1、给老师画像写人作文指导举一反三给老师画像写人作文指导：举一反三一、基本情况。刘老师叫刘青松。男；大约四十岁；他现在辞职了，专门在“轻松国文”教语文。二、身材、长相、衣着刘老师身材魁梧，像个运动员。肚子有点发福，简直像个弥勒佛。头光光的，圆圆的，戴着一顶咖啡色的帽子。皮肤黑黑的，像个非洲人。浓浓的眉毛，大大的眼睛，双眼皮，还很有神。他架着一副眼镜，就像一个博士，又像一个科学家。塌鼻梁。嘴唇厚厚的，别人说，嘴唇厚的人不会说话，可他说起话来滔滔不绝。笑起来的时候，露出两排洁白整齐的牙齿。三、性格、爱好、特长。刘老师上课可认真、可投入了。他一边背，一边摇头晃脑，还真像个和尚呢！讲得兴奋时，总是把外套脱
2、下来，把袖子撸得高高的。和蔼可亲，平易近人。可是要求很严。风趣幽默。记得有一次四、其它。刘老师一、刘老师的基本情况。二、刘老师的外表。高高的，壮壮的，壮得像头牛。戴一顶咖啡色的帽子。戴眼镜。经常系一根黄色的领带。皮肤黑黑的，像个非洲人。可牙齿很白。眉毛又粗又黑，眼睛很明亮。塌鼻梁。耳朵大。听妈妈说，耳朵大的人很有福气，我想，刘老师一定很有福气吧！小嘴巴，厚嘴唇，可能是喝水喝少了吧，嘴唇总是有点干。三、刘老师的爱好、特长、讲课的特点。刘老师风趣幽默，说话很搞笑。有一次刘老师平时和蔼可亲，可发起脾气来像一头发怒的豹子。能让我们在玩中学。刘老师的教学设备先进，有投影仪、有手提电脑刘老师讲课很投入，有
3、时讲兴奋了，就脱掉外衣，把袖子撸起来，脸涨得通红，声音像洪钟一样响亮。四、结尾。刘老师高大魁梧。他足足有1米80。我在班上不算矮，但是只到他的肚脐眼那么高。刘老师打篮球时跳起来投篮，手都快挨着篮框了。他站在我们面前，就像一棵挺拔的青松，嘿嘿，还真巧，他的名字就叫“刘青松”。可以跟鬼打架。给我们培优语文的是一个男老师。姓刘。三十六岁左右。脸黑黑的，留着一个小平头，肚子鼓鼓的，戴着眼镜，像个大熊猫，好可爱！刘老师高大魁梧，足足有1米80。他站在门口，头顶差一点就挨着门框了。有一次他坐的士，头低得下下的，屁股撅得老高老高，好不容易才把自己给塞进去。他站在我们中间，就像一棵挺拔的青松。嘿嘿，说来也巧，
4、他的名字就叫做刘青松！小结：怎样把一个特点写具体？用数据说明；比较、对比；用比喻、夸张等修辞手法；列举事例。根据需要，适当插入联想、想象、环境描写等。叙述、描写、议论、抒情。刘老师给我们培优语文的是一个男老师。姓刘。三十六岁左右。脸黑黑的，留着一个小平头，肚子鼓鼓的，戴着眼镜，像个大熊猫，好可爱！刘老师高大魁梧，足足有1米80。他站在门口，头顶差一点就挨着门框了。有一次他坐的士，头低得下下的，屁股撅得老高老高，好不容易才把自己给塞进去。他站在我们中间，就像一棵挺拔的青松。嘿嘿，说来也巧，他的名字就叫做刘青松！刘老师风趣幽默。课堂上经常跟我们讲笑话，总是给我们带来欢乐。有一次上课的时候，教室里飞
5、进来一只蛾子。同学们都兴奋地叫了起来：“蛾子，蛾子！”邓世聪调皮地说：“这只蛾子好划得来呀，上课不用交学费睐！”刘老师一本正经地说：“让它听吧，让它听吧，下课了，我找它爸爸要钱去！”同学们都哈哈大笑起来。刘老师很谦虚。在朗读同学们写的作文时，经常把头摇得像个拨浪鼓，嘴里“啧啧”地赞叹不已：“真是个天才，我都写不出这么好的句子来。”对工作认真负责。教学水平高。刘老师这是我培优的第六天了，刘青松老师从房间走了出来。手里还夹着厚厚一叠书，刘老师把书发了下来，书名叫作文百草园我仔细的看了作文百草园这本书，这本书好像外面的书店都没有卖的,再看一看书的内容，我才明白，这是刘老师自己出的书，内容是：培优学生
6、写的作文。书里有多少范文啊！我看得入了神，这么多的作文多难排版，但刘老师却排版得这么好，我的眼前仿佛出现了刘老师出书时的样子，他的手不停在电脑上敲击着，眼睛紧紧盯着电脑屏幕我翻到了书的中间，看到了订书钉，那订书钉是弯弯曲曲的，我想：那一定是刘老师用手装上去的，手一定被订书钉弄破了，多么敬业啊！不知不觉之中已经上课了，我用敬佩的眼光看着刘老师，他是那么高大、那么魁梧，两鬓都斑白了，已于他的年龄不相称了上完了课，我在回家的路上想着，想着，一种敬佩之情从心中油然而生。牛老师阅读学法一、读写人的作文，做摘抄、批注。二、读少年文艺儿童文学读者青年文摘等杂志里写人的，体会别人如何写出人的特点。三、翻阅四大
7、名著，琢磨人物特点。四、读人物传记。咨询电话：8378281513006142447网校地址：.741.或直接输入网络实名“轻松国文”“轻松国文”写人作文指导【举一反三系列之二】我敬佩的一个人在我课外学习的生涯中，幸运地遇上了一位颇有名气的老师，他就是教我们作文的张老师。他四十开外的年纪，中等身材，高高的鼻梁上架着一副金丝边眼镜，深邃的目光严肃而认真，神态不卑不亢，一派学者风度。他知识渊博，是个曾经出版了几本畅销书的作家。讲课时总是那么生动，经常引经据典，出口成章。学生们听得如痴如醉，家长们有口皆碑。在我眼里，他是个博学多才，满腹经纶的人。一次上课时，教室里座无虚席，济济一堂。张老师表扬了一位
8、同学为了解答一道难题，向老师请教，在老师家门口足足等了两个多小时的事，然后要求同学们用精练的语言或词语将这件事做一概括。正当同学们纷纷述说时，一个貌不惊人的男孩站起来，响亮地说：“程门立雪！”“什么？”张老师愣了愣道：“请再说一遍。”那男孩一字一顿地重复道：“程门立雪。”“程是哪个程？”“旅程的程。”“什么门？”“大门的门。”“哪个立？”“亭亭玉立的立。”“雪呢？”“大雪的雪。”张老师把四个字端端正正地写在黑板上，看了看，转身推了推鼻梁上的眼镜，沉思片刻，双手一拱，诚恳地说：“这个成语我不知道，真是”三人行必有我师“，今天我就拜你为师了。请你教我。”那个男孩清了清嗓子，激动地讲述起来。老师仔细
9、听完他的解释，兴奋地道：“我今天收获很大，又学会一个成语。”他呷了口茶，接着说，“同学们请记住，学海无涯，学习是无止境的，活到老，学到老，才能不断学习！”说心里话，我从没遇到过这样谦虚的好老师，想来他渊博的知识就是这样虚心好学而获得的。我敬佩地看着张老师，他的身影在我眼里变得高大起来。作文修改我最敬佩的人我最敬佩的人，就是给我补习作文的刘老师。他高高的个子，大块头，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，看上去和蔼可亲。一次我的作文写不出来。刘老师见了就单独给我讲解，还指导我写作的方法。他先和我一起立提纲，再帮我组织好内容，直到我明白为止。通过刘老师的细心指导，我很快就把作文写完了。刘老师很关心我们，他很少
10、批评我们，而是经常鼓励和表扬我们。因此，我们都很佩服他。他还专门买了一台电脑和全自动电子打字机，帮我们打印。刘老师真是一个好老师，我们都很服他。我最敬佩的人我最敬佩的人是给我补习作文的刘老师。他高高的个子，大块头，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，看上去和蔼可亲。刘老师很关心我们，他很少批评我们，而是经常鼓励和表扬我们。记得次上刘老师的作文课时，我只顾东张西望看热闹，没注意听讲。老师讲完后，同学们都“沙沙”地写起来，刘老师看看这个，瞧瞧那个，口里不时夸奖道：“写得不错！”“嗯，你的字真漂亮！”“这句话写得有水平”不一会儿来到我跟前：“咦，你为什么不写呀？”我的心里像敲小鼓“咚咚”直响：“我，我没听好。
11、”刘老师一手撑着桌面，一手搭在我肩上：“不要紧，刚开始嘛！来，我们一起想想，夸夸我的妈妈，你觉得自己的妈妈值不值得夸，为什么？你印象最深的是哪件事？”在他的启发下，我想好了要写的内容。接着，刘老师又和我一起组织材料，列提纲，还指导我写作的方法，此时的我文思如泉涌，埋下头不停地写起来。过了一会儿，刘老师又转到我桌前，他俯下身看看，高兴地夸奖到：“真不错，你很能写嘛！”我停笔一看：真的，我还从没写过这么长的作文咧！刘老师真是一个好老师，我们都很敬佩他。“轻松国文”写人作文指导【举一反三系列之三】在澳大利亚读墨尔本大学的杨雅慧姐姐写刘青松老师我的小学语文老师我的小学语文老师非常的特别。首先，他是当时
12、全校唯一的男班主任兼语文老师；再一个，就是他非常的有才华。记得，刚开始的时候班上的同学大多数很畏惧这位唯一的男班主任及语文老师，因为他很高大，威严，后来，我们发现老师其实很风趣，与其他的老师不一样。例如常常跟我们讲一些自己喜欢的。记得有一次班会课，老师给我们念了一篇读者上的，如果没有记错的话，叫做“母亲”。很长，很感人，就连身材高大的刘老师都留下了眼泪。老师还喜欢踢球，这是一个可以与同学打成一片的好方法，特别是对于男生。永远不能忘记的一件事情就是老师骑着摩托车送一位叫举白的同学回家，并把他背上楼，背回家，因为那位同学踢足球的时候崴了脚。因为老师的优异表现，经常会有一些市里的，区里的公开课让他来
13、上，我记得荔枝，我记得长征，我记得我们流过的感动的泪水，我记得老师上完课后被好评的笑容。我当时并不是一个优异的学生，可是我记得老师教我的点点滴滴，就连上初中，上高中的时候，我都觉得老师上课的东西还没有我小学老师教我的多!有些东西，可以被受用一辈子，有的，只是一些耳旁风。很少写中文的作文了，我想说的是刘老师绝对是可以记得一辈子的老师！我的老师“刘光头”华中科技大学附小504班李崇骁他幽默机智，他见解深刻，他能在讲课当中时不时的穿插一些地道的武汉话，令人捧腹。他好像有什么法力，在他的课堂上，没有一位同学讲小话或者做小动作。这位神奇的老师便是我们的语文老师刘老师。刘老师鼻梁上架着一副深度近视眼睛，然
14、而最令人眼前一亮的却是他的头顶那光溜溜的滑稽的头顶，既像一面镜子，又像一只大大的灯泡，不停地照出我们的缺点，又时刻为我们指引着方向。俗话说“聪明绝顶”。刘老师的脑袋实在是太聪明了，我们不知道他的脑袋里究竟蕴藏着多少知识?也不知道他的脑袋中装着多少幽默而有趣的小故事。他讲课时非常投入，绘声绘色，声情并茂，就连他的每一个动作每一个眼神也都是那么地滑稽。他总能在课堂上引得同学们捧腹大笑。然而笑过之后，我们却捂出了一个个大道理，一条条人生真谛，还有一些反思在讲解一篇时，刘老师东瞅瞅，西看看，终于将目光瞄向了一个饮水机。大家都不知道刘老师的葫芦里买的是什么药，只见刘老师扛起了饮水机，装成一位摄影师的样子
15、，煞有介事地对着这个同学照照，又对着那个同学照照，然后说道：“先拍春天的花，草，木，拍这个大背景”说着，刘老师扛着水桶绕着教室又“拍”了一圈。他那副滑稽的动作和幽默的语言，逗得同学们哈哈大笑。原来刘老师是为了让课堂更加生动啊！他见解深刻“品德高尚的人和品德纸劣的人的本质区别就是一个无私，一个自私。”这话说完，我们都给刘老师报以热烈的掌声。这是刘老师给我们出的一道思考题的答案。这可是好几个同学都没有思考出来的答案，而刘老师不紧不慢地道出了这道题目的核心思想。这句话，让我若有所思：君子心中有他人，他人心中有君子。小人心中无他人，他人心中也无小人。“这伢蛮贼。”这是刘老师对我的鼓励。每当我答对问题时
16、，刘老师就会亲切地用地道的武汉方言对我这么说；每当我悟到刘老师的话的意思时，刘老师也会充满喜欢地对我这么说；每当刘老师提出问题，我在凝神思考时，刘老师肯定也会在心里轻声的这么说刘老师从未批评过我们。那倒不是因为刘老师对我们放任自流，而是刘老师没有批评我们的机会。哪个课堂上两节课都能保证没有一个人在台下讲小话？刘老师的课堂能保证！那是我们都听刘老师的课太入神了，没有一个人会讲小话。记得那是一个周四的下午，我一个人坐在教室里等着上刘老师的课。“干吗呢？”张哲畅走过来拍了拍我的肩膀，问到。“等着上刘老师的课啊！你不上语文课了？”我十分姹异。“拜托，哥哥，今天是上数学呀！”“哦”我像是刚从梦中醒来似的
17、，而我之前的行为则完全象“梦游”一般。我恍然大悟，清了清书包走了。这样一位机智幽默的老师，我们怎能不喜欢他呢？所以，我们都亲切地刘老师为“刘光头儿”。感动华中科技大学附属小学601班杨予辰我很幸运，能够和他见面，他是一位好老师。他身材高大，戴副眼镜，显示出博学的魅力。他最大的特点是有一个光头，但他却不因有个光头而觉得沮丧，反而说，光头里充满了智慧。乐观、向上，带给我丝丝的触动。他姓刘，刘老师说，他曾经有一段艰难的岁月：以前没有地方住，他就借住在学校破旧的教室里，有时下大雨，雨水还会从屋顶上滴漏下来，渗透在被子里，而他的床，就是简陋的课桌。他还幽默地说，有时，在楼上有孩子们疯跑，那屋顶上的灰就像
18、撒胡椒粉似的撒下来。后来，他凭着一点点积攒下来的工资，办了一所培优学校，一开始，没有人愿意到他那儿去报名，他就挨家挨户地上门推销，从起初的十几名学生，到如今的几千、几万名中小学生，40多岁的他，已经成为了湖北省优秀教师。勤奋、勇于打拼的精神带给我深深感动。如今，他应该成为了一名高级语文教师，生活应该很幸福。但是他却，那天上培优课时，他告诉同学们下课休息后，自己却坐在讲台上，拿出一瓶矿泉水瓶，吃着干巴巴的快易饼干，眼神呆呆的，像一位纯真的男孩。吃一口饼干，又喝一口冰冷的矿泉水，不知道，在这寒冷的冬天，这样的晚餐吃进肚子里，是一种怎样的感觉？他告诉我，他给我们上完课后，还要给其他的孩子们上课，所以
19、只能吃吃这简单的饼干，垫巴垫巴肚子。出了校门，又看见他骑上他的摩托车，渐渐消失在风中。艰难、奉献的精神带给我沉沉的感动。明明，已经打拼成功了，可如今，却仍然为了教育未来充满希望的孩子们，舍弃自己的家庭。刘老师深知，还有更多更多孩子的家庭需要他，需要他为孩子们点上一盏指路的明灯！刘青松tc：今天是我们最后一次的课了，我有好多好多心里话要跟您说。从前的我，讨厌语文，喜爱数学，认为语文枯燥无味，只有数学才是我人生的主要学点。可自从这次稀里糊涂地考进了培优班后，见到了您，改变了对语文老师的看法语文老师不一定都长头发。听了您的课后，让我懂了“禅”“悟”“静”与我们的关系和目标、方法的重要性。我按照您给我
20、们的目标去做，第七名第七名，我的考试考了第七名！我听了您课后的次考试得了全班第七名！在您对我们一次又一次的“洗脑”中，我开始改变了对语文的看法，老师上课时，书中一个个文字不再是僵硬的文字，它们一个个像可爱的小精灵，在我思想着的大脑里跳着华尔兹，留下了一串美好的回忆。每周，我最期盼周四，能听到刘老师幽默风趣的讲课可如今这是最后一节课了。风儿在我的耳旁吹着，思绪之门也被吹开。刘老师，您给我们讲的一次又一次课在我的眼前印了出来，课堂上一次次的欢笑声又在我的耳旁响起老师，您明年一定还要教我们，不然，我会遗憾一辈子的。老师，您是我语文学习的启明灯。华中科技大学附属小学周雨沁我们每周在星期四的晚上，都会上
21、那大名鼎鼎，轻松国文刘青松的课。让我来介绍一下他吧！刘老师是一个带着眼镜的中年男子，头顶秃头，上课时脖子上总会挂着一个扩音器，从正面看他的头，是一个八边形的大大的耳朵，手上带着一块银光闪闪的手表，整个身体高大挺直，脸是黑黑的，如一个外国来的老师。每当刘老师走路时，我都会细细看着，只见他像驼背的老人一样，手背在背后，紧紧握着。在上课时，如果有同学不听话，他不会像其他的老师那样，停下课来批评那个同学，却是慢条斯理的继续上课。手里总是玩一下糖之类的食物。刘老师是爱好也有很多，比如踢足球，珍藏一些画之类的东西，老师还喜欢吃零食，就在我们上课写作文是，他就从口袋里拿出巧克力，牛肉干.，还的我连作文也写不
22、下去了。老师的特长就是上课时讲重要的时候，总会用武汉话来说，平常都是说普通话，真是一个奇怪的老师呀!老师是个开朗，幽默，风趣的人，习惯上课时同学答的好的话就会直跺脚，像在踩蚂蚁似的。如今，他应该成为了一名高级语文教师，生活应该很幸福。但是他却，那天上培优课时，他告诉同学们下课休息后，自己却坐在讲台上，拿出一瓶矿泉水瓶，吃着干巴巴的巧克力，眼神呆呆的，像一位纯真的男孩。吃一口巧克力，又喝一口冰冷的矿泉水，不知道，在这寒冷的冬天，这样的晚餐吃进肚子里，是一种怎样的感觉？他给我们上完课后，还要给其他的孩子们上课，所以只能吃吃这简单的巧克力，垫巴垫巴肚子。出了校门，又看见他骑上他的摩托车，渐渐消失在风
23、中。刘老师为了我们能好好学习，克服任何烦劳，我觉得，我要向他致敬。轻松国文的刘老师华师附小六年级五班乔佳诚在轻松国文的班里给我们上作文课的是轻松国文的掌门人刘青松老师，他是一位幽默风趣，上课严谨的老师。他头发基本上掉了个精光，原本黄色的皮肤已经变成棕色，像个和尚一样。他的胡须短短的，黑黑的。架着一副淡蓝色方框眼镜架，镜片后的双眼炯炯有神，像要从空气中抓到什么似的。他穿着一件墨绿色的夹克，一条黑色的长裤，一双白色的皮鞋。他上课的时候说话慢条斯理，说什么总要和哲学沾边，上课的时候总要用扩音器，仿佛不用它就说不出话来似的。他讲到重要的时候，脖子一伸，说道：“准备给我鼓掌！”而说出来的话也不得不让我们
24、鼓掌，让我们佩服不已。我们刘老师还是一个“以公谋私”，爱玩QQ农场的老师，上课前让我们把QQ号都留给他，临走时还嘱咐道：“记得多种些菜啊！好让我多偷些菜啊！不许养狗！”为此我们暗地里养了好几条狗，防止老师偷菜。刘老师特别喜欢吃巧克力，发给我们的礼品也是巧克力，记得有一次上课，我们都在埋头写作文的时候，老师见我们都在写作文，便偷偷从包里摸出一块金帝巧克力，七手八脚的撕开包装，咬了一口，又抬起头看看有什么人看着他，见没人，又狠狠的咬一口。虽然做的偷偷摸摸，可还是让我们看得一清二楚。据老师自己透露，他曾经因为要踢球，解散过一个29人的班，老师特爱踢球。曾求着别人让他加入球队，七弄八弄，总算加入了。可他们总在周一晚上踢球，老师先是求着另一个老师帮忙代课，后来干脆忍痛解散了这个班。看来老师真是要球不要班了！虽然在平常，我们在一起不亦乐乎，但上起课来，刘老师还是该怎样就怎样，该严肃时也得严肃。这就是我们的刘老师！
