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    高一生物苏教版必修1课时作业第三章 第14课时 被动运输和主动运输 内吞和外排.docx

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    高一生物苏教版必修1课时作业第三章 第14课时 被动运输和主动运输 内吞和外排.docx

    1、高一生物苏教版必修1课时作业第三章 第14课时 被动运输和主动运输 内吞和外排第14课时被动运输和主动运输内吞和外排目标导航1.举例说明物质的被动运输。2.举例说明物质的主动运输。3.了解细胞的内吞和外排。一、被动运输1扩散:物质从_区域向_区域迁移的过程。2被动运输的概念物质_梯度进出细胞,不需要消耗细胞代谢释放的能量的扩散,称为被动运输。其动力是_。3被动运输的种类 被动运输包括简单扩散和易化扩散两种方式。(1)简单扩散是指分子质量相对较小或脂溶性强的物质,在不需要_参与的情况下通过扩散进出细胞的方式,如O2、甘油、酒精(乙醇)、水等的运输。(2)葡萄糖进入红细胞的物质运输方式是_,它指需

    2、_的参与,从高浓度区域到低浓度区域的扩散。二、主动运输1人的神经细胞或肌肉细胞的胞内K的浓度比胞外高30倍,胞外Na浓度却比胞内高约13倍,但细胞仍然不断地积累K和排出Na,这说明了_。2主动运输的特点(1)_。(2)_。(3)_。3主动运输的意义:保证活细胞能够_,主动_,排出代谢废物和对细胞_的物质。三、内吞和外排1内吞:主要指_。2外排:主要指_。知识点一被动运输1人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于 ()A组织液中甘油的浓度B细胞膜上甘油载体的数量C细胞呼吸强度D细胞膜上载体的种类2物质出入细胞的方式中,简单扩散区别于易化扩散的是 ()A由高浓度向低浓度扩散B需要载体C由低浓度

    3、向高浓度扩散D不需要载体知识点二主动运输3下图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为 ()A简单扩散 B易化扩散C主动运输 D被动运输4.如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是 ()A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响知识点三内吞、外排5如图所示,不能够表达下列哪些生理过程 ()A抗体的分泌B胰岛细胞分泌胰岛素C小泡内的物质穿过2层磷脂分子D肠腺细胞分泌肠液6.如图表示细胞对大分子物质“内吞”和“外排”的

    4、过程。下列与此有关的叙述错误的是 ()Aa与b均要以膜的流动性为基础才可能发生Ba要有细胞表面识别和内部供能才可能完成Cb表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新Db与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式基础落实1甲、乙两种物质分别依赖简单扩散和易化扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则 ()A甲运输被促进 B乙运输被促进C甲运输被抑制 D乙运输被抑制2线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是 ()A红细胞吸收葡萄糖 B小肠上皮细胞吸收水C神经细胞吸收K D肺泡细胞吸收氧气3苏丹是一种致癌的

    5、有机染料,某地区的一些养殖户用掺入苏丹的饲料喂养蛋鸭,结果产出了有毒的“红心”鸭蛋。由此推断,苏丹能进入卵黄,说明它可能是 ()A脂溶性物质,进入方式是“主动运输”B脂溶性物质,进入方式是“被动运输”C水溶性物质,进入方式是“主动运输”D水溶性物质,进入方式是“被动运输”4下列说法正确的是 ()易化扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白 小分子物质和离子只有通过易化扩散和简单扩散才能进入细胞所有细胞都有相同的细胞膜结构,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质种类和数量相同当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生主动运输温度变化会影响水分子通过半透膜的扩散速率A BC D5新生儿小肠绒毛上皮

    6、细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是 ()A主动运输、主动运输 B内吞、主动运输C主动运输、内吞 D被动运输、主动运输6如图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。(1)曲线甲代表_,曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收物质,此时限制物质进出细胞的因素是_。已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知,该细胞能主动地_(吸收/排出)物质X,可用图1中的_(a、b、c)表示。细胞膜中水通道、离子通道是普

    7、遍存在的。若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用_(a、b、c) 表示。(2)若图1代表某生物的细胞膜,该细胞能够分泌胰岛素,则该过程被称为_,其依赖于细胞膜的_的结构特点。能力提升7人的红细胞中能维持细胞中高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态,是因为这两种物质进出细胞的特点是 ()低浓度到高浓度高浓度到低浓度消耗能量不消耗能量需要载体蛋白质不需要载体蛋白质A BC D8下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 ()A载体数量、能量 B能量、载体数量C

    8、载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度9某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收“M”物质,M物质的吸收方式为主动运输,不是其判断依据的是 ()A当细胞中M物质浓度高于环境溶液中M物质浓度时,也会发生M物质的吸收B只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收CM物质的吸收存在最大值,且吸收结束后膜两侧存在M物质的浓度差DM物质的吸收随着温度变化而变化,且有一定的最适温度10.如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是 ()A若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是B细胞间的识别与有密切的关系C适当提高温度将加快和的流动速度Db过程不需要能量,a过程未体现膜

    9、的选择透过性这一生理特性题号1234578910答案综合拓展11一项研究发现,某植物根系对某营养物质的吸收与该物质溶液浓度的关系如图所示。从图中曲线可以看出,在一定浓度范围内,该植物根系对该物质的吸收速率随浓度增加而增加,当达到P点后吸收速率不再增加。有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收方式为主动吸收,也有人认为是被动吸收,请设计一个实验加以确定。(1)设计实验步骤。(2)预测实验结果并分析。答案 课前预习一、1.高浓度低浓度2.顺浓度物质的浓度差 3(1)载体蛋白(2)易化扩散载体蛋白二、1.这些离子能逆浓度梯度运输2.(1)由低浓度高浓度(2)需要载体(3)消耗细胞内的能量3.按

    10、照生命活动的需要选择并吸收营养物质有害三、1.大分子物质和颗粒性物质进入细胞的方式2.大分子物质或颗粒性物质排出细胞的方式。课堂应用1A组织细胞通过简单扩散的方式从组织液中吸收甘油,不需要载体和能量,吸收甘油的量取决于组织液中甘油的浓度。方法规律点拨影响被动运输的因素在被动运输中,物质运输的速率除取决于浓度差外,还与该物质分子的大小以及脂溶性有关。一般而言,分子越小、脂溶性越大,运输速率就越快。对于易化扩散,还与载体的种类和数量有关。如图所示,简单扩散随着溶液中物质浓度的升高,运输速率可持续升高;而易化扩散需要载体蛋白的协助,当超过一定程度时,随着溶液中物质浓度的升高,运输速率不再升高,这是由

    11、于细胞膜上载体蛋白的数量有限,即载体具有饱和性。2D简单扩散与易化扩散的相同之处是顺浓度梯度(高浓度低浓度),同时均不消耗能量;不同之处表现在简单扩散不需要载体,而易化扩散需要载体。方法规律点拨简单扩散与易化扩散相比(1)相同点:都顺浓度梯度方向运输,不消耗代谢能量。(2)区别:简单扩散由磷脂双分子层决定,不需要载体帮助;易化扩散需要载体的帮助。3C结合图示可以看出,该矿质离子的跨膜运输有两个特点:一是逆浓度梯度,二是消耗ATP,故应为主动运输。方法技巧点拨物质跨膜运输方式的快速确认技巧(1)是否消耗能量:只要运输耗能就为主动运输;(2)是否逆浓度梯度:只要从低浓度到高浓度运输,就是主动运输;

    12、(3)是否需要载体:不需要载体就是简单扩散,需要载体则通过浓度、能量进一步做出判断。4C分析坐标曲线可以看出,a为简单扩散,b为易化扩散或主动运输。脂溶性小分子物质通过简单扩散(即方式a)运输,因此A错误;方式a与载体无关,只与被转运分子的浓度有关,因此B错误;方式b的最大转运速率与载体的种类和数量有关,因此C正确。抑制细胞呼吸,能量供应不足,导致主动运输受阻,而与简单扩散(易化扩散)无关,因此D错误。方法规律点拨(1)简单扩散的运输方向是由高浓度一侧到低浓度一侧,其动力是两侧溶液的浓度差,其运输速率与物质浓度成正比。(2)易化扩散或主动运输的共同特点是都需要载体协助。在物质浓度较低时,随物质

    13、浓度的增大,运输速率也逐渐增大,到达一定物质浓度时,由于受膜上载体数量的限制,运输速率不再随浓度增大而增大。5C图示为细胞通过外排向外分泌物质。抗体的分泌、胰岛细胞分泌胰岛素、效应B细胞分泌抗体、消化腺细胞分泌消化酶等,都是通过细胞膜的外排实现的;小泡内物质通过膜融合分泌到细胞外面,没有穿过磷脂双分子层(即0层)。方法点拨内吞外排与主动运输相比(1)相同点:二者都消耗细胞代谢的能量;都需膜蛋白的协助(主动运输用到载体蛋白,内吞、外排用到识别作用的膜蛋白)。(2)区别:内吞、外排不穿过膜分子;主动运输穿越膜分子。6D内吞和外排是膜流动性的具体体现,内吞是物质通过膜外表面的糖被识别,消耗能量进入细

    14、胞内;细胞分泌是高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜融合,将大分子物质排到膜外,因此,有部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜;排出废物和摄取养分的基本方式不是内吞和外排,而是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜以简单扩散、易化扩散、主动运输等方式进行。知识链接大分子物质进出细胞的方式是内吞和外排;小分子物质进出细胞的方式是主动运输或被动运输。课后作业1D乙物质进入细胞的方式为易化扩散,在去除蛋白质的同时,也去除了参与运输的载体,因此乙物质的运输将受到抑制。2C若线粒体DNA受到损伤,线粒体不能完成正常功能,则耗能生理活动受影响最大。A为易化扩散,B、D项为简单扩散,均不消耗能量。神经细胞吸收钾离子的方式

    15、为主动运输,需要消耗能量,故其受影响最大。3B苏丹在鸭蛋产出前已进入活细胞卵黄细胞,细胞膜没有阻挡住它的进入,说明为脂溶性物质,且为被动运输。4A载体具有专一性,一种载体只能转运一种或几种物质;一些离子可通过主动运输转运进入细胞;不同细胞的功能不一样,其细胞膜的结构和蛋白质的种类和数量也不相同;细胞内外存在浓度差时,若物质顺浓度梯度运输时则为被动运输。5B免疫球蛋白是大分子蛋白质,不能进行跨膜运输,而是以内吞方式进入细胞。半乳糖是小分子物质,能进行跨膜运输,因为运输时需要消耗能量,所以运输方式是主动运输。6(1)简单扩散能量供应吸收ac (2)外排流动性解析(1)图2中的曲线甲表明吸收物质的数

    16、量与细胞内外溶液浓度差成正比,没有饱和现象,说明细胞吸收该物质的方式属于简单扩散。分析曲线乙可知,在细胞内浓度高于细胞外浓度之后,仍能吸收该物质,可见细胞能够逆浓度梯度吸收该物质,并且在Q点出现饱和现象,此时细胞供能不足,说明细胞吸收该物质的方式为主动运输。某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为 mol/L),由此可推知该细胞能主动地吸收物质X,可用图1中a表示。需注意的是a、e两过程均为主动运输,但是a为膜外物质向膜内的运输(吸收),e为膜内物质向膜外运输(排出)。细胞的内、外侧可依据糖蛋白的位置来判定,

    17、糖蛋白位于细胞膜外侧。(2)胰岛素为大分子物质,只能通过外排分泌到细胞外,该过程依赖于细胞膜的流动性。7A主动运输对于细胞完成各项生命活动是十分重要的。它能够保证活细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。由于主动运输往往是逆浓度梯度将物质由低浓度一侧运到高浓度一侧,因此需要消耗细胞代谢产生的能量。还需要载体蛋白的协助。8B植物细胞吸收离子通过主动运输,而主动运输需要载体和能量。O2浓度不同,则细胞中可提供的能量多少不同,A、B两点与O2浓度不同有关。硝酸钾溶液中K、NO浓度相等,B、C两点吸收量不同显然不是由于离子浓度不同,而是由于根细胞膜上运载

    18、K、NO的载体数量不同。9B细胞在无氧的情况下也能产生能量供给细胞主动运输吸收M物质。10D图中是糖蛋白,是蛋白质,是磷脂分子,为膜外(外侧有糖蛋白),为膜内。a方式是由低浓度向高浓度,a过程是主动运输需膜上的载体参与,体现了膜的选择透过性。11(1)取生长发育状况相同的植株分为甲、乙2组,放入适宜浓度的含有该营养物质的溶液中;甲组的根系给正常的呼吸条件,乙组的根系完全抑制呼吸,其他条件相同;一段时间后测定两组植株的根系对该物质的吸收速率。(2)若两组植株的根系对该物质的吸收速率一样,说明该植物的根系对该物质的吸收是被动吸收;若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率,或者完全不吸收,说明该植物根系对

    19、该物质的吸收是主动吸收。解析由题干中曲线可看出,植物对该物质的吸收速率存在最大值,因此可确定该物质的吸收方式为易化扩散或主动运输。在确定实验思路时,应针对易化扩散和主动运输的不同点进行单一变量处理,再根据实验结果予以判断。探究性实验的结果预测应分情况讨论,结果分析要和结论一致。主动运输和易化扩散的区别在于是否需要消耗细胞呼吸所释放的能量。因此,可确定实验的单一变量为细胞呼吸,其他变量如植物的种类、数量、大小、发育状况、处理时间等都应相同。对实验组应进行抑制其细胞呼吸的处理,对照组给予正常的细胞呼吸条件。若处理后实验组和对照组对该物质的吸收速率相同,说明该物质的吸收方式为被动运输;若实验组与对照组相比,吸收速率发生明显变化,则说明该物质的吸收方式为主动运输。


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