白居易第二单元正读音守则 （shu） 接触（ch） 一株（zh） 解释（sh） 宋代（sng） 其他（q） 希冀（j） 尘土（chn） 挣脱（zhng） 懦弱（nu） 欣赏（shng） 皱纹（zhu） 狮子（sh） 撒腿（s） 倒映（yng） 尊重（zn）听写词语宋词 农耕 触角 头颈 解释 其他骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 尘土 古代价值 国王 神气 住嘴 王朝 光洁美观 动手 吹捧 池塘 倒映 欣赏匀称 别致 哎呀 狮子 叹气 痛快镜子 倒影 着急 精美 机灵 回头机会 鹿角 配合 传说 看不起 守株待兔没精打
8、采辨字组词宋（宋朝） 耕（耕地） 触（接触） 颈（颈部）宗（祖宗） 讲（讲话） 解（解释） 项（项目）释（解释） 其（其实） 株（一株） 待（等待）译（翻译） 基（基本） 珠（珠子） 侍（侍候）骄（骄傲） 傲（傲慢） 谦（谦虚） 虚（虚心）娇（娇小） 嗷（嗷嗷） 歉（道歉） 虑（考虑）懦（懦弱） 捧（捧杀） 代（唐代） 价（价格）糯（糯米 ） 棒（木棒） 伐（砍伐） 侨（华侨）鹿（鹿角） 塘（池塘） 秧（秧苗） 掀（掀起）辘（轱辘） 糖（糖果） 映（倒映） 欣（欣赏）匀（均匀） 致（导致） 配（配合） 哎（哎呀）勺（勺子） 到（到达） 醋（糖醋） 艾（艾草）狮（狮子） 叹（感叹） 传（传达）师
9、（老师） 双（双方） 转（转动）多音字 称 chng （称呼） 撒 s（撒娇）（撒腿）chn（对称） s（撒种）（撒播）jn（禁止）（紫禁城） zhng （挣钱）（挣脱）禁 挣jn（禁不住）（情不自禁） zhng（挣扎） yng（应用题）（呼应） di（等待）（守株待兔）应 待yng（应该）（应有尽有） di（待一会）ch（处理）（处罚） hu （划船）（划算）处 划ch（到处）（处所） hu（计划）（划分） chung（创造）（创新） hng（横跨）（横幅）创 横 chung（创伤）（窗口） hng（蛮横）（横祸）近义词谦虚-谦让 懦弱-软弱 欣赏观赏 匀称-均匀别致-新颖 抱怨-埋怨 亲爱
10、-敬爱 疲劳-疲惫沉重-深重 生涯-生活 固然-诚然 蜿蜒-崎岖贯穿-贯串 安闲-清闲 柔软-绵软 操心-费心代替-取代 任凭-听凭 推究-探究 保持-维持遵循-遵照 尊重-尊敬 光荣-光彩 遗忘-忘怀果然-果真 可怜-怜悯 淤塞-淤阻 遮掩-遮盖枯干-干枯 衰退-衰败 逐步-逐渐 磨灭-消亡懒惰-懒散 支配-摆布 轻蔑-轻视 相提并论-同日而语 灰心丧气-心灰意懒 无忧无虑-无牵无挂 忙忙碌碌-匆匆忙忙奔流不息-川流不息 以为所为-一事无成反义词奚落-赞扬 谦虚-骄傲 犹豫-果断 凶猛-温和美丽-丑陋 沉重-轻松 出现-消失 蜿蜒-笔直安闲-忙碌 柔软-坚硬 操心-放心 清洁-污浊伟大-渺小
11、 遵循-违反 安逸-辛劳 尊敬-鄙视光荣-可耻 遗忘-牢记 可怜-幸福 淤塞-疏通遮掩-裸露 衰退-鼎盛 磨灭-永存 懒惰-勤奋懦弱-坚强 朴素-华丽 没精打采-净胜抖擞无忧无虑-忧心如焚词语搭配凶猛的狮子 凶狠的豺狼 凶残的敌人 凶恶的目光保持清洁 保持微笑 维持秩序 维持稳定坚持真理 坚持锻炼成语盘点井底之蛙 守株待兔 杯弓蛇影 滥竽充数 掩耳盗铃画蛇添足 自相矛盾 邯郸学步 没精打采 杞人忧天刻舟求剑 相提并论 灰心丧气 源源不断 无边无际念念不忘 奔流不息按课文内容填空1.宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。(想想那个农夫为什么
12、被宋国仁笑话？因为那个农夫心存侥幸，不靠自己的努力，只想着不劳而获，真是幼稚。)2.学了守株待兔这一课，我明白了做事情要靠自己努力，不能心存侥幸，不劳而获的道理。3.“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”这句话是铁罐说的，他说这话的时候神态非常的愤怒，“相提并论”的意思是把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。从这句话可以看出铁罐的傲慢和蛮横无理。4.陶罐和铁罐一课以对话的形式展开故事情节，让我们认识了谦虚（友善）的陶罐和傲慢（蛮横）的铁罐，明白了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。5.从鹿角和鹿
13、腿一文中鹿角的特点是精美别致，鹿腿的特点太细了，但是鹿腿却让鹿狮口逃生。鹿对自己的角和腿前后的不同态度可以知道事物各有所长，各有短处，不要光图美丽的外表，更要讲实用。6.池子与河流中池子和河流的观点，你更赞同哪一个？说说自己的看法。（能自圆其说就可以）示例：河流，因为河流不像池子那样贪图安逸、不思进取，它奔流不息，负重前进，光荣无比。第三单元易读错的字屠苏（s） 异同（y ） 创造（chung） 画册（c ） 欧洲（zhu） 前爪（zho ）而且（qi ） 选择（z ） 朝鲜（xin）蔡伦（ci） 作坊（zu） 官吏（l）听写词语陈旧 符号 欲望 灵魂 借助 酒水 何处 放牧 兄弟 单独 异同
14、 佳节伟大 记录 保存 大约 经验 欧洲 社会 文字 方便 学问 轻便 盛放切断 价格 满足 朝鲜 半岛 日本 进步 文化 影响 西汉 东汉 吸收树皮 破布 原料 画册 节省 石匠 设计 历史 创举 而且 智慧 中间桥洞 河面 冲击 水花 各自 似乎 体现 人民 才干 县城 造纸术阿拉伯 青铜器 赵州桥 前爪 双龙戏珠 保管 实验 手术 设计 独自 创造 社团 绿洲 破旧 约定 美术 考验 设想 创新 录音 借口 怪异 省份 举行 独自 异常 县城 泡酒辨字组词旧（陈旧） 借（借助） 酒（白酒） 何（几何）伯（伯父） 蜡（蜡烛） 洒（洒水） 河（河水）牧（放牧） 兄（兄弟） 异（异同） 佳（佳
15、节）收（丰收） 兑（兑换） 导（开导） 住（住宿） 术（学术） 册（画册） 存（保存） 验（经验）木（木头） 朋（朋友） 在（现在） 检（检验）匠（工匠） 县（县城） 历（历史）巨（巨大） 且（而且） 厉（厉害）多音字鲜 xin （鲜艳） 累li （劳累） 爪zho （前爪） Xin （鲜见） li （累积） zhu （爪子） li （累赘）都 du （都有） 作zu （作业） 乘chng （乘车） d （都市） zu（作坊） shng（千乘之国）笼lng（鸡笼） 行 xng （行动） 约yu （约会）lng（笼罩） hng （行列） yo（要求） 近义词贡献-奉献 保存-保留 轻便-轻巧制作
16、-制造 普及-普遍 积累-积聚需要-需求 吸收-吸取 影响-作用节省-节约 雄伟-宏伟 才干-才能宝贵-珍贵 完整-完全 悠闲-清闲发明-创造 粗糙-毛躁 便宜-低廉邻近-临近 促进-推进（推动） 大约-大概（大致）学富五车-才高八斗（满腹经纶、博古通今）名扬中外-名满天下反义词伟大-渺小 贡献-索取 创造-模仿方便-麻烦 需要-无需 普及-特有发现-埋没 粗糙-精致 积累-消耗便宜-昂贵 减轻-加重 容易-困难节省-浪费 闻名-无名 热闹-冷清完整-残缺 保存-抛弃 进步-退步（落后）清清楚楚-模模糊糊 学富五车-目不识丁（才疏学浅）词语搭配伟大贡献 伟大领袖 伟大事业 促进进步促进发展 促
17、进成功 促进成长 促进销售精美的图案 精美的包装 精美的礼品 宝贵的历史文化遗产 宝贵的财富 宝贵的生命形容博学的成语学富五车 才华横溢 才贯二酉 才高八斗博览群书 博古通今 博学多才 博洽多闻博文多识 出口成章 学贯中西 满腹经纶按课文内容填空1.九月九日忆山东兄弟这首诗的作者是王维。九月九日是我国的重阳节。节独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。这两句最能体现诗人思念家乡、思念亲人的感情。2.清明这首诗中描写清明时节天气特征的的句子是：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。3.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。4.元日一诗中，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”两句描写了伴随着阵阵爆竹声和温暖的春风迎接新
18、的一年。5.蔡伦在造纸时选用的树皮、麻头、稻草、破布等原料的原因是原料容易得到，可以大量制造，价格便宜，能满足大多数人的需要。6.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。.7.这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（这段中的过渡句是这座桥不但坚固，而且美观，这句话写出了赵州桥 坚固和美观的特点。）8.赵州桥是隋朝的李春设计和参加建造的。9.一幅名扬中外的画一文介绍的是张择端（画家）的清明上河图，展现了
19、北宋时期普通百姓的生活，表达了作者对我国传统文化的喜爱和赞叹之情。10.古时候可以用“学富五车”这个词来形容人的学问高，原因是当时的书用竹片、木片制作而成，重量太大 ，后来人们发明了纸，这种纸可以用 物美价廉这个成语来形容，造成的影响是促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。11.“文房四宝”指的是笔墨纸砚，“花中君子”指的是梅兰竹菊。“中以四诊”指的是望闻问切。12.我国的传统节日有不少，比如端午节，时间是农历五月初五，节日习俗是吃粽子、赛龙舟。（只要是传统节日即可，示例：元宵节，正月十五，猜灯谜，看花灯；清明节，4月5日前后，扫墓；中秋节）第四单元正读音舒适（sh ） 苏醒（s ） 干燥（zo） 陌生（m ）超越（cho ） 腹部（f） 比较（jio） 搏斗（b ）词语听写芬芳 醒来 苏醒 展示 昆虫 修建组成 迷人 留心 开放 艳丽 笑脸睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照气温 长期 时钟 国内 强壮 蜜蜂
