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    中考物理一轮复习第九讲功和机械能.docx

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    中考物理一轮复习第九讲功和机械能.docx

    1、中考物理一轮复习第九讲功和机械能第九讲功和机械能 知识回顾 考点梳理考点一 功1. 力学中的功(1)定义:如果一个_作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段_,就说这个力对物体做了功。(2)两个必要因素:作用在物体上的_;物体在力的方向上移动的_。(3)力不做功的三种情况:a.无距离无功:物体受到力的作用,但物体在该力的方向上_。如图A,力F不做功。b.无力无功:物体移动距离,但在运动方向上_的作用。如图B,人将铅球推出去,球由于惯性继续运动,不计空气阻力,水平方向上没有力对物体做功。c.力和速度方向垂直无功:物体受力的方向与物体运动方向_,如图C,力F对物体不做功。2. 功的计算(1)定

    2、义:力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的_。(2)公式:(3)单位:牛米,它有一个专门的名称叫_,简称焦,符号是J,1 J1 Nm。中考常考的功:将地面上的物理课本捡起放到桌子上,人对课本做的功约为2 J;从地上拿起一个鸡蛋,缓缓举过头顶做功大约为1 J;中学生走到三楼,重力做的功约为3 000 J。 3. 机械功原理(1)内容:利用机械做功时,动力对机械所做的功与机械所做的功是相等的;即利用机械不省功,也就是说省力的机械必费距离,省距离的机械必费力。(2)使用机械的好处:使用机械虽不能省功,但它或可省力或可省距离,或可改变力的方向,给人类工作带来很多方便。 (3)适用范围:功的原理

    3、是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。考点二 功率1. 物理意义:在物理学中,用功率表示做功的_。2. 定义:_与_之比叫做功率,它在数值上等于_所做的功。3.公式:变形式:,。4.单位:基本单位是_,简称瓦,符号是W,工程技术还常用千瓦,符号是kW。单位换算:1 kW103W。5. 公式推导:当物体在力的作用下以速度匀速运动时,由可得,。中考常考的功率:人骑自行车时的功率为6080 W;普通中学生以正常速度爬楼的功率为100 W;家用轿车发动机的功率为80 kW。考点三 动能和势能1. 能量:物体能够_,我们就说这个物体具有能量,简称能能量的单位是_。一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能

    4、量越大。2. 动能(1)定义:物体由于_而具有的能,叫做动能,一切运动的物体都具有动能。(2)影响因素:动能只和物体的质量和速度有关。质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能_;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能_。3. 势能(1)常见的两种势能:_势能和 _势能。(2)重力势能定义:在地球表面附近,物体由 _所决定的能,叫做重力势能。影响因素:重力势能的大小只和物体的质量和位置有关。物体的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越_。(3)弹性势能定义:物体由于发生_而具有的能,叫做弹性势能。影响因素:弹性势能的大小只和弹簧的弹性形变有关。物体的弹性形变越大,它的弹性势能越大。考点四 机械

    5、能及其转化1. 定义:_、 _和_统称为机械能。2. 机械能内部转化情况机械能内部转化情况可用图表示:(不计能量损失、物体质量)判断一个物体的动能、重力势能和弹性势能是否改变,看该物体质量、速度、被举高的高度、弹性形变是否改变。3. 机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械能的总和_,或者说,机械能是守恒的。重点难点突破命题点一 功、功率的计算例1小华用100 N的水平推力,推着重500 N的物体,在水平地面上10 s内匀速直线运动了5 m,小华做的功是_J,功率是_W。【解析】 小华施加的推力100 N是水平方向的,物体的重力500 N是竖直方向的,而物体在

    6、水平地面移动了5 m,小华做的功是小华的推力做的功,而不是重力做的功小华做的功WFs100 N5 m500 J,功率。【答案】500 50考向训练1如图是商场的自动扶梯,它的部分几何尺寸如图所示,质量为 50 kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼用了4 s,则扶梯对他做功_J,小华克服重力做功的功率为_W。 考向训练2 质量为1.2 t的某型号轿车发动机的额定功率为6104 W,汽车在额定功率下沿水平路面匀速行驶时,受到的阻力是车重的0.2倍,发动机所提供的牵引力大小为_;轿车匀速行驶5 min牵引力做的功_J(g取10 N/kg)。考向训练3 学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500

    7、N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3 m,用时0.5 s,轨迹如图则此过程重力做的功为_J,重力的平均功率_W,此次跳远人消耗的能量至少_J。 命题点二 机械能及其转化例2 一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中不正确的是 () A. 小球在下落过程中动能不变B. 小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率【解析】小球由静止开始下落,速度越来越大,动能变大,A错误,符合

    8、题意;小球在C点的高度小于在B点的高度,在C点的重力势能小于在B的重力势能,B正确,不符合题意;小球位于地球的附近,所受重力大小不变,A、B两点间的距离等于B、C两点间的的距离,根据重力做功公式WGh可知,WABWBC,C正确,不符合题意;小球在下落过程中速度越来越大,通过相同的距离时间越来越小,即小球通过AB段的时间小于BC段的时间,小球在AB段与BC段重力做功相等,根据功率公式可知,PABPBC,D正确,不符合题意。故选A。 【答案】A考向训练4 2016年4月24日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程中重力势能_,动能_(均选填“变大”“变

    9、小”或“不变”)。 考向训练5 如图所示,空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的 ()A. 动能不变,势能不变,机械能不变 B. 动能不变,势能减少,机械能减少C. 动能增加,势能不变,机械能增加 D. 动能增加,势能增加,机械能增加实 验 剖 析实验一 探究物体的动能跟哪些因素有关命题方向1. 斜面应选择光滑长木板2. 水平面物块的作用(比较物体动能的大小)3. 转换法的应用(通过水平面上的物体被推动的距离远近来反映物体动能的大小,推动距离越远,动能越大)4. 控制变量法的应用(1)探究物体动能的大小与质量的关系(让质量不同的物体从斜

    10、面的同一高度释放,控制撞击速度相同)(2)探究物体动能的大小与速度的关系(让同一物体从斜面的不同高度释放,控制物体的质量相同)5机械能转化(物体从斜面释放运动到水平面,重力势能转化为动能)实验结论:物体动能的大小与物体的质量和速度有关,质量相同的物体,运动的速度越大,动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,动能越大。例1物体由于运动而具有的能,叫做动能在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,小明提出如下猜想:A. 物体的动能可能与物体的质量有关;B. 物体的动能可能与物体的速度有关。设计以下探究实验:让质量为m的小球从高为h的斜槽上滚下,在水平面上运动运动的小球碰上水平面上静止的木块后,能

    11、将木块撞出一段距离s.实验过程如图甲、乙、丙所示,图中m1m2、s1s2、s1s3、h1”“”或“2 m,h22 mB. h12 m,h22 m,h22 m D. h12 m7.如图所示,质量为2 kg的物体放在斜面的顶端A点,斜面高AC为0.8 m,斜面长AB为1.4 m,则不计摩擦和空气阻力,求:(1)物体由静止沿斜面从A滑至B点,重力做了多少功?(2)物体做功的过程就是能量转化的过程,例如本题中重力做了多少功,物体的动能就增加了多少物理学中动能的计算公式为Ekmv2,请计算物体到达B点的速度。参考答案知识回顾 考点梳理力 距离 力 距离 无距离 无力垂直乘积 焦耳瓦特 对外做功 焦耳运动

    12、 越大越大 重力弹性 高度 大 弹性形变 动能 重力势能 弹性势能 不变 考向训练1. 1500 375 2.2.4103 N 1.81073.150 300 150 4.变大 变大 5.D实验剖析实验延伸1 (1)降低小球从斜面下滑时的高度 (2)摩擦力 内 (3)匀速直线 (4)有利于使木块沿着木板方向做直线运动 针对训练1. 上 水平方向 【解析】人提滑板在路上行走,手对滑板的力和滑板的重力平衡,方向是竖直向上的,而滑板只在水平方向上运动,在拉力方向上(竖直方向上)没有通过距离,所以拉力不做功。2. 30015 【解析】无人机上升10 s升力所做功WPt30 W10 s300 J;而无人

    13、机10 s上升的距离是svt2 m/s10 s20 m,所以无人机的重力15 N。【一题多解】无人机的重力还可以这样求:15 N。3. 400 20【解析】拉力所做的功是WFs40 N10 m400 J;拉力做功的功率是P20 W。4. 10 16 【解析】物体在力的作用下向前运动了1 m,则推力对物体做的功为WFs10 N1 m10 J;重力对物体做的功为WFhGh20 N0.8 m16 J。5. 大大 【解析】弹簧具有弹性,小车将弹簧压缩后,弹簧发生了弹性形变,弹性形变越大,具有的弹性势能越大,松手后,转化为的动能越多,小车运动的越远。6. 【解析】小球从A点到B点,将重力势能转化为动能,

    14、故速度逐渐变大,在从B点到C点过程中,将动能转化为重力势能,故速度逐渐变小,所以小球从A点到C点的过程中,动能是先增大后减小;因为轨道粗糙,在小球运动过程中,要克服摩擦做功,消耗一部分机械能,故机械能一直减小。7. C 【解析】由做功公式WFs,功就是在力的方向上移动一定距离。重力方向竖直向下,要克服重力做功,即物体在重力的作用下竖直向上移动一段距离。A、D选项在水平方向移动重力不做功,B选项用力搬石头石头没有搬起,s为零不做功,C选项叉车让货物上升,克服重力做功;故选C。8. B 【解析】火箭加速升空过程中,火箭搭载卫星运动,卫星相对于火箭静止,具有和火箭相同的速度。卫星在上升过程中质量不变

    15、,速度增加,高度增加,则动能增加,重力势能增加。机械能是动能与势能之和,即机械能增加。故选B。9. D 【解析】球离脚后,在水平草地上向前滚动的过程中,靠惯性运动,球脱离了脚,脚没有给球施加力,对球不做功,在重力方向没有移动距离,即重力也不做功,故D正确,A、B、C都错误。故选D。10. B 【解析】甲图中B随A在水平面上一起做匀速直线运动,B和A 相对静止,所以B不受摩擦力,A选项错误;甲图中,A受到的拉力和地面对它的摩擦力是平衡力为10 N,乙图中A受到的B对它的摩擦力和地面对A的摩擦力是一对平衡力,地面对A的摩擦力为10 N,B选项正确;甲图中力F做功WFs10 N1 m10 J,C选项

    16、错误;乙图中拉力F的功率P1 W,D选项错误。故选B。11. D 【解析】小球在整个运动过程中,质量不变,从M到N时,高度减小,速度增大,因此势能减小,动能增大。当从N到P时,根据牛顿第一定律,小球在光滑的水平面上做匀速直线运动,因此动能不变,势能不变。故选D。12. C 【解析】由于空气阻力及球和地面碰撞使球的机械能减小,转化为内能了所以球在同一高度,弹跳次数越多,具有的动能越少,球速度越小,而速度越小,球受到的空气阻力越小,且球上升最大高度越小,根据Wfs可知,球克服摩擦阻力做功越小所以从A到B机械能减少120 J100 J20 J,则从B到C机械能减少会小于20 J,则C机械能应大于10

    17、0 J20 J80 J,小于100 J。故选C。13. C 【解析】小石块在下落的过程中高度逐渐减小,重力势能逐渐减小,由于小球在下落过程中速度逐渐增大,在相同时间内通过的路程逐渐增大,故重力势能减小的速度在逐渐增大。图像C正确反映了重力势能随时间变化的关系。14. D 【解析】不考虑空气阻力,说明小球在摆动过程中,机械能守恒,D正确;小球从A点摆动到B点的过程中,小球的高度减小,重力势能减小,而小球的速度增大,故动能增大,因此是将重力势能转化为动能,A错误;小球摆动到最低点B点时,速度最大,故动能最大,B错误;小球摆动到最高点C时,由于高度最高,故重力势能最大,C错误。故选D。15.(1)做

    18、功 (2)速度 (3)质量不同的小球 【解析】(1)纸盒被推得越远,小球对纸盒做功越多,表明小球的动能越大;(2)让小球从不同的高度滚下,是为了使小球到达水平面时具有不同的初速度,对比甲乙两图可知,小球的动能与速度有关;(3)若要验证动能大小与质量的关系,需要添加的一个器材是质量不同的小球。16. 解:(1)根据WFs可知,该队员爬坡时牵引力为:600 N;(2) 该队员爬坡时的功率为:600 W;(3)运动员爬坡时所做的功包括克服重力所做的功和克服阻力所做的功,即WW重W阻,W重Gh800 N10 m8 000 J,所以克服阻力所做的功为:W阻WW重12 000 J8 000 J4 000 J。爬坡时受到的阻力为:200 N。17. 解:(1)汽车在水平方向上受水平向前的牵引力F和水平向后的阻力f的共同作用,在这两个力作用下,汽车匀速运动,由平衡条件得:fF2 400 N;(2)运动时间t5 min300 s,行驶的路程s900 m,汽车牵引力做的功WFs2 400 N900 m2.16106 J;功率7 200 W。(3)因为P,WFs,则PFv,所以F。由F与v之间的关系式可知,在功率P一定时,要


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