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    高校学校毕业生自我鉴定.docx

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    高校学校毕业生自我鉴定.docx

    1、高校学校毕业生自我鉴定高校学校毕业生自我鉴定 【高校学校毕业生自我鉴定(一)】 四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。 在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品 德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用 于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应

    2、用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬 件维护、网络应用等专业知识。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人 待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分 析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 【高校学校毕业生自我鉴定(二)】 四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将

    3、以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各 种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高, 在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很

    4、快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡, 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二 开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难, 通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识, 还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课 余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具. 在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院

    5、学生会工作,赢得同事的好评。 到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获 得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试 以求取得更多的经验, 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮 助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提 高自己的身体素质. 对于一名大四即将毕

    6、业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地 客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。 【高校学校毕业生自我鉴定(三)】 光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入大学系班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功 的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期 的所学、所感、所悟将指导我一生受用! 在政治

    7、上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在 学习上,凭着对只是的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格,我 牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。 在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。 在

    8、生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。 【高校学校毕业生自我鉴定(四)】 本人思想上积极要求进步,拥护党的路线、方针和政策,同时严格遵守和执行党的各项方针、政策,做到与党中央在思想上、政治上保持高度一致。在大一入学时就递交了入党申请书,期间不断努力提高自己的党性修养和理论水平,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,并及时向党组织提交思想汇报与体会,在200

    9、7年12月10日,成为一名光荣的中国共产党员,这并不意味着我追求进步的停止,反而在平时的生活、学习、工作中,以一个优秀党员的标准严格要求自己,充分发挥党员同志的先锋模范作用,继承我党艰苦奋斗的作风,以及“批评与自我批评”法宝,在党内民主生活会议上,对同学需要改进的地方“知无不言,言无不尽”,同时认真对待同学的批评,做到“有则改之,无则加勉”,提高自己的党性修养,不断进步。 担任班级组织委员期间,工作责任心强,以自己的实际行动支持辅导员、团总支做好班级管理工作,统筹协调班级各项活动。“在其位,谋其政”,工作作风扎实,能认真对待组织交给的每一项工作任务,并致力完成。践行“在工作中学习,在工作中成长

    10、”,以班级工作作为一平台,虚心好学,勤于思考,注意工作方法的创新,不断提高自己的工作能力和工作魄力。并不断以同学所需为工作的出发点,调整工作态度和工作方法,真正做到“为同学服务”。 学习认真刻苦,目的明确,计划性强。学生的本职首先是学习,因此需要正确处理工作于学习的关系,抓紧分秒学习,利用一切机会工作,做到学习和工作两不误。在学习上,能充分发挥党员的先锋模范作用,凡要求同学做到的,自己先坚持做到,从不迟到、缺课。自学自力能力强,具有钻研精神、独立分析和解决问题的能力,专业知识扎实。通过刻苦学习,通过国家四、六级英语考试,有较好的英语的口语和写作能力。 同时利用课外时间大量涉猎各方面的知识,扩大

    11、自己的知识面、增长见识,能熟练的掌握office办公软件的操作及internet的基本运用,已获得全国高等学校非计算机专业计算机等级考试二级。在研究生学习阶段,表现较强的研究能力和理论水平,积极参加全国法学术研讨会,在国内会议上发表4篇学术论文,并通过国家司法考试,获得A类法律职业资格证书。提高自己的理论修养同时仍不忘提高自己的实践能力,在律师事务所、法院实习过程中,实现专业知识与实践的融合,并提升本人的工作能力和个人素质,在实习过程中表现出较强的学习能力和适应能力。 生活作风简朴,以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。乐于助人,积极参加社会公益活动。在汶川地震后,积极参与班级、学校以及社会举办的各

    12、项献爱心活动,为灾区人民尽绵薄之力。在今年云南旱灾,充分发挥党员的先锋模范作用,捐赠特殊党费给受灾人民,相信在党与人民的帮助下,灾区人民一定会战胜天灾。此外,本人和善热情,关心同学,经常帮助身边同学解决实际问题。 人无完人,金无足赤。我也有一些缺点:例如缺乏工作经验,思想不够稳重,对事过于执着,爱钻牛角尖,影响对事物的全面认识。这些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我会向优秀党员同志学习,不断地完善自我,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家,对人民有益的人! 【高校学校毕业生自我鉴定(五)】 光阴荏荏,时光如梭,在安师的学习生活即将临近尾声。在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教

    13、诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使我在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让我受益非浅,也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。 在校期间,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加,在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成学业;工作生活上,作为学生干部,从参与到组织,以服务同学为宗旨,积极参与学校组织的各项事务,能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。 下面我就几个方面对自己的本科生活做一个自我鉴定: 思想道德方面。

    14、大学期间系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守学生行为准则和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致。 学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时, 一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并

    15、牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。 在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。在社会实践能力方面,我有了很大提高。 我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交

    16、际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩。 在学校的学习生活中,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名法学专业毕业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。 【高校学校毕业生自我鉴定(六)】 眼看还有三十天不到的时间就要毕业了,大量毕业生的工作进行中,今天终于来到阔别多日的工作室,我亲爱的本本面前,把

    17、毕业生登记表中的自我鉴定好好写了 写。其实没必要这么认真的,可是五年的结束,总要自我认知一下才好,就写了满满一页。虽然有些模式化,但却是认真写出来的,没有多少废话,有的是这五年一 点一滴的积累和收获。 自我鉴定如下: 大学五年来态度积极向上,始终保持高度的热情和斗志,努力提升自身素质。能够全面客观看待问题,分析问题,用马克思主义哲学指导生活,指导实践。 在学生工作的参与中,学会了团队合作和责任意识,在活动的组织和参与 中收获了实施计划的经验和相伴一生的友情。从自己埋头苦干到大家一起发挥特长,为团学联发展做出贡献的同时,也学会了协调、管理与将团队合力最大化。 在紧张的学习工作中练就了坚韧不拔的意

    18、志和钻研的精神,对新理论和新方法保持热情,思考问题的角度比较全面和新颖,愿意为理论创新和实践创新付出努力。对专业的理解已达到基础水平,须在今后的学习中深化。 喜欢参加各种活动调节生活节奏,兴趣爱好广泛,大小比赛均有涉足,五年来培养出了良好的心理素质,发挥了表演、朗诵等特长。 仍存在的问题是,心态浮躁、做事拖拉现象屡有发生,有时过于追求细节完美影响整体进度。有时制定计划,实施不够坚决,不够彻底,易受周围环境影响。在今后的学生工作中会努力改正。 今后打算:发扬热情、坚毅、自信的品质,在全面发展的主旋律中,增进对专业能力的培养,对吸收和创新的转化,在实践中为社会进步贡献自己的力量。 【高校学校毕业生

    19、自我鉴定(七)】 本人自大一入学,期满四载,一事无成。所学芜杂,专业不精。考研欲考所好,未被录取;工作欲求舒心,空劳两胫。临近毕业,悔恨满胸,愧对师长,难见父兄。 想当年金华,忝作新生,虽已愚顽,尚属懵懂。不读专业之书,只做白日之梦。仅具双腿,不效跳梁之鼠;无有两翼,却羡高飞之鹏。不习数理之题,惟观圣贤之经。人皆为耻,己独为荣。不是君子,却欲不器;仅只小人,反愿不同。碰壁已属当然,殒志亦在理中。 大二一年,渐自放纵。电玩之喧嚣,恰填灵魂之虚空;磨灭之雄心,渐忘丧志之叮咛。不闻书声之朗朗,但听枪声之砰砰;惟对混乱之屏幕,久违伴读之孤灯。魂灵空虚,仅念帝国红警;丧心病狂,几忘春夏秋冬。成绩理应不好,挂课亦是报应。 自入大三,忧心忡忡。渐思未来事业,始想今后前程。料愚性不能习精细之微机,想劣根或可研前圣之遗经。不求香车美居,但愿故纸为冢。故初欲学史,为考见汉唐两宋;后改文献,亦研读五代明清。本想得遂吾衷,孰料天不我容。 时至今年,渐觉惊恐。工作之难,非吾所料;应聘坎坷,岂在想中。为求面试,不惜忸怩作态;若得录用,何妨谄笑逢迎。若无考研面试,或已被雇;竟有调剂半月,悉皆不成。便如竹篮打水,仅得两手空空。 倏忽四年,恍如一梦。抚今忆昔,清泪两泓。此本人血泪所书,或可作自我鉴定。


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