1、学 生 实 验 报 告课程名称计算机审计实验成绩实验项目名称EXCEL在审计工作中的应用审计之星在审计工作中的应用批阅教师5徐玄玄6王歆实验者学号专业班级实验日期17.05一、实验预习报告（实验目的、内容，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等）1、实验目的（1）通过本部分内容的模拟实验，要求学生在学习完计算机审计课程的基础上，掌握计算机辅助审计的基本原理和审计软件操作流程，以及办公软件在审计工作的具体应用，能够针对不同企业的具体业务开展审计活动。（2）通过实验，深化、巩固课本所学的相关专业知识，全面提高学生在专业素养方面的综合分析能力和实务操作能力，使学生具备独立操作审计软件或使用办公软件执行
2、审计工作的能力。（3）培养学生认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度；（4）缩短学生从学校到单位、从学生角色到会计人员角色的适应期与调整期。2、实验内容序号实验项目实验教学内容简介1EXCEL在审计工作中的应用1、准备阶段的应用；2、实施阶段的应用；3、报告阶段的应用。2审计之星在审计工作中的应用1、准备阶段的应用；2、实施阶段的应用；3、报告阶段的应用。3、实验主要仪器设备及耗材实验室计算机及审计软件。4、实验原理计算机审计的理论知识包括计算机辅助审计的发展应用、计算机辅助审计技术在审计工作中的应用、EXCEL在审计工作中的应用、审计之星软件在审计工作中的应用和信息系
3、统审计实务等。通过理论知识的学习，了解利用计算机辅助审计技术开展审计工作的基本流程，根据给定的具体业务完成一个虚拟企业的审计活动。同时，办公软件在审计实务中运用相当广泛，EXCEL的数据存储、计算和分析功能能在很大程度上降低审计人员的工作强度，大大提高了工作效率。5、实验步骤 （1） 打开软件，根据给定资料，完成审计业务的相关操作。（2） 每次实验完毕，进行数据备份。（3） 将自己所做实验环节截取有代表性部分，下载打印后，粘贴于“实验过程记录”下方。（4） 实验结束后，针对本次实验内容与数据，完成“实验结论与分析”。6、实验条件 （1） 审计软件与办公软件 （2） 实验资料指导教师提前编写 7
4、、实验指导学生独立完成，指导教师可就实验软件使用方面给予指导，实验过程中，指导教师一般不给予专业知识方面的指导。二、实验过程记录（包括实验过程、数据记录、实验现象等）1 EXCEL在审计工作中的应用简要进行文字描述，并截图于下方。（下同） 图1-1 标题2 审计之星在审计工作中的应用2.1 审计之星在审计准备阶段的应用 （1）基本信息查询简要进行文字描述，并截图于下方。（下同）图2-1 标题（2）风险评估（3）审计预警（4）财务分析2.2 审计之星在审计实施阶段的应用（1）账表检查（2）凭证检查2.3 审计之星在审计报告阶段的应用（1）审计工具（2）审计调整（3）审计报告三、实验结论与分析（要求手写，不少于800字） 教师签字：34
