1、信息与电子工程学系本科学生综合素质评价方案模板信息与电子工程学系本科学生综合素质评价方案为了进一步加强和改进大学生思想政治教育，更好地开展学生综合素质评价工作，充分发挥评价工作在人才培养中的作用，全面推进素质教育，培养品德、知识、能力俱佳、具有创新精神和国际竞争能力的高层次人才，根据浙江大学本科学生综合素质评价实施办法（2005年8月修订）和原信息学院的综素评价相关文件，结合系学生工作实际，特制定本方案。一、总则1.综合素质评价工作是在系本科生奖学金评审小组的直接指导下，由系综合素质评价中心负责具体实施。2.各类相关材料和证明必须在评价年度内（上一学年度暑假开始之日到本学年度暑假开始之日）。3
2、.本实施细则适用于信电系全体本科生。二、评价工作组织机构1信电系综合素质评价工作领导小组成立系本科生奖学金评审小组，指导整个信电系本科生的综合素质评价工作。2信电系综合素质评价中心系综合素质评价中心受系本科生奖学金评审小组直接领导，负责本系学生综素评价和评奖评优工作。3班级综合素质评价小组班级综合素质评价小组，是各专业班级综合素质评价的具体实施单位，由班主任指导下负责对本班的同学进行记实考评。各班级综合素质评价小组由班主任领导，成员由班级民主选举产生，一般有4-6人，设组长一名，成员的选择上应充分考虑学生干部和普通同学、党团员以及男女生之间的平衡。三、综合素质评价实施方式1学生综合素质评价工作
3、程序申诉2综素评价的内容及评价标准根据学校评价方案的要求，结合信电系的实际情况，确定以下需申报和认证的关键行为和评分标准。一级指标行为特征具体内容评价标准德等级个人记实积极组织或参加各项集体活动（每人每学年最高得分为30分；每人每期考评最高得分为10分）【主要由班级负责】A普通项目B信电系引导项目：积极参与由学校组织的，以系为单位的活动，并努力为系争夺荣誉。系给予相应奖励。参加：0.5分/次组织：1分/次具体参见附件一社会工作积极担任校内外组织的工作并有一定的工作成绩（每人每学年最高得分为10分）担任学校、系、班级、各类社团内组织主要干部（担任多组织学生干部的只记其中最高二项的累计得分）依据本
4、表“说明”第（5）点好人好事每人每学年最高得分为5分A 无偿献血B其他A加3分B 视情况给分备注：学期末独立申报各项能力获奖表彰情况（每人每学年最高得分为20分）参加各种形式的社会实践活动、校级和系级志愿者活动、其他类别的实践活动国际级 12国家级 10省级 7校级 5院（系）级 3参加科研实践活动、学科竞赛、学术研究、课外创新发明等活动参加文化艺术比赛、体育比赛参加社团活动与社会工作的业绩。宿舍表现学生在宿舍的表现。数据由学生公寓管理中心提供，并考虑学生所在学园各相关机构所提供的评价。（每人每学年最高得分为15分）班级评议由同班同学、班主任给每位同学评价（每人每学年最高得分为20分）A：班主
5、任评价分10分B：同学评价分10分（采用10分制、取平均值法。四舍五入，保留至小数点后两位。）具体参见附件二具体数据由班主任提供。智等级知识水平主要评价学生的学业成绩，学业成绩评定采用“专业综合排名”为了反映学生学习的质量，学生成绩采用“专业综合排名”，具体计算方法为：1.专业综合绩点（主修专业课程学年平均绩点70）+（所有课程学年平均绩点30 ）2学生专业综合排名以专业综合绩点从大到小的顺序进行排列。3.当学生专业综合排名相同时，以主修专业课程学年平均绩点前者为先。以学系本科生科提供的数据为准。体等级身体素质主要评价学生的体育达标成绩，依据学生体质健康标准得分评定成绩。由学校相关部门提供数据
6、。无体育达标成绩，或则达标成绩不合格，不能参与当年度评奖说明： （1）以上内容评价最后分值及其它类评价标准由系综合素质评价工作领导小组讨论决定。（2）“各项能力”中同一项目的以最高获奖等级计分，不累加，其最后得分作为评定单项奖学金的依据之一。（3）“各项能力”中的项目一般均会给予一定第二课堂积分，可参考浙江大学本科生第二课堂学分管理暂行办法（浙大发教【2007】7号）。（4）积极组织或参加各项集体活动，内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践、青年志愿者、文艺体育活动等。（5）社会工作项目给分细则级数校、系机构（一）系机构（二）其他社团、学生会等机构给分备注第
7、一级学生会主席、团委学生副书记、书记助理6担任多组织学生干部，只记其中最高二项的累计得分第二级学生会副主席综素办公室主任、“朋辈”中心主任、新闻采编中心主任6第三级主席助理5第四级部长综素办公室副主任会长（主席）5第五级副部综素办公室成员副会长（副主席）4第六级班长、团支书、党支部书记、班级综素评价小组组长部长3班干、团干等由所在班级负责考核。第七级班委、团委、综素评价小组组员副部长2（6）学生在学校期间，出现以下情况，综素分数做扣分处理：1）受到学校或其它部门各种处分与警告；2）校、系通报批评；3）其它违纪违规行为。（7）个人上报的内容必须真实，有可靠的证明材料或证明人。如在各项申报中弄虚作
8、假，一经发现，取消当学年度评奖资格。3.具体操作办法（1）每次有关综素记实考评的具体工作时间：第一次考评第二次考评第三次考评星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日冬学期第二周春学期第四周夏学期第五周AB冬学期第三周春学期第五周夏学期第六周CCDDEEF冬学期第四周春学期第六周夏学期第七周FFFFG冬学期第五周春学期第七周夏学期第八周GGGG（如有特殊情况，将视情况做微调。以当学期信电系办公网公布的时间为准）说明： A向班级考评小组预申报B班级汇总预申报材料并在班内公示 C班级补报 D班级组织班级考评小组进行审核并反馈给班级同学 E学系综素评价中心组织审核 F学系公示、疑义处理G学系公布最后
9、结果（2）评定流程 个人申报：个人根据自身表现，向班级考评小组申报项目，并递交相关证明材料（由班级负责审核）。申报项目可与素质拓展申报项目基本类似。班级认证评价小组汇总、初审：根据项目分类所列，汇总、登记班内同学申请项目，审核所报项目真实、合理性，并给予赋分。班内第一次公示：班级考评小组在上报前将结果在班内公示，接受同学监督。尽量使信息公开，结果公平。初评结果上交系综合素质评价中心：要求上交电子稿和书面稿各一份。由于结果要统一导入考评软件，电子稿请严格按照例表所要求格式，用EXCEL制作，格式要求如下：学 号姓 名评价单元总分内 容证明人评价分值日 期306*张三电信0602青年志愿者（参加）
10、李华0.507.11306*李四电科0601青年志愿者（组织）王灿107.11学系审核：信电系综合素质评价中心将根据本系制定的评价标准对各班初评结果进行审核。学系公示：本系将审核后的结果在系网上公示，书面稿返还班级。各班反馈、同学签名：在公示期内，参评个人可以向各班综合素质评价小组反馈意见，由小组负责人统一向系综素评价中心审核监督组反映。有重大意见，也可直接向学系综素评价中心或系本科生奖学金评审小组反映。公示期满，各班将修改后的书面稿、电子稿上交学系综素评价中心，书面稿要求有全体同学的签名。学系评定：学系对各班公示完成后的考评数据进行最后审核确定，并公布结果。（3）关于低年级学生确定专业后的考
11、评办法：a)综合素质评价之个人记实工作由求是学院各学园或原专业院系负责完成，以原行政班为单位进行申报及公示。b)求是学院各学园或原专业院系在规定日期前将经过公示的学生个人记实情况完整地转交给信电系综合素质评价办公室。信电系综合素质评价办公室将根据学生参与学系活动表现增添记实内容，但不对求是学院各学园的记实情况进行更改。c)在此基础上，个人记实的评价工作由信电系负责完成，以专业小班为单位进行等级评定。（4）根据全学年各项得分（个人记实，好人好事，社会工作，各项能力，班级评议，宿舍表现）确定综素总分及排名。等级优秀良好排序小班前50%（具体人数四舍五入）小班后50%（5）班主任确认系本科生奖学金评
12、审小组将根据本方案，确定综素（德）等级，并将相关数据发给各班主任最终确定。四、其他1.信电系综合素质评价中心原则上不受理系内各部门（包括团委、学生会、团总支、党支部）的记实结果，记实结果统一由班级提供。2.原则上系团委、学生会、团总支、党支部应及时记录反馈参加本部门所组织的大型活动学生行为表现，以备查询并负责学生参加本部门活动情况的最终解释。3.班级主要负责对评价内容中的“个人记实”与“好人好事”的评定并赋分和“各项能力”与“社会工作”的上报。班主任负责上报班级评议得分。其它由系综合素质评价中心给予评定并赋分，在学系审核后加入到班级提供材料中。4.负责综合素质评价工作的人员应认真执行本方案，力
13、争做到公正、公平，杜绝任何徇私舞弊的行为，发现此类行为立即向学系通报批评。5.本方案包括以下子条例：信息与电子工程学系本科学生综合素质评价方案、个人记实给分细则（详见附件一）、信息与电子工程学系本科生有关综合素质评价的相关权利与义务说明（详见附件二）。6.本评价方案在实施过程中的任何突发、特殊事件，由学系综素中心及班主任老师根据事实情况，酌情予以处理。本实施办法由系本科生奖学金评审小组负责解释，信电系综合素质评价中心负责学生综合素质评价的日常工作。 信息与电子工程学系本科生奖学金评审小组 2010年6月11日附件一：信息与电子工程学系本科学生综合素质评价方案、个人记实给分细则常见项目 参加0.
14、5分/次 组织1分/次班会，团支部、党支部会议（为确保班内公平，活动次数及分值由班长、团支书、党支部书记统一给出）班级集体活动（或团支部、党支部活动）（为确保班内公平，活动次数及分值由班长、团支书、党支部书记统一给出）参加党校培训等类似性质培训（每一期党校培训只能加0.5分）在校内外公开发行的杂志上发表文章参加毅行、回访母校等学校品牌活动参加歌唱比赛、篮球赛等文体类活动参加各级各类的竞赛。如微积分竞赛、机器人竞赛、ACM竞赛、蒲公英创业大赛等参加各类社团组织的面向学校、学系的讲座、活动信电系引导项目：（以系网考评通知中的引导项目为准）积极参与由学校组织的，以学系为单位的活动，并努力为学系争夺荣
15、誉。学系给以相应奖励。（1）代表学系参加校运动会4分（2）代表学系参加校合唱比赛3分（3）代表学系参加一二九环校跑3分（4）作为学系队员参加三好杯3分（5）代表学系参加校辩论赛3分（5）代表学系参加心理短剧大赛3分参加系团委组织的志愿者活动加2分作为参赛者或表演者参加学生会组织的辩论赛，演讲比赛，新年晚会等文体比赛、活动加2分参与组织由信电系学生会、团委主办的各项活动加2分参加SRTP 挑战杯加3分（分阶段给分。成功立项0.5分，中期答辩0.5分，顺利结题2分）参加信电系学生会、团委等组织的面向学校、学系的各类讲座、活动加1分补充说明：1各位同学均应认真、真实申报在有效期内的活动项目。每个项目
16、均应填写真实有效的证明人或者单位或其他。特殊情况由班级考评小组操作。2班会性质上限2分（一次0.5分，不区分组织与参与。对于班干，会在学年末给予社会工作项目的加分）。对于重要会议，班级可以考虑对未出席的同学做出扣分处理。3讲座性质上限 5分（要求班级小组审核浙江大学讲座签到卡素质拓展卡等证明材料。）对于某些项目班级可以直接要求同学填写证明人的联系方式，以确认申报项目的真实性）。各位同学在申报时应填写有关讲座的详细信息。4.文体类活动依性质具体给分或者不给分由班级操作，但要做到班级内部统一。5.系列活动只计一次（如参加校运会多项比赛，只计一项）。6注意以下项目不计入个人记实得分：老乡会、高中同学
17、会以及类似活动；社团或者其他组织内部活动（活动对象为：社团或者组织内部人员）；各类级别等级考试；参加各类招聘会、宣讲会、咨询会；参加各类兴趣爱好类活动；“低技术含量”活动（问卷、签名等，具体由班级操作）不计。附件二：信息与电子工程学系关于本科生综合素质评价的相关权利与义务的说明一、 义务1认真学习浙江大学本科学生综合素质评价实施办法和信息与电子工程学系综合素质评价方案。2在申报时间内认真按照信息与电子工程学系综合素质评价方案进行申报与反馈。在规定时间内完成项目的申报。3积极配合系综素评价中心与班级考评小组做好每一次与考评有关的工作。4积极向系综素评价中心反馈班级考评小组有关考评的操作行为；积极
18、向系本科生奖学金评审小组反馈系综素评价中心有关考评与评奖评优的操作行为。5及时主动关注有关综素考评、奖学金、荣誉称号的相关信息；班级考评小组成员应及时通知大家做好各项工作。6在公示期间按照程序与规定向学系综素评价中心举报身边同学不真实的申报项目。7在公示期间，有对申报项目中被质疑项目进行举证。8平时积极参加对自身发展有利的活动。9每学年按要求认真填写学年小结表。二、 权利1有向系对信息与电子工程学系综合素质评价方案进行建议的权利。2有向班级考评小组、系综素评价中心获取有关综素评价、奖学金、荣誉称号评定的相关信息、表格、文件，包括评价标准和具体实施细则的权利。3在考评期间补申报阶段，向班级考评小
19、组查阅全班同学的申报原始资料, 并且在规定时间内完成补报；在公示阶段，有向班级考评小组、系综素评价中心专业负责人及系综素邮箱（？）对班内任何一位同学申报项目进行质疑的权利。有在综素得分确认签名前，向班级考评小组查阅全班同学的审核后申报材料的权利。4有对班级综合考评小组操作行为进行监督的权利。5有对系综素评价中心的评价结果进行申诉的权利。6按照程序与规定向系综素评价中心以及举报身边同学不真实的申报行为。7在综素等级（德育等级）、奖学金、荣誉称号公示期间内，若对结果有疑问，向系本科生奖学金评审小组申诉。三、 其他以上说明若与当年的相关文件存在不同之处，以学校或系公布的最新有效文件为准。信电系综素评价中心负责对以上说明的解释。 信息与电子工程学系综合素质评价中心2010年6月11日
